初中中学作文诗的说明文5篇
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初中中学优秀作文诗的说明文5篇
中国的诗歌艺术,可谓古代文明中的一大奇迹。中国古诗的特点,还有许许多多,在此就不做一一赘述。但身为中国人,身为华夏民族的传人,我们在为先祖们艺术所折服之同时,要铭记,奋力传承与发展这样精妙绝伦的中华艺术,断不可让诗赋成为千古绝唱!下面一起来看看诗的说明文作文吧,希望大家喜欢。
诗的说明文1
一生一世一梦繁华,三生三世十里桃花
——题记
笑望碧空云卷霞飞,闲看庭院花开花落。翻开历史尘封的书页,低声吟唱醉人心肠的诗句,时而淡雅,时而激昂又时而忧伤。低眉颔思,若能在浅吟中感悟人生,领悟成长,在诗词里取其精华剔其糟粕,此生无憾。
红颜醉,胭脂泪,伊人待君君未归。很多人都曾坚守两情长久在于朝夕,相知相伴。此时秦观发出了《鹊桥曲》的感慨,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”点醒万千离愁,真挚的语言,深深的文字惊漾牛郎与织女那可歌可泣的倾世之恋的同时,感叹自己似有似疑的情愫也成为过往,往事如烟,也因此成为情人眼里的千古绝唱,造就段段人间佳话。
战时乱,家难归,感时溅泪泪难挥。身处国家动乱,烽烟四起,战火连连,百姓惶恐,流浪逃灾。杜甫不禁抹泪伤怀“烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪”。这不禁让我叹息,可怜大好河山如今竟是战乱时起,惨不忍睹,百姓无安宁,又想起“兴,百姓苦;亡百姓苦”的社会现象以及那位“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗人——杜甫,忧国忧民,一生热爱祖国却始终被遗弃的伟大诗人,他已无法看见一个时代的辉煌热闹。最终依赖于歌吟,也最终湮灭于歌吟。
春风吹,万物苏,含苞待绽绿枝芽。又是一个生机勃勃、朝气蓬发的暖春之季,于是白居易感言那春的点缀——小小草。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”那看似柔弱却刚毅的小草,哪怕寒雪侵袭,风雨交加都不曾弯下枝丫,昂头站立,不屈不傲的坚守最后的尊严,如果有一天它倒下了,并不是他认输了,而是在泥土里聚集一身力量,等待来年的轻风把它唤醒。年复一年日复一日,它拼命地往上爬最后终于钻出了地面,与大地共存,风儿共舞,与清泉共饮、飞鸟共旋。
“断桥边,青石巷,青烟漫卷黛瓦墙。明月几时有,把酒问青天”,苏轼高歌畅饮、把酒临风,拉开万缕情思缠绕心头,“但愿人长久,千里共婵娟”来寄托心中思念和忧愁,以及双眼蚀明之后的豁达胸襟,所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。笑问世间,淡然面对世事变迁。
诗,中国文学之魂,博大而精神,韵寓传神,引人入胜,诗之精髓,入骨三分,让我们共同去诗的海洋畅游吧!
诗的说明文2
奶茶的芳香充斥着整个小屋,诗那动人的字符从指间缓缓地滑过,流入心底最深处那不为人知的世界,摇撼着灵魂、精神,抚慰那孤寂人的心灵,轻轻覆盖住那层厚厚的阴霾。
当悲伤侵蚀着你那脆弱的心灵时,不妨翻开诗集,让它成为保护层。雷雨交加,百感交集,掩卷沉思,这不正是被抚慰过后最真实的写照吗,而诗在泪光中会显得更煜煜动人。
当孤寂敲打心灵窗户时,诗那跳动的字符仿佛围绕在你的身边,如精灵一般,陪你渡过让人痛苦的那段时光。孤寂是条毒蛇,会把你缠得窒息,有了诗的抵挡,毒蛇算什么?不过是那已被抛入无底深洞的死物而已。
当欣喜了降临时,你能看见女神从书本中走出,那夺目的光芒让你更为兴奋,眼神中会不自觉地流露出惊讶和期待,原来她很美,一本薄薄的诗集此刻便宛如一对翅膀,载着你飞翔。
时间的流逝能阐述诗的含义,有了它的陪伴,今生有何憾?它引领你走进唐代的繁荣盛世、亡国悲痛、思乡盼归的世界。让你不自觉地跟随它,让你遨游在诗的天际。这就是诗境。你到了吗?
诗是中国古典文学中的瑰丽精品。诗魂是诗的精髓,中华民族五千年的精神在诗中淋漓尽致地发挥,你感受到了吗?
在无助边缘徘徊的你,想要寻求安慰的你,拿起书架上那本薄薄的诗集:有种声音在呼唤你;有种力量在帮助你;有种勇气在给予你……它在深切地归盼到达你心灵的港湾,在那温暖的地方安住,你听到了吗?
诗是良药,是能让你在紧张时镇定;在困难时前进;在风雨中挺立的神奇良剂,我愿把心灵摊开,放入诗的世界,感受诗魂、诗境、诗情和诗意,走我自己的诗路。莎士比亚的《十四行诗》让我品味到了诗的格律美。唐诗让我品味到了诗的朦胧美。这一切的一切都是在诗的引领下让我成熟。
请打开窗户,不要让诗在外寂寞地徘徊,把它引起你的小屋,泡上一杯浓浓的奶茶,细细地体会它带给你的意境。
有诗,真好!
诗的说明文3
仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶是大自然给世界的礼物;而回望历史,诗词是华夏民族灿烂文化给我们炎黄子孙的礼物。
诗词给我们无限遐想。“向夜在堂前,学人拜新月”,不禁让我们仿佛看到了施肩吾六岁小女的可爱模样:七月七日,小女孩看到妇人们纷纷跪在月亮前乞巧,也学着拜了起来,真是憨态可掬!
诗词让我们明白许多人生道理。“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师”告诉我们要像水一样淡泊名利,像竹一样虚心待人,而如果有了这两个志同道合的好朋友,又“何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知”呢?
诗词让我们感受诗人的喜怒哀乐。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”让我们体会到一代亡国君主李煜的悲苦愤慨,以水喻愁,愁思有如江水长流不断,无穷无尽;“今日长缨在手,何时缚住苍龙”一词我能感受到毛泽东彻底打垮反动派的决心,发誓将革命进行到底的壮志豪情;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这句诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致,从而能激励我们努力学习,积极向上,因为这可以洗尽耻辱,让“昔日龌蹉不足夸”。
诗词可以体现诗人的高尚品格。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面是赞美墨梅虽无明艳夺目的外表,只愿给人间留下高雅清香,实则反应了作者不愿向世俗献媚的高尚情操和淡泊名利的博大胸怀。“至今思项羽,不肯过江东”如此慷慨激昂、掷地有声的诗篇出自巾帼之手,诉说着女中豪杰李清照立志为国捐躯的雄心壮志;而她的另一词句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”却体现了她凄苦寂寥的另一面,她写下这词的原因是她的丈夫远在异地,懦弱地选择抛弃她,另娶一室。所以这首词多了些小儿女的哀愁情思,真是更有一番滋味在心头啊!
诗词,这是一份凝聚万千灵魂与思想,将历史不朽与辉煌带向现代的一份沉甸甸的财富,而它们,更是华夏民族五千年灿烂文化带给人类的一份珍贵礼物。
诗
的说明文4
诗词,当我走向你的时候,你是否感受到我对你的热爱?
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时的乐观。李白虽然在官场失意,但他仍乐观豁达,毅然告别了盛唐朝廷。
没有迎难而上的坚毅,哪有诗词世界里的这颗参天大树。
携长剑,走四方的屈原没有被楚王重用,但他用不屈的诗歌树起了人生的丰碑,他留下的《九江》《离骚》广为流传。
没有保持自我高洁,哪有历史长河中这颗耀眼的星辰?
“安得广厦千万间,大庇天下塞士俱欢颜”。这是杜甫在“床头屋漏无干处”时发出的感叹,虽然自己生活不好,但仍心系天下百姓疾苦。
没有忧国忧民的情怀,怎有历史上这名垂千古的“诗圣”。
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得”李清照,你的一生充满了不幸,你把它融到了诗词中,让我们体会到了你的愁苦,正因如此,你才能描绘出“天接云涛连晓雾,星河斗转千帆舞”的美丽景色。
“单车欲问边,属国过居延。”王维,你一人访问出塞,虽思念家乡,但却描绘出了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景色,你很乐观,正因如此,你才谱下壮丽的诗篇。
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”苏轼,你虽然已经年老,但仍盼望“唐”的到来,可见你忧心国事,正因如此,你才会有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。
诗词世界有许多人,许多文化,许多故事。徜徉在你的世界里,我学会了乐观,学会了坚强,当我一步步走向你时,我学会了很多,也明白了很多,我要继续深入,继续挖掘,继续沉醉在你的世界里。
诗的说明文5
诗亦有馨。我们从小就浸润在中华璀璨的文化中,诗就是很重要的一部分。从牙牙学语的孩童到白发苍苍的老人,总能吟诵出朗朗上口的诗歌。而那些诗歌创造者的名字,被永久地刻在历史的丰碑上。
有人说,读诗使人明智。但是我觉得,读诗不但使人明智,也使人明理。古人把人生的经验,溶进了那些充满韵律的字词中,使它们千古流传。走进草庐,仿佛能体会到“结庐在人境,而无车马喧”的闲逸;登上高山,仿佛能感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”的辽阔;捧起酒杯,仿佛能感觉到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪气。年少气盛时,偶遇心仪的少女,会理解“窈窕淑女,君子好逑”那美好的爱情;中年落魄时,如遇知己会理解“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”那惺惺相惜的慰藉;当年老垂迈时,也会理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”那劝人勤勉的苦心。诗词无处不在,它不仅藏在我们的生活中,也藏在每一个角角落落。
不同时期不同的诗人给人以不同的情怀,不同的感悟。每当我们读到李白、苏轼的诗词时,总有一股豪放油然而生;当读到陆游、范仲淹的词与文章时,总能感到他们忧国忧民,却无能为力的心痛与着急;当读到李清照的词时,总有一缕婉约的气息缓缓流出。而作为求学时段的我,每当遇到困难时,那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”总会给我信心;每当我学习怠慢时,那句“少壮不努力,老大徒伤悲”总在我耳边频频响起。
诗词也时时表达着作者对祖国的热爱与对梦想的执着。如范仲淹的《岳阳楼记》里有着他为国为民的情感寄托;李白虽不得志,但他在《将进酒》中也有壮志满怀的豪情;而陆游一首《示儿》将他期昐祖国统一却无缘再见的忧伤心情表达得淋漓尽致。那一首首诗词,都有着不同的期昐与梦想。
诗亦有馨,它让我珍惜当下,生活更美好
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