做一片美的叶子记叙文作文初中生
生命在风中画出一条优美的曲线。那是我奉献给大地的最后一次舞蹈。然后，我毅然回归于大地的怀抱，因为我是一片树叶。 下面一起来看看做一片美的叶子记述文作文吧，欢迎大家阅读。
做一片美的叶子记叙文1
我是一片非常普通的叶子，我虽然没有鲜花那样显眼的色彩，也没有竹笋的坚强勇敢，更没有一双会飞的翅膀。但是我一生都活得很精彩，很快乐。
春天来了，百花吐艳，万物复苏。我从大树妈妈的怀抱里钻出嫩绿的小脑袋，好奇的望着大千世界：我看见桃花姑娘展开了粉红的脸蛋;梨花少女透出亮白的肌肤;小草弟弟探出了碧绿的小脑袋;柳树阿姨抽出了新的枝条长出嫩绿的叶子。那清澈的溪流和泉水发出异常优美的音韵。还有那小燕子和许多小鸟在一起唱歌一起迎接春天的到来……我看着看着，忽然春雨悄悄的来了，沙沙沙，沙沙沙，他用那甘甜的乳汁哺育我们，让我们茁壮生长。
夏天到了，炎热的太阳把大地都快烤焦了。于是，我和我的兄弟姐妹们撑起了一把绿伞，农民伯伯干活累了，可以坐在我底下休息一会;一群踢足球踢得大汗淋漓的孩子在底下养足精神才在上战场。知了在枝头不停地唱歌，仿佛给炎热的夏天增添了几分生机。到了晚上，有的老人在下面打牌，还有的父母给自己的孩子讲故事。看到这些，我情不自禁笑了起来。
秋天到了，秋高气爽，瓜果飘香。我也老了，随之飘落下来安享晚年，我在空中飞舞着听着鸟儿离去的歌声;我飘到果园里，感受瓜果的芬芳清香，去看那果农们的好收成;我飘到了水中，看到了鱼儿们在欢快地游在水中不停地嬉戏。我还变成了小舟，吧蚂蚁摆渡到对岸;我最后飘到了另一棵大树下，成为螳螂的摇篮。
冬天到了，雪花在空中飘舞着，像一只只白蝴蝶。我被埋在了下面，化成了肥料让大树茁壮生长。这样我的生命就结束了。
虽然我的生命很短暂，但是我活的非常精彩!
做一片美的叶子记叙文2
秋天，是个多姿多彩的季节，硕果累累，桂花飘香，但最引人注目的，还是那五彩缤纷、形态各异的叶子。
我漫步在林荫小道上，看着远处，各种各样的树叶在灰色石子路的衬托下，显得更加艳丽，红的似火、紫的如霞、黄的似金……我最喜欢的是那边的枫叶。远看，如同一团团熊熊燃烧的火焰。走近一看，发现同一棵树上的枫叶，有的是大红色，红得发紫;有的还是绿色的，碧绿碧绿;有的是黄色的，嫩黄嫩黄;有的甚至是红绿相间的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一阵微风吹来，枫叶在风中摇动，好像无数只手掌向我挥手。我看着这些枫叶，不禁心旷神怡。
接着向前走，我又看到了一棵高大挺拔的银杏树。树上的叶子有的金黄金黄，在阳光下，它们闪着微光，像挂在树上的金元宝;有的呢，还是绿色的，如同一块块翡翠。细细地看，绿色银杏叶的边缘都有一点点泛黄。摸一摸，非常光滑，几乎摸不到叶脉。一阵风吹过，叶子左右晃动，好像一把把扇子，轻轻地为路人扇风。这时，另一棵银杏树上的叶子如天女散花般飘落，又像一只只黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，轻轻飘落，静静地躺在地上。我想，几天后，小道上一定是满地的落叶，给大地铺上一张五彩斑斓的地毯。
秋天，是叶子生命的最后一个季节，在生命快结束时，它们装点了秋天，让秋天更美丽。现在，它们安然滑落枝头，又化为养分，把自己的营养给了大树，在它们的一生中，到底奉献了多少?
叶子的生命是短暂的、曲折的，当然也是喜悦的。不管怎样，每片树叶的生命都是有意义的，有价值的。让我们学做一片美的叶子吧，不管贫富，做自己应做的事，发挥自己的特长，创造有价值的人生!
做一片美的叶子记叙文3
看!在路旁蜷缩着一棵老柳，它披着一身粗烂不堪的外衣卧在那里，穷冬的烈风打着它那把老骨头，不时发出呻吟声，萦绕在我耳旁，我不想再看，也不想再看，迈着沉重的步伐消失在这漫长的路上。
不知多久，冬天呼啸而去。春天羞答答地归来，大地的每一个角落都在颤动，惟独那棵老柳安详的斜躺在那里。一阵春风拂过，小草醒了，花朵开了，杨叶魔幻般的复活了，招着嫩绿的小手与春天击掌相庆，完全没有在意身旁的那棵柳树。它的生命已被无情的寒风摘去了吗?可能是吧。当暖意洒遍大地时，一种耀眼的绿闯进了我的眼睛，它是那样艳丽而又脆弱，是那样轻快而又充满沧桑，因为它修饰的是那件“破烂儿”——它竟然活了，奇迹就在这易碎的春天诞生了。
它快速地长，疯狂地长，细枝在那干裂的树缝中抽出.柳叶在粗枝上蔓延着;燃烧着。时间在这里实在太慢了。一棵老柳竟会蕴藏着这样巨大的能量，使我不禁用手触摸它那褴褛的衣衫，一触即发，像电击一样，我感受到它的血液在翻腾～纷飞～澎湃――我被震撼了，我爬上那棵老柳，不!那应该是一棵年轻的柳树，躺在那交互想出相错的枝干上，柳叶在心中滑过，一股清爽的气息遍布全身，我抚摸着那像黄金锻打的柳叶。与它交流时，我领悟了，觉醒了，它在述说着一种坚韧不拔的毅力，在诠释着一种热爱生活～生命的品质，在证明着永远不放弃的，超越自己的精神。我终于找到了一种完美，它将激励着我，守护着我。
此刻，我愿沐浴在阳光里，变为一片小小的柳叶，尽情展示老柳赋予的精神和生命!永远永远…
做一片美的叶子记叙文4
一片落叶，从前长在一棵树上。它是一片叶子，一片弱小的叶子，风一吹，好怕一不小心就凋零了。可它是绿色的，绿色里透着完美的活力，在青春的朝色里，很完美。
叶子的生命从没有过天长地久，就像曾今说过的话语、看过的画面，终将被人狠狠的遗忘。曾今的轰轰烈烈里，如年华里盛开的花，也如那片繁盛的枝叶。
一片一片，哗哗哗，风来的时候，随风舞起一片烂漫。肆意的独舞蹒跚，传闻读得懂叶子的人都是幸福的人，他们可以放下杂念，以物化人，读懂关于他。
谁都留在似水的年华中，在那明媚的天光下，孤芳自赏。衬住蓝天的温馨，代表自然的使者。叶子眺望住人们，毫不在意的经过，一幕又一幕。场景并不会变人却总在变着。偶尔跳望着它，也是隔壁发呆着的人们。人们累了，忽然就向他张望，痴呆的脸庞很宁静。每当这个时刻，大地都小酣了。叶子也在忧伤，忧伤不知名的思想。
叶子澎湃，渐进露色沧桑。成砀，一曲无名之惆怅。
叶子慢慢变红，耀眼的红装，衬出爱它的奇异。在路边总也有人朝他张望，露出仿似赞赏目光。叶子很卖力，不用再孤芳自赏，有人开始观赏它的美与红妆。风来了，叶子起舞飞扬。满树繁花，尽是欢畅。叶子完成了关于它的使命，开始凋零，在最后一刻，他随风飘扬，他想飘到属于他的故乡，尘埃里是故乡。可是，它滑落在人的脸庞。之后再进入尘香……
有观赏过这美景的人，赞叹説叶子似蝴蝶在飞舞。叶子在尘埃里感叹着关于这美丽的赞扬，飞扬的不是蝴蝶，那就是叶子呀!
做一片美的叶子记叙文5
当你踏入梅岭校园的那一刻起，你会觉得她称得上是美丽动人。
之所以美丽，是因为走进校园，拂面的清香和葱郁令你感觉生机盎然。典雅美观的教学楼，错落有致的矗立在校园中央，纵然严寒酷暑，任尔东西南风亦不足以撼动。在那教学楼环抱下的花圃，万年红红的似火，红的像霞。茂绿的常春藤伸开柔软的卷须，攀住缘引它的竹竿，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字但却香气扑鼻的花儿，好像是一排害羞的小姑娘躲在碧草后面捉迷藏。花圃的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排哨兵在护卫着花儿小姐。校园的松柏四季常青，进入隆冬季节，树皮虽已皴裂，但它们还是庄严耸立在花草的面前，身姿挺拔，气宇轩昂。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外宁静和美丽。
之所以动人，是因为在这里求知的孩童。面对一年级的孩子，他们的天真烂漫让我忍俊不禁，然而他们的顽皮和淘气又常常让我不知所措。一些知识需要让学生在课堂掌握，一年级的学生才刚从幼儿园过渡过来，求知的热情的确很高，往往在课堂的前十几分钟表现得特别好：专心听讲，积极发言，一张张可爱的小脸写满了认真和努力。可这十几分钟一过，常常就有所懈怠，和同桌说起悄悄话、和周围的小伙伴嬉戏玩闹，他们的视线里已然模糊了老师，更别说早已抛之脑后的规矩和制度了。任你在讲台上如何强调纪律，对于他们都不起作用。相反老师的声音越大，孩子们的声音则更大，好几次我都只好停下课，整顿起纪律来，然而既耽误了课堂时间又很难收到实效。级部主任季芹老师看出了我的难题，对我说：“大人都需要表扬，何况小孩子呢。”我灵机一动，对，何不换种方式管理孩子呢?当课堂上孩子们书声琅琅时，我适时的给予微笑和肯定;当孩子们踊跃回答老师提出的问题时，我向他们竖起了大拇指;当学生专心致志听课并认真完成作业以后，我奖励他们一个寓言小故事……还真奏效，在幼儿园里习惯了收获小红花的孩子，发现小伙伴们陆陆续续得到了老师的表扬，也想成为小伙伴中最优秀的那一个，于是一个比一个做得好，常常一节课下来，轻轻松松就达成了教学目标，同时还收获了良好的课堂纪律。
朱永新教授在教育诗《享受着教育的幸福》中这样写道：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福。那么，亲爱的老师，让我们面带微笑让孩子的心田充满阳光;让我们播种快乐，让孩子的明天更加辉煌;让我们把微笑和快乐贮满自己的心房。
在梅岭，用心感受教育的真实;在梅岭，用心做一片最美的叶子。
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