初三作文苦与乐600字
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初三作文苦与乐600字5篇
我们因为有苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。而生活就像一个调色板,由喜怒哀乐等色彩渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和快乐的色彩,也能从中看到烦恼和忧伤的色彩。下面就是小编给大家带来的苦与乐作文,希望能帮助到大家!
苦与乐作文1
时光如水,岁月如歌。转眼间,三年寒窗,如飞鸿踏雪,一晃即过。身处初三,梦想的快乐,现实的苦涩,交织成我回味无穷的苦乐年华……
紧张的初三学习如一个沉重的包袱,压得令人窒息。在学习之余,忙里抽闲,偕同一位挚友,踏着一抹晚霞,游逛校园。泛黄的落叶如松软的地毯,踩在上边,发出细细的沙沙声。耳畔传来枝头归鸟的啾啾声,和远处隐隐约约的朗朗书声,似真似幻的嬉闹声交织成一片。诺大的校园里绿茵的操场,雪白的教学楼,在残霞的映衬下显得那么唯美迷离,朦胧难辨。呼吸着潮湿的,略带草木味的空气,与他诉说着生活的种.种,编织着美好的未来。畅谈中,收获难得的欢乐;幻想中,我们情不自禁地笑了起来……
“人间有味是清欢”,在梦想中收获快乐。
初三下学期,学习更加繁重,每天麻木呆滞地坐在教室里,千篇一律地把时间沙沙地记进一叠叠被垒成小山似的白纸中。老师站在讲台上,机械地复述着那些我们似乎明白而又似乎模糊不清的知识点。手中的笔从未停过,细碎的声响像一只蚕在贪婪地吞食着时间的桑叶。手被生硬的笔硌得发疼。抬起沉重的头颅,睁大迷糊的双眼,映入眼帘的便是倒计时上那鲜红的大字,它如一把利剑,刺得人双目生痛,头脑发胀。下课铃不紧不慢地响起,可耳畔那不知疲倦的声音仍在继续……
“回首向来萧瑟处”,在现实中品味着苦涩。
临近中考,气氛骤然紧张,而备考的节奏却有条不紊。在一个宁静的午后,我独自一人坐在空旷的阅览室里,面朝窗外的群山,静静地写着作业。可霎时,天气突变,狂风骤起,黑云翻墨未遮山。不一时,下起滂沱大雨,天地间挂起密密麻麻的珠帘。远处的景致也变得模糊不清,沙沙的雨声和滴滴答答的雨珠打窗声混成一片,如一首清新淡雅的乐曲回荡耳边。
停下笔,微闭双眼。幻想着自己走进了幽静的深山,身旁是连绵不绝的山峦和莽莽的丛林。置身其中,静谧而空灵。烟迷远水,雾锁深山,星月微明,不分丛莽。在幻想的境界中神游,知足而欢乐。
雨停了,睁开双眼,重返现实。窗外阳光明朗,使我倍感温暖。再次提笔,投身题海。毕竟,美好的幻想只是短暂地回避现实,只有挥洒汗水方可铺就圆梦之路……
流水一梦,遍地春远。初三生活苦乐交织,在苦涩的现实中成长,在快乐的幻想中遨游。就这样,立足现实,苦中作乐,痛并快乐着。或许多年以后,我会微笑着轻叹,回忆起我的初三,那梦想的快乐和现实的苦涩交织而成的苦乐年华!
苦与乐作文2
人生在世,来是空言去绝踪,来也匆匆,去也匆匆,何为苦,何为乐?其实也不过见仁见智而已。同样一件事情,可以将其视为苦,也可以将其视为乐,决定的因素只在于你的态度与看法。
在古时候,有一位绰号叫“哭婆”的老太婆,雨天时哭,晴天她也哭。一天,一位年轻人忍不住问道:“老婆婆您为什么总是哭呢?”老太婆说:“因为我有两个女儿,大女儿嫁给卖鞋的,小女儿嫁给卖伞的。天气好的日子我就想到小女儿的伞卖不出去;下雨的日子我就想到大女儿,雨天一定不会有顾客上门了。”年轻人听后不禁道:“您应该晴天时想到大女儿店里的生意会很好,雨天时,小女儿的伞一定卖得很多才对呀!从此,好哭的老太婆再也不哭了,无论晴天还是雨天,总是笑嘻嘻的。天气同样有阴晴风雨,老太婆的心空却由阴云笼罩变为风和日丽,因为她改用一种积极的心态去面对天气的阴晴。
自己的心态好不好还决定这自己的“苦”与“乐”。
人在生活中总免不了遭受挫折。命运也总是使人悲欢离合,遭遇曲折。但是,须知与困难作斗争的本身就是其乐无穷的。只要体会到这一点,苦与乐就会融为一体,只有懂得品尝生活中的苦,才能真正体会到乐,从而化苦为乐,这样生活才能永远欢乐.
苦与乐作文3
不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。打开记忆之门,模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中,不适应6点钟起床,懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业,不知所措时的慌乱;有上课回答问题,紧张而未达到的失望;有面对同学,不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时,9小时睡觉,10小时做作业的劳累……
初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子,我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题,我在苦恼;面对同学的不理解,我委屈……
平下心来,静静想想,沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖,能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿,我每天坚持准时起床,早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业,我坚持,在作业的战场上血拼,迎来了胜利的号角。
我努力,我坚持。我不能改变环境,但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中,遨游在书海;友情一步步向我靠近,我能闻到它的气息……
咖啡本苦,加上方糖,却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖,让它变得多姿多彩。这时,初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦,后其乐。
苦与乐作文4
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。
记不清多少次了,面对过一张张画着一个个"x"的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了"北外",然后让它在夜空中缓缓飘去......
在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在2020年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在北外的校门前?
中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:"你怎么还看电视,不怕考不上高中?"的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开2020年北外神圣的大门!
苦与乐作文5
渐渐地,我已淡忘小学生活,慢慢熟悉了初中生活。
初中生活又酸有咸,有苦也有甜,在小学,多么轻松自在,而在初中,多的是学习,少的是……或许等到初中快结束时的那段时间我会怀念现在我的抱怨,要是到了初四估计连抱怨的时间都没有了,要是初四有那闲时间来抱怨自己的烦劳该多好啊!所以现在,我们必须充分利用时间,为初四的繁忙打下坚实的基础。
初中生活,当然会有男生参与其中,而我却觉得有些别扭,男生要么高得太高,要么矮的无法想象,有的胖有的瘦,据我观察,把他们挑几个中等的集合一下,再除以人数就等于平均值,应该就好点儿了,公式:(胖的+瘦的+高的+矮的)/4=标准身材。
我觉得这样还不错呢。
男生最让我头疼的就是:上课说话;小动作多的是……毛垚威、曹泽坤、段惠斌和张延璐正好座位排的是一条线,上课正好方便“积极发言”啦,左右开说,说完左边聊右边,真为他们悲哀,他们其中有一人竟然把盛新宇的红色走珠笔弄得是直漏笔油,知道他怎么弄的吗,上课没事拿笔转着玩,而且那笔还不是他的,无辜的盛新宇啊,无奈的我只能为你沉痛哀悼三秒钟:一——二——三……
当然啦!初中生活并不是没有高兴的事,比如在下课时与同学的开心一小聊,有时会让他们笑得止不住,例如张宇笑得都快“抽了”,可是,也有无奈的时候,
不过,在宿舍里还是不错的(人员全到齐),尤其是中午,但到晚上就冷清了下来,就6个人了,胡鹤语走了,“哼哈”二将也就解散啦那晚上就只有燕金芊一个人唱独角戏了,自然起不了什么作用,说几句话便悄无声息,无奈的睡觉吧!
初中生活距离结束(初四毕业)还有三年多,但是不知道寂寞孤独有多长时间,真希望可以轻松一些,但与此同时,我们在抱怨上学太累,而某一个地方却有人抱怨无法上学,多么大的的差距啊,我虽然有时真的不想学了,停下吧,但内心却在抗议为什么不学,努力就有希望成功,而不努力决不可能成功。我尊敬我内心的抗议,好好学习,天天向上。
初中生活,换种心态迎接,相信自己and you 。