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我的五年级生活优秀作文

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我的五年级生活优秀作文5篇

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

我的五年级生活作文篇1

早上闹钟响起,眼睛朦朦胧胧,实在不想起床,但想到今天要上学,还是起了。先下床去衣柜那儿,把睡衣脱了,从衣柜里拿出一件雪白的裙子,往身上一套,便跑到卫生间开始洗漱,用牙杯去洗脸池盛水,再把牙膏挤在牙刷上,沾点水,左刷右刷,刷了有5分钟。由于时间的关系,接下来的动作不免得快点。直接打开水龙头把毛巾弄湿,胡乱抹几下就ok了。洗漱完毕,便直奔餐厅。早饭已备好,我吃了一小口,烫死了!算了,不吃了。不好,老妈规定早读的时间已经到了,我冲向书包,寻找语文书,找到后大声地朗读起来……读完便收拾书包,走到门前穿鞋,才发现袜子还没穿呢!管它三七二十一,不穿了。

我一路小跑来到学校,教室里乱哄哄的,像炸开了锅,我好不容易打发了数学组长,才想起自己组员的语文、数学、英语作业还没收呢!只好扯着嗓子喊:“谁的三科作业还没交”。紧接着,本子就像飞镖一样向我涌来,我只能一本一本地捡了。刚拾完,早读的铃声又响了,我飞奔到办公室,把各科作业都交到老师手上,才安心地走出办公室,突然,袁佳乐像幽灵般的出现在我眼前,用她的大嗓门说:“你这个英语课代表怎么当的?今天英语早读唉!”我连忙赔笑说:“不是有你嘛!”她瞪了我一下,便没再说什么。第一节课下课,一位经常到办公室喝茶的同学告诉我:“老师请你喝茶。”我心头一震,想:要是被其他人知道了,丢脸不丢大了?那位同学似乎看出了我的疑虑,笑着说:“放心,不是坏事。”我这才敢去。一到办公室,英语老师就说:“回家作业本和默写纸拿去批,今天中午,你给全班默一下……”

中午,我大声喊道:“默写,大家都坐好。”接下来就按往常一样,发默写纸,报中文,让他们检查,最后大喊一声:“从后往前收。”不一会儿,我的桌子上就堆满了默写纸,接下来又得批了,批完了又得登记,登记完了又得发下去。下午副课,老师来叫我去办公室,又是批作业,还要驻扎2节课。晚上放学前还得问作业。

放学,我正高兴的收拾书包,英语老师对我说:“撕试卷,待会请你吃东西。”“好啊。”我高兴地说。弄了半小时,总算搞好了,英语老师向我勾了勾手指,说:“给你布置个任务。”说着便把一堆默写纸塞在我手里,我开心地说“谢谢老师对我的信任。”与老师道别后,便收拾书包,回家了。

回到家,便是家人的温馨话语:“累坏了吧,来吃点东西。”等类似的话,听到这样的话,我也知足了。想一想,这一天虽然累,但我觉得很充足。

这就是我忙碌、快乐的五年级生活!

我的五年级生活作文篇2

“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。对了,是知识,是母校给了我知识。

是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。

七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。”我高兴极了。从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。

八岁时,我刚刚升入小学二年级,老师教了我很多知识,比如:一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通,有一次妈妈到学校问我最近的情况,老师说,你的孩子除法一点也不会,经过老师这一番“诉苦连篇”的讲评,我终于被关在“看守所”里,经过一个小时的训练,我终于学会了除法。

是呀!时间不等人,小学的生活虽然很难忘,不过,不能只顾回忆而不顾现实啊!

我又想起了那句话:“光阴似箭、日月如梭”,来珍惜时间吧!

我的五年级生活作文篇3

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……

不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

我的五年级生活作文篇4

在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

我的五年级生活作文篇5

高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”而我,就如同这句话说的一样,因为读书,而在一点一点的进步。

在晓得时候,我把读书看做是一种无比的煎熬。有一次,我正在兴致勃勃地看电视,突然,妈妈把一本书放在我的面前,我的脸色立刻由“晴”转“小雨”,哭了起来,但妈妈依然不死心,强行把书塞到我的手中,我一看,撒腿就跑,而妈妈就在后面追,一场“追贼大战”就开始了。很长时间过去了,我实在是跑不动了,便委屈地从妈妈手中接过了书,心不在焉地看了起来。

后来,我妈妈认为上了四年级,要多看书了,这样作文才会有所提高。就这样,我下定决心开始读书。

真是不读不知道,一读吓一跳。我突然发现,这书中的语句是多么优美,内容是多么充实。这时,我发现从前的我就像在小水潭中的鱼儿,在近处就是一望无际的大海,但迟迟不肯跳跃;而现在,我的水潭中的水正在一点一点的流失,现在我也终于觉醒,正努力的想跳入大海。我坚信,只要我努力,就一定可以成为在大海之中的鱼儿。

记得又一次,我写完作业在看曹文轩的《根鸟》,我正跟着主人公在一望无际的沙漠中走着,渴、累。遍布全身,似乎我就是主人公。突然,看到了一片陆地,便哈哈大笑起来。这时,一个人推了我一下,我大叫:“干什么,没看见我正在看书吗?”“我叫你几十遍了,你都不理我,还哈哈大笑,我当然要推你了。”妈妈说。我恍然大悟,原来是我看书入了迷了啊!我忙说对不起。“”没关系,我不怪你,快来吃饭吧!"当我看到一桌子的菜,却认为这些菜不管多么的香,都不如菜香啊!

书,让我的作文有了进步,我相信,读完一本书就是上了一个台阶,总有一天,我一定会走上最高处的。


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