2020年做六一活动的作文五年级500字汇总精选
日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心!下面是小编给大家整理的有关做六一活动的作文五年级的范文参考，欢迎大家阅读。
做六一活动的作文五年级1
六一节前一天，老天不给面子，阴着张“老虎脸”。可这并不影响我们的心情——今天可是我们学校组织的千载难逢一如铁树开花的郊游哇!可太阳公公没出来，也没事儿了。
随着学校大门的“徐徐”打开，我们像一帮小兔子一样蹦出了校园，跳上了大巴。在大巴里，起初车子还不会颠簸，所以在里面十分惬意。可不是嘛，吃着零食聊着天，玩游戏。车子开始颠簸了!车内立即鸡飞狗跳——吵闹声、呕吐声、呼救声，一时间充满了大巴。
“到基地啦!”我们欢呼着跳下了一股恶臭的大巴。克刚想呼吸新鲜空气时却迎面飘来了猪的.排泄物质的臭气。什么?刚下大巴就下毛毛雨，也太不照顾我们了吧!教官来了，他好严肃，也好可恶!为啥?跟我们往下走。
“现在是队形训练!”教官怒吼：“哪里有像你们这么吵的班!”我们立刻乖乖的，可他还是让我们练得我们两腿发软，还“丢”了我们的游戏娱乐环节!你说可恶不?还让我们拔草!拔杂草!有的同学被虫咬了，有的同学给草划伤了，都流血了!总算可以“交工”去烧烤了。
我是组长，去领来工具、食物后，大家开始了。大家自己也带了好多食物，海拔用锡纸包着的番薯放到炉子里去烤，上面则烤鸡翅等食品。虽然一开始手忙脚乱，连餐具都忘了发!可慢慢的，也烤出了许多美味，如：黑椒鸡翅、酸甜肉丸、香软棉花糖、香辣火腿。嘿嘿!流口水了吧!
我们踏上了归程。这一次，我们懂得了父母的辛劳，劳动的快乐!也收获了许许多多的快乐，这一次，将永远烙在我童年的记忆录里。
做六一活动的作文五年级2
“六一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六·一’到了，祝你节日快乐!”
到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话，蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。
接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。
音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘，这个“六一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天，下一个“六·一”快点到来。
做六一活动的作文五年级3
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得整个学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。首先，老师带领着我们来到大厅观赏同学们的绘画作品和展览馆。
一张张琳琅满目的绘画作品展现在我们眼前。随后，我们还参观了展览馆，让同学们了解了一些有关我校的教学特色和一些校内知识。最热闹的还要数这次的游园活动。
游园活动的项目有：拍球.水中夹珠、猜谜语、掌上明珠......其中，我觉得最有趣的项目要算水中夹珠了。这个项目的规则是：用一根筷子把盆里的弹珠夹到另一个盆里，就可以获得一张对奖券，一口气夹的多的，就可以获得两张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学怎么夹也夹不住，恨不得拿手一大把抓出来;有的同学就抓住了技巧，拿筷子用力夹住珠子，一提，就夹住了;还有的同学用了很大力气，却没有夹住，反而滚滑在地上，失望的他们很不甘心，还想再试一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一个都夹不住，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夹，一颗、两颗，只见老师给我一张奖券，叫我到门口去领奖品。奖品是一根铅笔。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情 。
做六一活动的作文五年级4
六一那天，学校为了欢庆六一，组织了丰富多彩的活动：六一汇演和各式各样的游园活动。
大家早早来到教室，一个个的排队化妆，再排队去风雨操场。到了风雨操场，表演开始了。令我印象最深刻的是六(1)班，他们表演的是“时装秀”。他们有的穿着古装，有的穿着“吃鸡游戏”的衣服，带上游戏里的装备，还有的穿着自由设计、自行制作的衣服，配上各种不同风格的出场音乐，每一组模特出场同学们都万分激动。六一班表演完，他们得到了全场同学的热烈掌声。还有就是五(4)班，女生表演到乡，男生表演《爱的魔力转圈》圈，男女生的衣服都是一样的，只是颜色不同，一看就知道是一个班的，而且，五四班的班主任也来为他们“助阵”，跳的相当好，得到了比之前所有的掌声加起来还要响的掌声。
下午的游园活动，每个班都有游戏，有的班是地上放一个玩具高塔，拿着五个小圆圈站着套，套中一个就有两个奖励;有的班是地上放一个瓶子，趴在桌子上，拿着五根筷子朝下面放手，掉中一根就有两个奖励;还有的是“夹珠子”，桌上放一些珠子，两个人一起加夹，不管夹了多少，都只有一个奖励。我和朋友兴高采烈地玩遍了我们年级的各种活动，获得了许多奖励。
我欢喜六一，在那天，我们可以吃零食，玩游戏，看电影。一听到六一儿童节的到来，大家都非常兴奋，我非常欢喜六一，你呢?
做六一活动的作文五年级5
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!
做六一活动的作文五年级6
因为星期日是六一国际儿童节，所以我们学校提前庆祝。
我们班可热闹了，有吃的、喝的、玩的，应有尽有。就说吃的吧，光是西瓜，就有4个之多，而且都个个都是“胖小子”。
游戏开始啦，第一个游戏是双人绑跑，分两男两女比赛，只见两组参赛者迅速的将两只脚绑在一起，裁判员喊道：“准备，预备，跑!”同学们在一旁为参赛者加油，女生组的人使劲的跑，而且配合默契，她们便很快跑到了终点，“耶!女生赢喽。”女生们欢呼，接下来的几局，女生组赢得最多了。下一个游戏是点颜色，有许多同学都参加这一个游戏，我记得出题人说黑色的时候，我看到了我表哥的头发时便冲上前去点住他的头发，当同学们反应过来时，我已经是第一了。最后一个游戏叫编花篮，一组有六人，有两组，男女比赛，当女生和男生们都“编”好了以后，我们就开始比赛：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来;坐下、起来。356、357、383921。……”当读到"383921”时，男生们突然间跌在一起，原来，他们挤在一起时，有一位男同学不小心踩中了另一位男同学的鞋跟，那位男同学就跌倒了，他压到了一个男同学的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同学全部倒在地上，“哈哈哈!”所有的同学笑成一片。
玩儿完游戏后，开始吃零食了，所有人蜂拥而上，将零食洗劫一空。“合伙人”们都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撑死了。
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