让作文记叙文初中作文八年级初二
让，是中华传统礼仪中很重要的一部分，让梨，亲情之间相互珍爱，让，是尊来爱幼的体现!下面是小编整理的让的作文记述文，希望可以帮助到你。
让作文记叙文1
让，是一种美德，是一种胸怀，是一种境界。
四岁时，和奶奶坐在故乡的院子里，看着夏夜的月，奶奶微笑着轻抚我圆溜溜的小脑袋，我靠在她身上讲了当天发生的事，表弟在早上来家里玩，可他却一眼看上了我那视为珍宝的玩具车，非要拿走不可，于是我立马嚎啕大哭起来，这事直到了夜里才向奶奶倾诉。奶奶听后笑了笑又心平气和地对我安慰道：“那是你小弟弟，比你小，就应该让着点，这样才能兄友弟恭，家里才会和睦，外面的人都要谦让了，社会才能和谐”。我听后似懂非懂地点了点头，心里却也好受了些，躺在奶奶怀中渐渐进入梦乡。
后来我长大了些，亲戚朋友到家里来聚餐，聚前长辈们见到了我都会笑眯眯地道：“呀，孩子长这么大了，越来越俊俏了呢，比我家那臭小子强多了!”这时我便会轻蔑的眼/神望着对面的小朋友，父母回语夸对面那孩子时，我又会露出一幅不快的神情。母亲见了，没有当面说我的不是，在饭后把我找到房间里，神情严肃地告诉我，朋友见面后，相互夸对方的孩子是一种常见的礼节，是表达对对方孩子的疼爱，千万别得意了，此为礼，只有你虚心地接受，才是你自己的修养体现，这叫谦让。
前些日子，过年了，常有来串门的人也总会带来些礼品，拿些红包给我，每次我都会在推托几次后欣然接受，可总不理解这行为的目的，便向爸爸讨问，父亲于是告诉我：“这推托实则是一种回让，是一种礼节，一直以来中华民族都有着这种精神信仰，并不应一味接受，即使是接受，也应该遵从这样礼道。”
我终于有了些对“让”的理解，这便是个人修养的体现，是他人以礼相待时报之以礼的境界。
让作文记叙文2
“路留一步，味让三分。”——题记
“让一让，让一让!"人山人海的车站中传出一阵叫让声。昔日洪亮的声音落在人浪里显得很柔弱，人群没有任何反应。人们像失去耳朵的聋子，沉浸在已有的定位中。听不见那略显着急的叫嚷声，生怕现有的位置因让步而被挤走。没人想过只让出一个小缺口，就能让来者过去。叫喊者声音的重复，带来的是不耐烦。有人说："每个人都很急，凭什么让给你?还是别来烦我们的好。“我觉得那人说得对，便也暗自使力，想要把自己粘在自己的位置上，不被摇动。
"哎哎哎，我说你这人，不就没有给你让步吗，推我干什么?找打是吧?"另一阵粗犷的声音在前方出现。似乎是叫让人急于离开，却没有人让步，不经意间用手拨了一下对方。粗犷的叫骂声盘旋于车站上方，人群变得嘈杂起来。“对……对不起。“耳边的声音终于变弱了。我长吁一口气;事情总要结束了吧。
忽然，背后传来一股力量，我被撞出了队伍。身边传来小侄女一阵惊呼，队伍变得嘈杂起来。转身，看见一个黝黑的身影不断向退向我这边。不远的前方再度响起粗犷的声音“你碰了我，一句对不起就了事了?"眼前的身影赶忙解释："对不起，我急着拿水给我的孩子。“切，原来是这样。真是浪费我的时间!"粗犷的声音”看了看他的手表，这才急勿匆地回到他的队伍。至此，队伍回归原样，毫无动静，再也没有人关心这件事。
这时，小侄女扯了扯我的衣角，对我耳语："姑姑，我们让一让吧。其实让步就只是做我们几个动作而已，也没什么大不了的。“声音柔嫩如春日暖阳徐徐道出，却一击要害。侄女无意间的话如惊雷般将我点醒。语毕，我的思潮翻涌：是啊，让一让几个简单的动作，不会把我们怎么样。何必因为随手之举却不作为而让其他人心寒?做事不能太绝对，让一让也没什么。
思绪在脑中回转，我和侄女把路让了出来。黝黑的身影感激地看了我们一眼，便匆匆离开，很快在人海中消失不见。“长龙”快速愈合，我们回到了原位。--周围其实什么也没变，就像什么都没发生过一般。但是那份让步带来的回眸从此扎根于我的心中，激励我前行。”
自此，“路留一步，味让三分。
让作文记叙文3
从古至今，源远流长，把心放宽，把梦放远，比什么都快乐。
我们已在“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”中，学到怎样从容，何不从“千江有水，千江月，万里无云万里天”中学会从容呢!
冬去春来，开春的季节，冰雪消融，万物复苏，日月经天，江河行地，和煦的红光，日日东升西落，明明皓月，夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅，诗人与众人的不同，在于他们怀揣谦让，怀揣宽容，似马奔腾，桀骜的鬃毛流淌风华，它执意要在满目的荒芜中，将沸腾的血液溅洒，达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。
古人云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”当婀娜多姿的花撑开花瓣，片片清香扑入鼻中，这是人们只顾赏花论瓣，却将支起花蓬节节藕扔在角落，它毫无怨言，将如小伞撑起的惆怅抛到脑后，并努力汲取精华，供花朵生长，藕知道，总有一天人们会发现它，并采出它呆在黑暗中，托起公认的纯洁、光荣，并不是谁都能像藕一样埋没自己，衬出别人，其实，在莲藕托起莲花的那一刻，也显出了它自己非同一般的美丽。
在甜甜的季节里，端起一杯苦咖啡，出入口中，绵绵入口，走进广阔的田野，已有农户开始播种，他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水，收获的却是如春季般甜美的蜜糖，青山直插云霄，微风四起，天际泛出淡淡的鱼肚白，云朵随风飘移，天的心胸广阔无垠，所以它容纳飘风的白云，容纳了璀璨的宇宙，正因为天空容纳了一切美好，才会显出迥然不同的光彩。
让，让出的彩霞比平时更绚烂，其实在你原谅别人，宽容别人时，你就已经展示出了自己的美丽。
让作文记叙文4
让，是润滑剂，消除人与人之间的摩擦;让，是一团火，融化人们心头的坚冰;让，是清爽可口的可乐，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得更加和谐，更加美好。
有一天，妈妈带回了一个十分美味的面包，我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀，把面包一分为二，可面包一块儿大，一块儿小，怎么办呢?我的大脑告诉我应该吃小的那份，可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大块的。我又急又恼，心里感觉容不下这口气，有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包，欲哭无泪，同时又安慰自己：没关系，我本来就应该吃小的，妹妹没吃过，还是让她吃大的吧。
我正这么想着，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份给了我。我疑惑极了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着面包，根本顾及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着面包。这面包，比以往的不知香甜多少倍，因为这里面含着爱与谦让啊!
让，谦让，礼让，它们的表面意义不一样，可里面意思都是一样的呢--爱与责任，小事情能体现大品格，我们也应该在生活中多多谦让。
让作文记叙文5
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊?下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊!今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
让作文记叙文初中作文八年级相关文章：
★ 八年级记叙文作文
★ 八年级记叙文作文
让作文记叙文初中作文八年级初二
上一篇：善良记叙文中学初中初一优秀作文
下一篇：珍惜记叙文初中中学初二八年级作文
