日常生活随笔记叙文高中中学作文
在生活中,有时我们会觉得生活过的无聊,有时也会觉得 生活过的很有趣,早生活过的无聊时,我觉得自己很窝囊,生 活很有趣时,我会觉得很幸福。下面是小编整理的日常生活随笔记叙文，欢迎大家阅读。
日常生活随笔记叙文1
我们送走了牛气冲天的猴年，日日夜夜盼这虎虎生威的鸡年，他终于来到我们身边，2017年也随着我们的歌声飘去了，2017年便随着我们的歌声飞来了……
今日，我们学校开元旦晚会，我们同学正在装扮教室呢!您瞧，黑板上挂着夺目的拉花，还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上，粘着五颜六色的气球，上面画着笑脸，真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户，上面是用彩带组成的一些图画，有写着“元旦”的，也有写着“快乐”的，有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了，拉成了正方形，中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!
元旦晚会终于开始了，主持人走到中间，对同学们说：“同学们，我们送走了2019年，迎来了辉煌的2020年，愿我们在2020年的日子中，更辉煌，更幸福的成长。”说后，掌声一片。
掌声逐渐停下来了。主持人又说：“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了，对大家鞠了一躬，说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到：“鲸”“恭喜你们，答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会，便又脱口而出，“是臭”同学们对小亮说：“出点难的，好简单的!”小亮一看同学们，便决定问他们个脑筋急转弯：“汉武帝刘彻登基后，逐步转制，改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原，派人送来一份战书，上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官员研究，但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招，说：“小臣懂这“四字”，并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。
何塘说：“依小臣之见，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是夺我江山，取圣上龙位的意思。”说完，便提笔在每个字上加了一笔，请求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战，没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字，想必有防备，急令退兵，取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢，连老师也弄不懂，小亮自己说出答案：“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”
还有许多节目，我就不一一介绍了
今天的元旦晚会真开心，真愿意永远停留在这个时刻!
日常生活随笔记叙文2
我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣是它美的代表;菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽;荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色;牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜欢上了冷艳幽芳的梅花。
梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它是最有品格，最有骨气的!
梅花不与百花争时间，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出现在山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱;有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人;有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。
梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊!
观赏梅花不仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的美好品质和坚持不屈的气节。
梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自己的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。
梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：
墙角数枝梅，临寒独自开。
遥知不是雪，惟有暗香来。
日常生活随笔记叙文3
一夜大雪，清晨当我走出家门的时候，天上依然飘着细小的雪花，天地之间已经变成了一个白茫茫的世界，路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样，枝丫伸展着，一串串的树挂很美很美。
一股寒风扑面而来，吹到我的脸上，霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气，嘴力冒出缕缕白烟，眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒，眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气，兴奋地向学校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的脚印。
叮铃铃!下课铃响了!同学们飞一般地跑出教室，迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗，有的赏雪景，有的看热闹，整个校园充满了欢乐。
“伏佳琦，多弄点雪，我们来堆雪人吧。”“好的，严然，来帮帮我。”
“加油!咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”
“彭可欣，你把雪球滚一滚吧，再滚大点。”
这时候李老师来了，说道：“加油!再大一点，当雪人的头吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一个人都抱不动了，只好一点点滚过去，越滚越大。最后，我们四个女生一起抱都抱不过来了，只好让他就地而坐不动了。
这时，安琪走了过来，说：“我们的雪人头也做好了，把他安上去吧。”我和伏佳琦、严然一起过去帮忙，由于雪人头太重，我们只能推过去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的头终于被几个男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人没有五官怎么办呢?”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手，尺子当鼻子，再用雪球给他做一双眼睛吧。”于是，大家齐动手一会就弄好了，一个大大的雪人就这样做好了。
校长用他的相机拍下了这欢乐的场面，这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。
日常生活随笔记叙文4
愉快的寒假在不知不觉中悄悄过去，在这段美好的日子里发生了许多令我难忘的趣事，其中最有趣的是那次在滑雪场的经历。
那是寒假一天，天气晴朗，万里无云，趁着这个好日子，我们一家三口准备去渭南滑雪。一路上，我不停地幻想着滑雪场的样子，抵达目的地后，我迫不及待的打开车门，急忙拉着爸爸妈妈换好装备，进入了滑雪场。哇!这里可真大呀，到处都是厚厚的雪，白茫茫的一片，连树枝上都落满了雪。雪场里分为赛道区，雪圈区，嬉戏区，妈妈很不放心给我请了教练，我学得很快，不一会儿就可以单独滑了。
为了显示我高超的技艺，我驶入了赛道区，虽然赛道区的坡道很陡，一不小心就有滚下去的可能，但是来这里的跃跃欲试的人还是很多。看着很陡的坡道我心里有点小紧张，但还是努力克服了内心的恐惧，慢慢地滑了下去，起初一切顺利，我不禁加快了速度，就在我心里正得意，默默夸赞自己的时候，半路杀出了程咬金，我被凸起的一个小坡绊了一下，只听轰一声，我重重的摔倒在地，不过我并没有哭鼻子，勇敢的站了起来，更加小心地练习，果然一次比一次好，像一只欢快的企鹅在滑雪场自由自在的跳舞，连教练都直夸我真棒。而妈妈那边却出师不利，不是摔得狗吃屎，就是从山腰滚到山脚，像一只笨重的狗熊，后来我实在看不下去了，就把秘诀教给了她，于是，她从笨重的狗熊变成了轻快的企鹅，之后我们还进行了很多次的PK赛，不用说还是我赢了。
这次美妙的滑雪经历让我明白了一个道理，做任何事情都会遇到困难，但是不能轻易放弃，遇到困难要勇敢的面对，只有坚持下去才能够成功。
日常生活随笔记叙文5
春天一个媚惑百生，姿态万千的美丽季节，它散发着它独属的迷人味道，充斥着你的鼻腔，氤氲在你的脑海，就这么荡气回肠。我相信你会爱上的。
很喜欢清代诗人高鼎晚年归隐时写的两句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”早春二月，小草长出嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快的唱着歌儿。堤旁杨柳长出嫩嫩的枝条，轻轻地抚着地面，仿佛在春天的烟雾里醉的直摇晃。让人感受到那种万物复苏、欣欣向荣的韵致，眼前也好像是涌动着春的气象，闻起来那么甜，那么诱人。
漫长的冬季，北国的山川多荒芜而衰败，这样的时光，总会有些乏味的片刻。我们在吟唱“阳春二三月，草与水同色。”“喧鸟覆春洲，杂英慢芳甸。”那迢迢不断的春水，遥看近却无的春草，枝头呼晴的鸟儿，竞相开放的无名花儿。说着：春天来了，要去走走，要去看看，把春天的讯息告诉朋友，对他说一句：“陌上花开，可缓缓归矣。”听起来都那么沁人心脾。
这样的春天，是诗，是画，更是爱与暖。王昌龄的《闺怨》中写道：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”每次读这几句诗，既惊叹春色的美好，有谓叹少妇的落寞。春去秋杀，惦念的人不在身边，便纵有千种风情，更与何人说?繁华常常繁衍落寞，美丽偶尔勾勒出凄凉。在感叹春风飘零的时候，又何尝不是感叹年华的逝去，容颜的老去?“那等在季节里的容颜，如莲花的开落”，既没且悲，悄无声息，凉入骨髓，嗅着令人窒息的悲凉。
春天的美多少带点相思情浓。吴越王钱镠的原配夫人戴氏王妃是乡里出了名的贤淑女子，嫁给钱镠后，随他南征北战，担惊受怕了半辈子，后来成了一国之母。戴氏有解不开乡土情节，年年春天都要回娘家住一段日子。戴氏住久了，钱镠便要带信给她。那一年，戴妃又去了郎碧娘家。钱镠在杭州料理政事，一日走出宫门，抬头看见凤凰山脚，西湖堤岸已是桃红柳绿，万紫千红，便急笔书一封，其中有一句：“陌上花开，可缓缓归矣。”相传戴妃看到这句话后，当即落下两行珠泪，速速回了家。听起来都那么醉人。
春天的味道，苏醒在春风里，滋润在春水里，温暖在春光里，明媚的春情里，柔弱在春意里，行走在春天里。我等着你，无论多久，都等你，只愿与你一同领略这味道。待你爱上。
日常生活随笔记叙文高中作文相关文章：