学习资料库 > 学生作文 > 作文题材 > 说明文 > 制作花灯的小学优秀说明文

制作花灯的小学优秀说明文

若水1147 分享 时间:

制作花灯的小学优秀说明文_制作花灯的作文5篇最新

每年春节一过,我都有一个任务,为即将到来的元宵节制作一盏漂亮的花灯.那么你知道制作花灯的小学优秀说明文有哪些吗?下面是小编整理的制作花灯的小学优秀说明文,欢迎大家阅读分享借鉴。

制作花灯的小学优秀说明文

更多花灯相关内容推荐↓↓↓

元宵节花灯有哪些种类

元宵节花灯的由来起源

元宵节挂花灯赏花灯的传说

元宵节花灯笼制作活动方案

正月十五闹花灯的由来及寓意

制作花灯的说明文1

“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”四(4)班的同学正在制作元宵节的花灯呢,快来看看吧!

每位同学都准备了制作花灯的材料:长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备,开始制作喽!大家一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我先拿出木棒,准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意,连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候,老师提醒说:“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞顿开,正方体的花灯架子终于大功告成。

我欣喜若狂,本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来,更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线,绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部,可是不管我怎么努力,上面的蜡烛一直晃动,活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗?可它们抖一抖又掉不下来,又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得,做个花灯可真不简单。

最后,将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧,花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子,虽然它们的样子各不相同,但却代表同一意思:猴年大吉!

放学回到家,我激动地点亮亲手制作的花灯,微黄的烛火照亮了我的房间,每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻,大家的心都紧紧地凝聚在一起,在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。

制作花灯的说明文2

正月十五闹元宵,欢欢喜喜做花灯。今天是元宵节,我们在教室里做花灯。

讲台上,家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法,讲台下的我们刚听完,就迫不及待地开动了。我先拿起方棍和木棒,将木棒插进方棍里,然后用力一拧,只听“嘶”的一声,木棒和方棍紧紧地靠在一起,好像是和我唱反调一样,怎么都不肯回去。我敲敲打打,不一会儿就搭好了整个骨架。可就在我得意洋洋的时候,我感觉有点不对劲,把骨架往桌子上一放:“咦,我的灯笼骨架怎么是歪的呢?”我再仔细一看,哦!原来是我在搭骨架的时候把方棍的孔给对错了呀!想明白之后,我又认真看了一遍说明书,开始了“重搭之旅”!

可是我没想到,重搭骨架都这么难!我先用吃奶的力气拔木棒,但木棒就像一个调皮的孩子,怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的时候,突然有个想法冒了出来:木棒可以转,那方棍可不可以呢?想到这儿,我就立即开工了,试着转起了方棍。不一会儿,方棍就不负重望,乖乖地把木棒给交了出来。这一次,我定下心来,摆好木棒和方棍的位置,按照说明书又耐心重搭起来。一会儿功夫,我就把骨架搭好了。接着,我又给它“穿上衣服”,“扭上扣子”,瞧,我的花灯做好了!

元宵节里做花灯,真是太开心了!而且我也明白了:做任何事情都要三思而后行,这样才能事半功倍

制作花灯的说明文3

正月十五闹元宵,猜灯谜,赏花灯,好不热闹。今年的元宵节我还学会了做花灯呢!下午的班队课上,我们每人领到了一份精美的材料。有灯笼骨架、蜡烛、红绳……我看了看说明书,心想:这真是太简单了,连三岁的小孩都会做,对我来说还不轻而易举?

首先,我要用四根棱柱和八根小木棍搭一个长方体灯笼的骨架。我想把小木棍插进棱柱的小洞里,可小洞上残留的木刺偏偏和我做对,木棍由于木刺的干扰插不进去。我用手指使劲抠,没想到木刺不吃我这一招,抠了半天也没进展,反而手指被木刺刺得生疼。怎么办呢?我把棱柱换个方向试试,没想到一下子就成功了。哈哈,这个方法真好用。我先搭出两个正方形,然后用4个细木棍把两个正方形连接起来,这样,一个长方体灯笼骨架就完成了。

接着,我又把硬纸板固定在灯笼底部,把蜡烛粘在硬纸条上,然后做好提手,最后,我把灯纸贴好就大功告成了。这灯笼可真漂亮!每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴,有的小猴子正在抓耳挠腮,有的小猴子正在摘果子吃,有的小猴子从福袋里探出脑袋,还有一只孙悟空正腾云驾雾。

放学后,我迫不及待地把花灯给爷爷奶奶看,他们都夸我的花灯漂亮,我心里比吃了蜜还甜。

晚上,看着精彩的元宵晚会,我仿佛看见了橙色的火焰透过薄薄的灯纸跳动着,闪烁着,灯纸上的小猴在火光的映照下似乎动了起来,围着灯笼唱了起来,歌声穿得很远很远……

制作花灯的说明文4

“乘人不备(打一字)”。咦?这不是在上课吗?噢,原来是四(4)班的同学在猜灯谜,闹元宵呢!不仅如此,四(4)班的同学还亲自制作花灯庆祝元宵节呢!

下午,家委会给四(4)班的同学分发了精美的制作材料,里面有棱柱、木棒、花纸……真是五花八门呀!

在我们拿到材料后便开始制作了。我先拿出说明书飞快地看了一下后,嘴里一边说道:“哈哈!这可是太简单了,对于我来说可是小菜一碟呀!我先拿出棱柱的木棒,接着拿起木棒插入棱柱上的小洞,做完一个正方形后,再按部就班的完成另一个正方形,最后用木棒连接在一起后,一个骨架就完成了。做完骨架后,我环顾四周,发现只有廖廖无几的人完成了,心里不禁沾沾自喜,可当我把骨架放在桌上正要向我同桌炫耀时,发现骨架竟然变得东倒西歪了,这是怎么回事呀?我真是丈二和尚摸不着头脑。我定睛一看,顿时恍然大悟,原来木棒是有长有短的,所以要按长短规律来插,于是我便把错误的木棒拔出来,再反过来一插,这样一个正确的骨架就制作完成了。

做完骨架后,我把带有活泼可爱小猴的花纸一一贴上,再把蜡烛粘上,这样,一个美丽的灯笼就完工了。

放学后,我把亲手制作的灯笼带回家,和家人们一起点着灯笼,欣赏着窗外明亮又皎洁的月亮,过着一个幸福美满的元宵节!

制作花灯的说明文5

又到一年元宵节,在元宵节往往有吃汤圆,猜灯谜,赏花灯的风俗。我们牛牛小记者聚在了植物园韩美林艺术馆,一起做花灯,一起过元宵。

我们小记者每人分到一个材料包,里面有制作花灯的道具。等小记者们来齐以后,大家都迫不及待地动起手来。一边听着老师的讲解指导,一边将木棍互相立直,扣进凹槽处。底部要挂上中国结和放上蜡烛,我先在支架上粘上十字形的双面胶,一条双面胶念上中国结,再在交叉处放上蜡烛,花灯的支架就完成了。

接下来是糊纸,要将薄薄的油纸粘在花灯的支架上。我把油纸按花灯的大小剪好,小心翼翼地粘在花灯的一面。当要粘下面时,油纸不小心粘到了底下的双面胶,牢牢地粘着,不情愿离开的样子,我轻轻拿着油纸晃动,它终于离开了双面胶。油纸十分容易破,必须小心剪贴。终于,糊纸的工作完成了。

然后,就是在糊好的纸上绘画,剪贴,发挥自己的创意。我选了四只大公鸡的剪贴画,因为今年是鸡年。我将它们涂上胶水,分别粘在油纸的正中间。一只只大公鸡都十分可爱,栩栩如生,上面还写着“鸡年吉祥”的祝福语。

最后一步是做提把。先将一根红色的细绳子穿过竹棒的小洞,一端和花灯的架子打上死结,另一端和提把的前端打上死结。可是我发现绳子太长了,花灯会晃来晃去,于是我在提把上多绕几圈绳子,一个亲手制作的花灯终于大功告成。这花灯带着古典的韵味,玲珑别致。

这时,周围的小伙伴们也一个个做出了花灯。大家提着花灯好不热闹,你看看我的灯笼,我瞧瞧你的花灯,我们还一起拿着花灯合了影。今天,我与牛牛小记者们过了一个与以往不同的元宵节。


制作花灯的小学优秀说明文相关文章:

幼儿园元宵节做花灯活动方案5篇

灯笼说明文5篇300字左右文章

电灯说明文800字作文5篇

灯笼小学五年级说明文

灯笼作文说明文800字5篇

关于元宵节说明文作文5篇

2022介绍元宵节的小学说明文

介绍风景名胜的小学说明文

制作红烧肉说明文600字优秀中学作文5篇

皮影说明文五篇

546983