2020年做手工二年级作文300字范例参考

我做的是一个陈橙子小丑。首先，先准备一个又大又圆的橙子，再拿出7根牙签，再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上，再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞，当眼睛。在做另一只，也一样。之后，用筷子在镫子上戳一个洞，当鼻子。这时，我停了下来，我心想，做了这么多步都成功了，做嘴巴怎么办呢，再说了，橙子那么硬。对，我想到了，人切菜用刀，用刀来刻，会更简单。

我鼓起勇气拿起小刀，左手用力扶好，用手拿着刀，身体冒汗，我把小刀最锋利的那面，刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想，会不会刻错，会不会刻弯，会不会刻到我手。我慢慢的刻，我的手都出汗了。并且黑色条都出来了，一边刻一边把位置掰弯，一个简单的嘴巴出来了。

当然，这还没完，我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动，摇一摇，另一边也一样。再后把牙签分别插入，手、脚的位置，再在头上插上了3根牙签，在其中2根上插上2个红枣，一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的头圆圆的，手，脚尖尖的，帽子红红的，太美了!

最后，老师给了我30个印章，我希望下次能做的更好!

做手工作文300字二年级4

我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

做手工作文300字二年级5

双休日，我在家里做了一个小制作——不倒翁。

首先，把一个鸡蛋洗干净用毛巾小心翼翼地搽干，又拿来一根筷子在鸡蛋小头的正中间跺了一个洞。这时，蛋黄和蛋清都流了出来，然后把蛋壳里面洗干净后，又轻轻地擦干。

接着，我拿来一杯米，把米一粒一粒地放进蛋壳里。第一次我放得太少了，鸡蛋怎么也站不起来，第二次我放得太多了，鸡蛋又倒了，第三次我倒出一些试一试，还是站不起来，我又倒出一些试一试，耶!太好了。鸡蛋终于站了起了。我拿来一张纸粘了上去，把它固定在上面。然后，我开始画脸谱，我先画了两条弯弯的眉毛，两只大大的眼睛，一头乌黑的头发，一张红色的小嘴，就这样一个可爱的“小女孩”做好了。

最后，我又试着玩了玩，我轻轻地把它向后推了推，眼看就要倒下去了，没想到它晃了晃又稳稳地站在桌子上了，不倒翁真是太有趣了，下次我还要做一个。

做手工作文300字二年级6

在一个风和日丽清风徐来的夏天，大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。

大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼，贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上，让小猪、小兔，小松鼠学做。、

大象老师吹着口哨说：“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真，一丝不苟的用绿叶做小鱼，而小猪三心二意，东张西望，做了个纸鹤。

比赛结束，大象老师对小猪说：“我现在让做是小鱼，而你做的是纸鹤，你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢?”小猪知道自己错了，脸红彤彤的。最后，小兔、小松鼠得了10分，而小猪得了0分。

通过这件事情，我明白了以后再学习上不能像小猪这样，马马虎虎、心不在焉，一定要端端正正，一丝不苟的，听老师的安排，这样才能让学习成绩更快的上一个台阶!

做手工作文300字二年级7

早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈!给我买几张卡纸啦，我要做手工!”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整，妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家，我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定!别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

这时，妈妈看见了我的作品，表扬我说;“嗯，不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。