描写暴雨的四年级作文范文参考

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夏天的暴雨,一会说它美丽,一会说它伟大,而我认为它给我们留下的是更加美丽的大自然!这里小编给大家分享一些关于描写暴雨的四年级作文范文,方便大家学习。

描写暴雨的四年级作文1

下暴雨那天我刚练完射箭,妈妈准备开车带我去她上班的地方。

一坐上车,外面的雨瞬间变成倾盆大雨,妈妈开车在路上,雨刷器好像失灵了一样,雨水顺着玻璃哗哗往下流,就像小型瀑布。我和妈妈摒住呼吸,妈妈立即开启了应急灯,一边不停地按喇叭,一边小心翼翼地将车停靠在路边,我们打算雨小一点再走。

这时,路上的车辆都慢了下来,路边骑电动车的人们纷纷找避雨的地方。隔着车玻璃,只见外面一片朦胧,能见度不足5米。雨越下越大,我们的车离一个窨井盖比较近,妈妈担心积水会把井盖冲跑,那样我们会更危险。于是,我们两个决定,慢慢地向前开。

当我们走到红太阳家具城附近时,马路上的积水更深了,来往的汽车通过溅起了一大片高高的水花。如果平时看到这种情况,我可能会兴奋地唱出“让我们荡起双浆”。可是,暴雨一直下,让我万分紧张,再往前走,路上的水中还夹带着黄泥。妈妈担心地说:“是不是从山上流下来的水?”我说:“那我们快往前面走吧,前面地势高。”走过这一段低洼路时,前面路面上的水没有那么深了,可是,妈妈还是开得很慢,我注意看前面路上有没有深漩涡,因为我知道漩涡下,很可能是被雨水冲走了井盖的窖井。

当车行驶到中站时,路面的积水越来越多,漫无边际的水,让人看着头晕,我们仿佛置身于江海之中。这时的雨已经变小了,我和妈妈很快就来到她上班的地方。

平时开车过这一段路只需要十几分钟,暴雨天气我们却用了四十分钟。傍晚时分,雨停了,天空中出现了漂亮的火烧云,在回家的路上,路面的积水基本上消退了。一场暴雨中,我们城市的排水系统经受住了考验,妈妈的驾驶水平也经受住了考验。

暴雨天的惊险四十分钟,至今让我记忆犹新。

描写暴雨的四年级作文2

昨天中午,我正在空调房里惬意地午睡,却突然感到周围的环境从明亮变为阴暗,我本以为一觉睡到晚上,起来之后才发现不到四点。时钟与外面的世界难道是产生了隔阂?

就在这时,听到天空中几声响亮的鼓点,像是天庭的地板上滚着几面大铜鼓,天上的神仙已开始演奏一场音乐会的前奏。这鼓点配上外面一副灰蒙蒙的“天青色等烟雨”之景,好不诗情画意!此时听见窗外的风声伴随着树叶的沙沙摇动声,似乎是一种预兆。过了约莫几秒钟,——这几秒钟似乎是天庭的指挥在打起拍——群魔乱舞般的雨点们啪啪啪、唰唰唰、噼里啪啦、你追我赶地从天上跃到被晒得干燥无比的地面上,造化的节拍在欢快的雨点中跳动,瞬间压倒了人寰间的喧嚣。我在关上的窗户上看到了瀑布一般的雨线,北边阳台的窗户甚至都被那妖怪咆哮一样的风声微微撼动。随着狂风,雨都变成了水底的神龙,滩前的波浪,像是在弯弯地摇动,又有后浪推前浪之感。似乎变得渺远的英东体育场上,几个人还在冒着狂风暴雨踢足球,不知道他们是陶醉在雨中,还是陶醉在足球中。

我想,天上的指挥家定是个奇才,造化的音乐家们真是一群天才!这感觉真如仙境一般!

描写暴雨的四年级作文3

太阳几天都没有出来露脸了,整个天空渐渐地阴沉下来,就像黑夜要来临一样,没有一丝风,闷热的天气简直让人透不过气来。

风突然“哗哗”地刮起来了,吹得树叶“沙沙”作响,就差把树连根拔起了。鸟儿四处乱窜,急忙寻找遮风挡雨的地方。一场暴风雨就要来到了!

“轰隆隆”雷公敲响了第一声大鼓,好像在给小雨滴们发号施令,“哗啦啦”,小雨滴们像离弦的箭一样一支支地从云里射了下来。每一道闪电就像是一束烟花,在为小雨滴们呐喊助威。小雨滴们有的落到了草地上,为花草们洗了脸,有的落到了树上,为树叶洗去了尘污。街道上,到处都是人们奔跑的身影。有的拿着已经被风吹得歪歪斜斜的伞踮着脚跑;有的拿包挡住头拼命往前冲;有的浑身被雨淋成了落汤鸡干脆在雨中散步;更多的人是躲在各种商铺的门口焦急的望着天......

暴风雨转瞬即逝,乌云也不知道躲到哪个角落去了,太阳出来了,清新的空气中散发着花草的香味。鸟儿欢快地叫着,好像告诉大家“雨停了!快出来玩儿吧!”。绿叶被雨冲洗后在阳光的照耀下闪着光。走在树下,偶尔有一两滴清澈的雨珠滴到头上,路上行人的步伐又开始散漫起来了,一切都恢复了平静。

描写暴雨的四年级作文4

即将亲临,此时的宁静暗示着一切残酷的演绎已经拉开序幕,流露出深邃忧郁的眼神。

转瞬即逝间,天空压抑的像喘不过气的病者,渴望一线生机,天幕张开的大网,向城市逼来。

狂风肆虐,势不可挡,像一张大手在湛蓝的天空中进行了素描加工,一幢幢房子浸湿在暴风雨中,显得那么沧桑、老成,突然饥渴的雨像疯一般的灌泻下来,把城市刷成了白色,它在怒吼,借助风雨的力量,用一道银光,把天空撕成了两半。

遥不可及的天空像愤怒的君主,树木像桩子一样一根根硬扎在土地里,树叶被扯的像散乱的发丝,看上去是那么脆弱。是生命的脆弱。

暴风雨像一颗流星划过天际,它又停滞了,瞬间。

描写暴雨的四年级作文5

雨,淅淅沥沥得来了,和那些雷阵雨比起来,它显得那么悄声无息、神秘莫测,让人根本察觉不到它是从什么地方来的,又是从什么时候走的……

雨,默默地干着自己该干的事,那对于它来说是生命的意义,但对于人来说这是微不足道且理所当然的事。细密的雨丝像一根根透明的绣花针,编制着自己的未来。微风抚摸着雨丝们,引诱着它们跟着自己跑,与其说是跟着微风跑,不如说它们是在追逐自己的理想,自己的追求,它们的理想和目标是什么?没有人能说得准,也许连它们自己也不曾猜透过,风是它的领导者,风往哪儿吹,它们就必须跟着它。落在哪儿哪儿便是它们的归宿,也许命运好的可以路在地上,暂不退去,命运不好的,也许就落在花台草丛见,被无声的吸收了,也失去了仅有的生命,但不管结果如何,每一滴雨丝都奋力的向前向前,它不知道目标在哪里,但它知道跟着风儿跑,这是它的命运,是它单纯的理想,就像它本身那样纯洁、透明……

试想,雨丝它不能抉择自己的最终目标,但它知道它有理想,那是它生命的意义,不论结果好与坏。但我们可曾想过,我们和雨丝比,是不是我们比它们更加自由呢?至少,我们可以抉择自己的目标,而它们却做不到,它们即使不知道自己接下来的命运,却依然坚持不懈的跟着微风跑相比之下,雨丝似乎并不知道这此旅途的危险和黑暗,只顾往前冲。

再试想,如果我们明确而坚持不懈得去追逐属于自己的理想,我们是不是成功呢?至少,我们通过我们的努力不会白走一遭,甚至也有可能流芳百世,雨,它来到这世界上,不过是想尽自己最大的力量给人间增添一点滋润,那我们人呢?更应该接进自己所能付出一些力量,来给社会、给全人类增添一丝色彩,也就不枉此生了!

描写暴雨的四年级作文6

夏天到了,天一天比一天炎热,知了在树枝上“知了,知了地唱着歌”,狗走在路上耷拉着耳朵,人们多个都在带太阳伞。过了一会儿,成群结队的乌云越飘越近,马上遮住了整个太阳。空气越来越闷,蜘蛛不再结网了,灰溜溜地跑走了。忽然远方闪到一道闪电,像白龙一样在云里蜿蜒,用它锋利的爪子把天边撕成两半。忽然一阵雷响,把鸟都惊飞了,整个画面就像是世界末日的到来。

乌云越压越低,终于忍不住,下起了豆点大的雨让整个世界敲响了“钟声”。北风呼啸,像狼嚎一样,听着令人毛骨悚然,雨越下越大,路上积起了一个个水坑,车行驶过溅起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠帘。雨落到了雨伞上,像滑滑梯一样滑落下来,过了一会儿,雷公公不再打了,雨越来越下了。

最后,乌云飘走了,雨也停了,原本闷闷的空气变成新鲜的空气,太阳也不那么炎热了。人们也纷纷打开了窗户,呼吸新鲜空气,天空变得那么蓝,像天边无际的大海。蜘蛛又像往常一样织蜘蛛网,知了又在树上叫“知了,知了”,狗不再耷拉着耳朵。在远处的天边亮起了一道彩虹,像条美丽的彩虹。是那夏天的魔法师变成了美丽的情景,真是夜来风雨声,花落知多少。

描写暴雨的四年级作文7

炎热的夏天,周围的空气闷得让人窒息,这是暴雨要来的前兆。果然,过了一会儿,天空乌云密布,黑压压的一大片。天之尽头又传来一阵滚滚炸雷,从乌云里穿透出来。紧接着,下起了零零散散的雨。

起初的雨滴很小,落在地下的声音就像铁片琴发出悠闲的琴声,谱奏着一首动听的乐曲。渐渐地,渐渐地,雨慢慢地变大,越来越大,最后来发出了激烈的响声,这时,悠闲的乐曲已经被激烈的响声代替了。最后,这时的雨变成了倾盆大雨,打在地面上就发出了噼哩啪啦的响声,势不可挡,就像激烈的打击声,好像不把地球弄得浑身碎骨就不罢休。

雨下了许久,终于停了。太阳散发出的第一束阳光照耀着大地,灿烂无比。天空中白云朵朵,就像许多软软的洁白的棉花糖,让人馋涎欲滴,墨绿色的大山被暴雨冲洗过后变成翠绿色,被暴雨冲洗过的花草树木显得格外精神,就像许多战士守护着大地。

大雨冲洗掉了肮脏尘埃,留下了亮丽洁净的事物。由此可以看出吃得苦中苦,方为人上人。我们还要从多方面去看事物,好的事物也有坏的一面,坏的事物也有好的一面,这就是暴雨给我带来的启示。


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