四年级作文描写幸福的最新范文
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幸福，是一种感觉，他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利，生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实，幸福就在你身边。下面是小编收集的有关描写幸福的四年级作文7篇汇总，欢迎大家阅读。
描写幸福的四年级作文1
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么样的呢?那就快跟我去尝一尝吧!
今天又是我们“清雅”家园的快乐分享日，同学们一大早就兴冲冲地赶到学校，想看看张老师又会给我们带来什么惊喜。但是，一上午张老师好像没有什么动静，同学们都感到很疑惑。
终于捱到了下午的午读时间，张老师若无其事地走进了教室，顺手拿起了一本书，又给我们读起了故事，读完故事，张老师猛一抬头，“现在我们该干什么?”“快乐分享!”教室里立刻沸腾起来。
只见张老师调皮地笑了笑，然后缓缓地打开电脑柜，一包、两包、三包，整整三大包黄灿灿的蛋糕。教室里立即弥漫着浓浓的奶油香味儿，顿时，同学们两眼放光。
开始发蛋糕了，张老师一边发一边对每个同学说着不同的话，“最近你的字写得很漂亮，继续努力!”“你要加油哦!”当我们乐呵呵地品尝着美味的蛋糕时，张老师又说话了，“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……
是的，我喜欢这幸福的味道。
描写幸福的四年级作文2
前段时间，我和妈妈乘坐1路公交车去找爸爸，我们说好在钟楼商厦碰面，然后一起买空调。
我们是从1路车的始发站上车的，人不太多，所以车上有许多空位子。我和妈妈各自找了一个前面的座位，然后，我和妈妈就坐了下来。车子到了第二站，一下子上来了许许多多的人，转眼就把车上所有的座位都坐满了。人群中有一位老爷爷，我本来想给那位老爷爷让座。可是，老爷爷已经被挤到后面去了。车上非常拥挤，所以，我没能把座位让给那位老爷爷。
很快，车又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了车。我心想：这位老奶奶走路非常不方便，我就把座位让给这位老奶奶吧!说干就干，我立刻站起身来，大声说："老奶奶，您坐这里吧。"说着，我又用一只手去搀扶老奶奶坐下来。老奶奶坐好以后，用赞许的目光看着我，并且对我说："谢谢你，小胖墩儿，你真有礼貌!"我说："不用客气，这是我应该做的。"旁边其他的乘客也纷纷地夸我懂事，讲礼貌;妈妈也把我搂过去，轻轻地亲了一下我的脸蛋儿，我都有点儿不好意思了。
我只是做了一件力所能及的小事，但是却得到了这么多人的夸奖，我觉得能够为别人做一点事情，本身就是一种幸福吧。如果人们都能彼此相互帮助，世界不就被幸福包围了吗?我喜欢幸福的感觉!
描写幸福的四年级作文3
说到“幸福”两字，我不由得想起了家人、朋友、同学所给予我的无微不至的关心和爱护……
我清楚地记得星期一下午，正所谓六月天孩子脸——说变就变，刚刚上课还下着大雨，下课时却有一番景像——天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我见这么好的天气，就叫上几个要好的同学到操场上玩游戏，一开始时我提议玩捉人游戏，大家都赞同，在几个回合的猜拳下，选出了小冬捉人，游戏开始了，我们分别向不同的方向跑去，这一跑就让小冬乱了套不知捉哪个好，突然我想到了一个好主意，心想：我骂小冬，让他追我，反正我又跑得比他快。想到这我放开嗓门大叫：“大笨冬，来捉我呀!”说完我转身就跑，小冬听了，果然向我追来，突然，我脚一歪，整一个人摔倒了，还滑行了一米左右，我下意识地叫道：“哎呦，好痛!”当我坐起来的时候，脚传来一阵阵具剧痛，膝盖、手等其他地方都受到不同程度的创伤，学不停地流，这时小冬已经跑到我的面前，我心想：完了完了，这下完了，小冬一定会取笑我的。但是让我想不到的是，小冬不是笑我，而是立刻从口袋里拿出一张纸巾，一边帮我把血擦干净，一边问我有没有事，他还把我扶到医务室，把我的伤口包扎好，当我问他为什么我这样说他还帮我，他只是说了一句：没什么，这只是同学之间应该做的。但这一句平凡的话让我全身充满了幸福。
这件事让我感到了无比的幸福。
描写幸福的四年级作文4
幸福使人们渴望在被得到满足或部分得到满足的一种感觉，也是一种精神上的悦。幸福感多少会影响人生中的许多环节，如果一个人有了足够的幸福感，那么，他(她)的事业、爱情、友谊都会随之而来。
你若渴了有，水便是幸福;你若累了，有床便是幸福;你若失败了，看见成功的曙光便是幸福;你痛苦时，有亲人在身边便是幸福…幸福其实很简单，有时就在我们身边，只是我们没有觉察，也没珍惜，失去以后才发觉其可贵。
算起来，人最轻松的时候，一是出生时，二是死亡时。出生时裸裸而来，背的是空背箩;死亡时，则要则要把背箩里的东西到得干干净净，赤裸裸而去。但是生命的意义在于它的过程，当你感到生活背箩里的东西太沉重因而步履蹒珊的时候，不妨去看看周围的人对你投来羡慕的目光。要知道，你现在所拥有的东西，对于很多人来说可能还是可望而及的呢!是的，自己宽慰自己，用心去感觉生活，你自然会与幸福亲密相拥。再则既然样样都难以割舍，那就不要再去想背负的沉重，而去想拥有的幸福吧。
生命是多姿多彩的，它对每一个人都是公平的，关键是看你如何把握、如何选择。选择用乐观和微笑面对生活，即使在寒冷的冬天也会感到生活的温暖，即使在漆黑的夜里也会看到曙光。
描写幸福的四年级作文5
小时候，妈妈常对我说我是个幸福的孩子。幼稚天真的我不明白那是什么意思，只是很骄傲地向小伙伴炫耀。长大了，我常对妈妈说我很幸福。
是的，幸福随着我的成长在我眼中越来越清晰，我似乎越来越了解它的含义。曾因为别人的一句问候而幸福;因为能和爸爸妈妈在一起而幸福;也曾因为帮助过谁而幸福……那都成了美好而珍贵的回忆。在我伤心难过的时候，它们就像是很会安慰的朋友，让我再次开心。
我们常说：“因为有爱而幸福。”所以幸福是爱的回报、爱的结晶、爱的升华、爱的精魂。
曾几何时，我犯了一个严重的错误，那令妈妈很伤心，她严厉地批评了我。在我认错与妈妈相拥的那一刻，爱是苦涩的，但我们很幸福。作文
曾几何时，妈妈病卧在床，幼小无知的我手忙脚乱地照顾妈妈。在那一刻，爱是甜蜜的，我们也很幸福。
有一天，妈妈遇见了她的王子??我的爸爸。他们相爱了。在我出生的那一刻，爱是多样的，我们很幸福。作文
每天，我们都在收藏着爱，在心中轮回了几千年，酝酿成了一坛幸福的美酒。这，就是爱的升华。
小时候，妈妈常说我很幸福。长大了，我常对妈妈说我很幸福。因为，爱与被爱都是幸福的。当我们真正爱到永远的时候，那便是幸福的精魂。
描写幸福的四年级作文6
天阴了下来，沙沙沙下起了小雨，仿佛它也听懂我的心声似的。闷了几天，我走出家门，独自走在小路上，感受这一刻的宁静与自然。 "沙沙沙"这些雨娃娃也受不住寂寞，从云层中跳了下来。不一会儿，树上，房上，小路便都被洗刷得一尘不染。不知不觉，我来到了山中，小雨点真淘气，在山婆婆身上跳来跳去。草坪上到处亮晶晶的，小雨点把草姐姐打扮地真漂亮。
我看者这些可爱的小雨点，实在受不住诱惑，伸出手，任凭这些雨兄弟们落下来打在我手上，可它们好像和我捉迷藏似的，总躲着，刚落下就溜走了。一颗乖巧的雨娃娃好不容易落在我的手上，我小心翼翼的捧着，生怕一不小心让它受伤。它是个小精灵，有着颗亮晶晶的心;它是个天使，把快乐带给人间;它又是个旅行者，永远要奔向远方。我不忍心留住它，让它一闪即逝。嘭它落在花上，和它的兄弟们一起向远方流去了。
雨停了太阳公公偷偷从云层中露出了笑脸，生怕打扰这些雨娃娃。一条彩虹挂在天边，一切是那么美丽，又是那么让人感到幸福。
原来幸福如此简单。 不少人总在不停地向前寻找幸福，其实转过身幸福就在你身后，她在我们身边形影不离，她是最简单的的。同学们让我们敞开胸怀，共同拥抱这简单而又易逝的幸福吧。
描写幸福的四年级作文7
幸福是什么?幸福是爸爸的关爱，是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福，友人的礼物。幸福是一种感觉，幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。
但是幸福并不罕见，它无处不在，他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福，面对亲人的关爱，朋友的关心却置之不理，不懂得珍惜身边的幸福，他们贪婪、自私，不知道什么是满足，更不知道幸福是什么，他们以为能达到自己的目的才是幸福，所以用尽一切方法来获取自己所谓的“幸福”。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人，当然，他们也不会考虑别人的感受。其实，世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。
我小时候，就养成了一种坏毛病，那就是浪费粮食，每当我吃下去饭时，就会倒掉，每当爷爷看见，总会说：“唉，现在的孩子太浪费了，真是身在福中不知福。”
小时候的我听不懂，总会天真地说：“什么是福中不知福啊?”但是我明白爷爷的意思，慢慢地，这个毛病就被我改掉了。现在，再想起爷爷的话，总会感到一阵愧疚，是啊，我们每天衣来伸手，饭来张口，这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活，爸爸妈妈无私地把爱奉献给我，我应该帮助他们做力所能及的事，尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。
幸福，给人以美满;幸福，给人以快乐。幸福，带给人的是世上最最美好的东西。
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