惊喜主题的500字九年级作文
惊喜处处有，身边无论何时何地都会存在着惊喜。惊喜通常发生在意想不到的时候。一起来看看关于惊喜主题的九年级作文500字，欢迎大家查阅!
有关惊喜的范文1
我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。
我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢？”
妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”
我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。
看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了！这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。
这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢！
有关惊喜的范文2
生活中处处有惊喜。取得优人的成绩，是惊喜；学习中的点滴进步，是惊喜；生活中的大小发现，也是惊喜。
那一天，天空黑沉沉的`，乌云挡住了太阳的视线，雨水便“滴滴答答”地下了起来。我来到阳台收衣服时，忽然发现一个不起眼的角落里，有一群芝麻大小的蚂蚁。它们成群结队，井然有序地搬运着食物，头上的触角还在不断地摇摆着。我惊喜地俯下身子一看，顿时一个个疑问就浮现在我的脑海里：为什么快要下雨时蚂蚁们要搬家呢？它们触角的摇动到底有什么作用呢？一切谜团扑朔而来，好奇心驱使着我一定要探个究竟。
我蹲守在蚂蚁旁边，心想：如果蚂蚁没有了触角会怎样呢？于是，我便轻轻地将一只小蚂蚁的触角捏掉。果然，不出我所料，蚂蚁还在原地直打转，完全没有了方向感。
有了这个实验，我就赶紧到网上查找资料。原来，蚂蚁之所以在雨天时要搬家，完全是因为它们的房子地势较低，为了防止在雨天时不被淹死，它们就要经常搬家。此外，蚂蚁觅食时摇动触角，是因为它们的视力很差，要靠触角来感应周围的一切，来寻找食物。
我恍然大悟：原来蚂蚁的触角就犹如收音机的那两根天线一样，是十分重要的。我兴致勃勃地把这个发现告诉了妈妈，妈妈笑着说：“哎约，你懂事了，已经开始学会观察生活了呀！”我听了，心里不禁美滋滋的。
是啊，生活中处处有发现，有惊喜，而缺少的，正是这发现惊喜的眼睛。这一次的发现让我欣喜若狂，使我体会到了前所未有的一份惊喜。
有关惊喜的范文3
早上起床，想起今天是10月26日，我的十一岁生日。洗漱完毕后，我蹑手蹑脚的出门上学了。
一路上，望着路边整齐的树木，听着悦耳的鸟鸣，不由得心情大好。
上午的课似乎十分有趣。上完课后，我匆匆赶回家。回家后，我说了句：“我回来了。”然后，就打开了电视。
餐桌上，爸爸做了平时的家常菜。饭吃了一半了，爸爸妈妈还没有提起我生日的事。我心想：不对啊，爸爸妈妈不会忘记我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他们。
于是，我就对爸爸妈妈说：“今天几月几号啊？”妈妈像是什么也没发生一样，说：“十月二十六号。”我强压着心里的疑问，接着问道：“今天是什么日子？”“不就是十月二十六号么？”
这下我失望了，爸爸妈妈怎么可能会忘记我的生日呢？
心情像是从山顶跌到谷底。如果说早上的心情是草原上、丛林里的微风，让人心旷神怡。那么下午的心情就是高原上、峡谷中的寒风，使人感到冰凉。
下午的课，似乎十分无聊。在学校里熬了几个小时，总算是下课了。我迈着沉重的步伐回到家。爸爸妈妈还没回来，我回到房间，倒在床上，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，十分烦心。我的心从波涛汹涌变成了惊涛骇浪。不知不觉，我睡着了。
醒来时，已经六点多了，爸爸妈妈早就回来了，厨房里传来炒菜的声音和来回走动的声音。
我准备出去时，妈妈进来了，妈妈对我说：“你刚刚睡着了，书包我帮你拿进来了，你先在房间里做一些下作业，马上开饭了。”
妈妈出去后，我做了会作业，外面的炒菜声没有了。可能睡了一觉心情更好了吧，我哼着小曲出去了。
外面居然灯都没开，我走了几步，餐厅好像有一点微弱光。我走到餐厅时，我震惊了。餐桌上居然摆个蛋糕，蛋糕上插着11根蜡烛，旁边的菜都是我喜欢的。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”爸爸妈妈在餐桌旁唱了起来。
我用不可思议的眼神看着爸爸妈妈，爸爸说：“还楞着干嘛，吃饭吧。”我连忙走过去，坐下来，心里感到暖暖的，心里那块冰，在这温暖的一幕中，化了，化成了水蒸气，升到了眼睛里，变成了晶莹的泪花。
我使劲的扒着饭，努力的遮挡住我眼角的泪花，可是不知道怎么了，泪却流了下来。
有关惊喜的范文4
明天就是三八女神节了，一直与刘阿姨保持礼尚往来关系的妈妈不等三八女神节来到就已经“蠢蠢欲动”了。我早就感到她有些不正常。没事时常常对着手机发呆；平时几乎不可能被她打开看的日历今天居然能活动一下了；她还经常对着她同学从意大利寄来的巧克力发呆，其眼神就好像面对的不是用来吃的巧克力，而是金子做的巧克力似的。为此我多次提醒她，可别打巧克力的主意。
一切都逃不过我的眼睛，该来的还是来了，而且比我想象的还要早。我终于明白预言家的苦衷了——他们总是能知道可怕的但又无法避免的事情。
妈妈让我去给刘阿姨送两盒巧克力。这些巧克力还不够我塞牙缝的，可又要赠予他人，我的心哪！可母命难违，我就去送吧！反正巧克力没有了可以再买，可人情不是常有的。可说实话，送巧克力，而且是亲自送，就像自己给自己做截肢一样，五味杂陈。
“喂，刘阿姨好，能请您下楼一趟吗？”
我刚到楼底下，只见刘阿姨提个鼓鼓的袋子。哇，大老远我就闻到了零食的气息。别看我小，我对零食可是超级敏感的。
三八妇女节礼物提前送走了，同时我也收到了关于我的礼物。不管怎么说，收获大于付出，也就等于说，我赚了。
有时，不怕付出就会收获得更多。但是前提条件是你要肯付出。
有关惊喜的范文5
“哎，你们快看啊！”正在准备上课的同学被陈奇凡的叫声吸引了过去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝着他指的地方看了过去。
只见班主任邓老师和其他几位老师一起，捧着一块超大的蛋糕走向办公室。看到这画面，班上沸腾了。大家三五成群地围在了一起，讨论这块蛋糕的来由和去向。有同学猜测说，肯定是哪位老师过生日；有同学指着平常不怎么爱笑的班长说，今天班长神采飞扬，喜笑颜开，莫不是班长生日请客？陈奇凡从走廊上冲进教室，大声嚷道：“今天校长过生日，全校大贺！我看到楼下也有蛋糕！”陈奇凡的话再一次引发大家哄堂大笑。
这时，闹腾的教室突然安静了下来。原来，邓老师和朱老师一起捧着那块大蛋糕走进了教室。看着讲台上摆放着诱人的蛋糕，同学们又开始不淡定了，叽叽喳喳地讨论起来。邓老师微笑着说：“同学们，这是“温馨教室”评比的奖励，是学校对你们努力的肯定！”一些刚刚猜对的同学“耶耶”地喊叫起来，似乎是在向整幢楼炫耀。
老师选了几位同学帮忙分蛋糕。拿到蛋糕的同学迫不及待地吃了起来，而还没拿到的同学则在那边到处张望，一边羡慕，一边在比谁的蛋糕大，谁的蛋糕小。
不一会蛋糕就全分完了。大家一起吃着手中的蛋糕，谈笑风生，十分快活。老师也用手机拍下了这一个美好快乐的时刻。
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