有关阳光的作文七年级5篇
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四季因阳光而循环，阳光因四季而变换。春的活力，夏的热情，秋的喜悦，冬的坚强，共同构成了阳光的美丽。下文是小编为你精心编辑整理的有关阳光的作文七年级5篇，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
有关阳光的作文七年级1
灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。
时常闭上眼睛，享受阳光的抚爱，尽管看不见东西，却是一片红色的光明。暖暖的风给了眼睛一个吻，嘴角上翘，连浅浅的酒窝都积满了阳光。如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。
爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。
灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。
所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。
对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!
本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!
如果你是我的.话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉!
有关阳光的作文七年级2
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
有关阳光的作文七年级3
凝望。
那大片大片的金黄，在我眼中绚烂，如宁静的海刹那间波涛汹涌。
摸索。
那互成一体，而又各为自我的花瓣在我指尖飞舞。
回眸。
那尽头的阳光向我缓缓而来。
很多人都不理解我为什么那么狂热地迷恋那画中的向日葵，还有那醉迷于自我世界的梵高——“上帝称他为孩子，而世人叫他为疯子。”
是的，他疯，他用那只描绘出金黄世界的手，却在转身之后举起了手枪。可是他快乐了，当一声枪响之后，他去了真正属于他的地方。那里不再有冷漠的街角，不再有空洞的病房，只有那大片大片在阳光下摇曳生姿的向日葵。
“这是爱的最强光。”他如是说。
凡人将他的自杀理解为逃避现实，可是，在我的信仰里，他没有。不是他关上了对这世界敞开的大门，而是这世界将他拒之门外。于是，他只能在“画家之家”里燃烧自己，坚守自己最卑微的幸福。
张爱玲曾经说过：“我懂文字，懂画，懂音乐，可是我不懂生活。”
对我而言，梵高、海明威、顾城、海子，他们都不是不懂“生活”，是不懂最基本的“生存”。
我明白，我不该将自己与他们放在一条平行线上，他们是天才，是巨匠，而且他们无一不用身躯来祭奠灵魂。而我是最卑微的人，可是我始终相信，我们都需要最朴素的生活与最遥远的梦想，还有最纯稚的渴求。
当时光的砂在我指尖匆匆留下十余载后，甚至在我已然两鬓斑白的时候，我希望我还如今日般，在清晨的第一缕阳光下，能安然地澄澈地抿嘴微笑。而不是如一个弃妇般哀悼过去且愤世嫉俗。
转身。
我看到那阳光如孩童一般稚气地穿过我的背直至永恒。
有关阳光的作文七年级4
清晨的一缕阳光透过窗射进我的小屋，我睁开眼，习惯性地打量着周围的每一个角落。一片洁净的阳光映照在我的书桌上，我感到桌面上平铺着一种恬静,似乎默守着神秘的期待。窗外有鸟掠过，留给我一条美丽弧线。我情不自禁地伸出手接住一缕阳光。我喜欢被照耀的感觉，活在阳光里是幸福的。
突然，楼上传来一道音乐声，很熟悉。我觉得很惊喜：“这是贝多芬的音乐!只有他的歌声才如此安详、平和，有一种难以言传的宁静，有一种光明的光辉。当我第一次听到这歌声时，我觉得好像有一片阳光照耀在自己的身上，并且慢慢地暖到我的心房。他的声音不是刚毅的，就如同冬天的阳光，有着温暖的味道。
我常常想，世上有没有像落叶一样的幸福离别?——没有苦涩的泪水，也不留丝毫的遗憾。离去时，根本不知道那里是一场离别，带着微笑远离。这便是最幸福的离别——所有的不舍，都留给等待的人。
没有了绿油油的数目是从早晨的阳光中开始等待，等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脉搏上奔突。人生旅途中注定会有太多疑惑、太多烦恼……谁都无法躲避。于是，有的人带着阳光上路，用心灵的光辉照亮前方的旅途;有的人躲进深深的“古堡”，用外表的坚强掩饰心灵的脆弱。
天空中传来清脆的鸽子哨声，我起身打开窗子，让阳光在我的小屋里绘出绝妙的图画。我明白在每一个艳阳高照或风雨如倾盆四泻的日子里，我都会从容面对待每一件或惊喜或悲伤的事。我不再奢求每天阳光灿烂，因为我的心里已有了一片阳光，我清楚地感觉到，它已经温暖了我整个灵魂。
阳光就像一串风铃，永远属于青春，特别是冬天的阳光，那才是大自然最恩惠的赏赐，暖暖的，呼吸一次，寒冷全都跑了。享受阳光，那是给你的温暖。
有关阳光的作文七年级5
有人把父爱比作大海;有人把母爱比作春雨;有人把老师的爱比作蜡烛。那么，集体的爱又是什么呢?
新的学期到了，我来到了新的班级，认识了许多好朋友。可有一位同学，我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈，爸爸身患重病，全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好，还经常逃学，让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。
记得那是星期一的早晨，杨斌同学把作业交了后，又开始了他的逃跑。王老师和他的奶奶到处寻找，仍不见他的踪影。过了好几天，王老师告诉我们：杨斌有消息了，不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息，我们都很震惊，一个学生连书包都卖掉了，他还读什么书呢?我们是一个集体，不能扔下他不管呀!马上要毕业了，你叫我们怎么办呢?"我们去把他的书包买回来吧"!不知是谁说了这么一句。"对，我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时，教室里沸腾起来。五角，一元，两元……同学们像变戏法一样，捐的钱堆满了讲桌。呀,我没带钱啊!我作为班长可不能置之不理呀!我……我……怎么办呢?正当我为难时，老师似乎看出了我的心思，"同学们，我们除了捐钱，是不是该给他说点什么呢?我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"!我迅速拿出笔记本开始写起来："杨斌，你回来吧!大家都在等着你归队，我们六(一)班不能没有你，你回来吧"!顿时，一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……
几天后，杨斌回来了，他手里拿着一叠雪白的纸片，热泪夺眶而出。我们六(一)班又是42个人了。
父亲的爱是大海，母亲的爱是春雨，老师的爱是蜡烛。但集体的爱是温暖的阳光，暖和着每个人的胸怀。我为我是六(一)班的一员而自豪。
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