以汉字为题五年级作文700字
从仓颉造甲骨文到金文、小篆直到楷书，汉字经历了千年而不衰败，中国的汉字文化是多么的博大精深啊!下面就是小编给大家带来的以汉字为题的作文，希望能帮助到大家!
以汉字为题作文1
汉字“人”，是由一撇一捺组成，它虽然平平凡凡，但只要你打磨思维就会发现由撇和捺组成的“人”字的奇妙与深奥。滋桃泽李的读者想知道为什么吗?请让老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的我竹筒倒豆子一一说出来。
“人”字的一撇代表小平头我，一捺代表春风风人的妈妈。没有妈妈哪有我?我要感谢生我养我培育我的妈妈。为什么呢?因为从我呱呱坠地，到提笔写作都是妈妈在旁边关心我，对我问寒问暖，这总让我听在耳里，甜在心里。由于我开窍较晚，妈妈为了我的成长东面找学校，西方找家教。忙前忙后，不辞辛劳。我爸爸承常年在外，就妈妈一个人带我，好不辛苦。我的衣、食、住、行和学习都是妈妈一双手完成的，在此我要用我的心呐喊：妈妈谢谢您!羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，作为您的儿子也应有感恩之心啊!
“人”的一撇象征着我，捺象征着老师，没有博学多识的老师，就没有跨进知识殿堂的我。老师是您教会我走遍天下都不怕的数理化，让我有了一些成果，老师是您让我明白中华上下五千年的历史。夏雨雨人的王老师，教会我做人的道理，人生的真谛：“把自己当别人，把别人当自己，把别人当别人，把自己当自己。”
“人”的一撇是自尊，一捺是自立。没有自立就没有自尊，没有自立就会被别人认为是废物，哪谈的上自尊?
啊!“人”字你如面包给我能量，你是良师教给我做人的道理，你赛百科全书给我无限的智慧。面对“人”字，明白科技是人类飞翔的翅膀的我脱口而出：“左边一撇右一捺，虽然平凡却深奥。”
以汉字为题作文2
我爱祖国，我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千，显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的'汉字犹如一颗颗璀璨的明珠，迸发出祖国文化灵性的火花。
汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化，呈现万千气象。或峻拔如山，或明艳如花;似凤舞龙飞，如流云彩霞。篆书古色生香，隶书庄严大气，行书俊秀飘逸，楷书端庄典雅，草书奔腾狂放。
汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体，字字含韵味。祖先们奇思妙想，造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字，脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭，一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵，浑身散发着光与热，让人感觉温暖，生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子，又吵又闹，使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹，你哭我笑，让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功，为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意
汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂，句句见真情。“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”，一首《骊歌》意境悠远，别离之情溢满字里行间;“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稼轩词句，传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”，对月思亲，望月传情，苏轼月下的低吟浅唱，承载了多少离人的无奈思绪
我爱汉字，爱它的古朴典雅;我爱汉字，爱它的真情火花。
汉字常在，国运不衰;学汉字，勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊，为你，我魂牵梦绕;为你，我百折不挠!
以汉字为题作文3
昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容，反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》，相信你们一定也会有收获。
以汉字为题作文4
人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。
大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢?”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢?
再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么?而日月同辉，那不就是“明”字吗?
外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗?
其次就是偏旁，比如“病”“痛”，再比如“肝”“脏”。同一个偏旁，同一种.种类。我们都有过这样的经历，学化学的时候，化学元素周期表中，表达金属元素的符号差不多都是金字旁的。这就是古人的智慧所在。
我们都会见过一些字形相同，但读音却不同的字。例如“重复”和“重量”中的“重”，“空余”和“天空”中的“空”，这就是多音字。我记得我还因为这个闹过不少笑话。有一次，我和同学讨论剧情的时候，说到激动的地方，大喊道：“你觉不觉得那个脚色特别出彩?”同学迷惑的望着我，问：“脚色?是角色吧!念jue!”我羞红了脸。
中国是具有五千年文化的文明古国。从仓颉造字到现在已经过了几千年，但现在我们仍然享受着祖先传承下来的文化。在计算机时代，我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字。汉字，你的未来在哪里?作为青少年，我们有责任也有义务去让汉字崛起。汉字传承到现在也许还存在缺陷，但这也不能变成我们崇洋媚外的理由。不要让汉字变成文化遗产!
以汉字为题作文5
中国文化博大精深，有五千多年的历史。汉字是中华文明中不可缺少的一部分，它不但承载了我们几千年的历史，而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。由汉字衍生出来的书法艺术，更是中华文明的瑰宝。传说汉字是神创造的，这种传说让中国汉字变得更加神秘莫测。
可是不久后，英国人发明了英语，这种语言迅速地变成了全球通用语言。
因此，很多同学认为学好英语就可以了，根本不把语文放在心上。大多数同学的语文成绩不怎么样，数学和英语成绩倒突飞猛进。
大家也不想想，语文可是我们中国人自己的语言啊，可我们非但没有学好自己的语言，反而把外国人的语言学得这么好。这，不是背叛了祖国吗?
所以，如果你是一个热爱祖国的人，那么请珍惜汉字吧!汉字是我们中国文化的结晶，更是我们中华民族的骄傲!
而汉字在我眼中就如同一个个可爱的小精灵，每一个都有着独特的风韵。他们从雪白的纸张上走出来，向我们上演着一场场精美绝伦的话剧，同时也向我们展现了中国文化的奇妙之处。而且，每一个汉字都有着悠久的历史，每一个汉字背后都有一个个精彩的小故事。像平凡的“册”字，原来是竹条连在一起。而“删”子是用刀削去错误的地方而得来。就连“字”这个字，也是由宀和子造成，意思是说：汉字会永远繁衍下去。从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢?
汉字最奇妙的地方就在于它的书法艺术。一个中国字就像是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运功，其味无穷。书法家笔下的汉字更神奇，犹如一条条翻腾怒吼的龙，可谓是真正的“龙飞凤舞”，一定会让“老外”们大吃一惊。
而且，现在连外国人都在学习汉字，我们是地地道道的中国人，怎能落后于他们，更有什么理由不学好汉字?
如此神奇的汉字，如此有魅力的汉字，如此令中国人骄傲的汉字，难道还不能让每一个中国人认认真真地用心学好汉字吗?
以汉字为题五年级作文700字相关文章：
以汉字为题五年级作文700字
