紧张的初中九年级作文500字

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这场追逐游戏无法顺利地拉下帷幕,但是这令人紧张激动的追逐游戏使我们至今依然历历在目……一起来看看关于紧张的初中九年级作文500字,欢迎大家查阅!

有关紧张的范文1

在前不久我刚考完级,那天,风和日丽考完级后的我,心情便放松了下来。

再考级的前半个月左右,琴行里的小伙伴正在背谱子,老师们也开始忙碌起来。我专心的把曲子一遍遍地练习,一遍遍地复习。时间不等人,转眼间只有不到一个星期的时间,大家更加用心了,怕一个音符没弹好,就毁了整首曲子。考级的日子到了,我背上书、指甲等物品就去琴行集合,到了琴行后有人就戴上指甲开始练习。“集合啦,点名啦!”陈老师在门口大声地说。大家立马站好了队伍,点完名之后就上车了。过了一两个小时就到湘潭了,大家下车之后就准备考级了。有的人十分紧张,有的人一点也不紧张,可能对自己信心十足吧!还在那里看电视、玩手机、玩游戏。时间一分一秒的过去了,不知不觉就到我们这一组了,我和前面的人说:“我好紧张。”“我也是!”她对我说。到我了,我对评委说了一声“老师好!”就坐了下来。开始弹了我的手慢慢的抬起来,放在琴上弹了起来,这琴声打破了考场的安静。我的脚不由自主的颤抖起来,心就想跳出来一样,人想往外跑。第一首曲子弹完了,评委说:“还不错!”我的心也放松了下来,平静了下来,脚也不抖了,第二首我十分放松的弹起来。弹完后觉得十分轻松。

我听了老师的评价,自我感觉良好。功夫不负有心人,不久我接到通知说我过了,我十分高兴。

有关紧张的范文2

“呼”只听见了呼吸声。教室中为何突然变得如此紧张安静?你瞧,有的同学瞅一下老师又连忙收回目光,小心地打探老师的动静;有的同学变成了乌龟,把头埋在臂弯下,只求天灵地灵老师看不见自己。这紧张气氛似乎被传染开了,四周虫不鸣,鸟不语。

是谁如此“法力高深”?能把同学们制得服服帖帖?答案是人人都惧怕的科学张老师。

张老师的入场式不像陈老师的“急急忙忙式”,也不是刘老师的“气场逼人式”。张老师先不进门,要先靠着门站一会。在干什么呢?在扫视我们班的同学。被她温度为0的目光瞄到的同学,一定不敢再说话,而是立马端正坐姿。这种“不安静就不进门式”,就让同学们害怕得抖三抖了。

形成紧张气氛的另一种可能,就是张老师的第二招:“措不及防提问式。”

你看,这一秒的老师还在有板有眼、风淡云轻地讲课。可下一秒,她的眼睛“吱溜”一转,突然向一个同学提问。同学抓脑袋挠头发,就没想明白老师的“三九二十七”。教室里立刻降到冰点,每个都害怕老师“吱溜”到自己,人心惶惶。

不过,还有更可怕的“冷眼以对式”。

有个同学正偷偷说小话,本以为老师没发现,却不知老师早已停止了讲课,顶着全班的注视站在那名同学前。此刻,老师没说话,同学也没发言,教室里鸦雀无声,一声咳嗽也可能成为焦点,老师什么也没做,但目光一直锁定着说小话的同学,同学也不好意思地低下了头。

严师出高徒,在这样严厉的老师教导下,在这样紧张的气氛烘烤下,才有今天我们对科学严谨的态度

有关紧张的范文3

今天下午英语考试英语老师发话的,教室里充满了悲哀,但是我想英语不用复习吧,这么简单看一下单词就够了,

“咚咚咚……”隔壁走廊传来老师高跟鞋踩踏地面的声音,我心中一惊,哎呀还没看单词表呢,慌乱地从抽屉翻出英语书,可刚翻了两页,老师就宣布把书合起来哦,这是真该播放贝多芬的命运,那声音和现在的气氛很配,我慌忙收拾一下桌子开始考试。

考试中,我渐渐的有些焦躁,阅读理解难度大,很灵活。看着剩下的三道题目和剩下的五分钟,开始有些后悔,我一边思考题目,一边不停地点击手表查看时间,在心中默念秒数,真希望时间慢一点,再慢一点,咽了咽口水,心中正在打鼓,只剩三分钟了,我绞尽脑汁在想着题目,额头上开始渗出汗珠,嘴中念着只剩一分钟了,我一只手紧紧的抓住衣领,用衣领捂着嘴巴,算了算了,蒙三题,把试卷交了上去,再次心中默念,天灵灵地灵灵,天上老君快显灵。

到了报分数的那天,教室里安静的出奇,我单手握拳,顶在胸前不停的深呼吸,心想。我会不会考80几分呢?考差了,妈妈会不会骂我呢?这时头脑中出现一个小精灵对我说,让你课前不复习,现在后悔了吧,果然我只考了92分,情绪有些低落,老师也帮我分析的题目,我长叹一声,这次紧张的考试虽然没成功,但让我知道了考试前复习的这个道理。

有关紧张的范文4

今天下午,妈妈去上班,爸爸去桐乡了,只有我一个人留在家里。

突然,从门口传来了一阵阵敲门的声音。“咚咚咚……”声音越来越响。我一下子高兴起来,以为是爸爸回来了。我看了一下手表,时间才两点钟,爸爸是不可能回来的。“难道是妈妈回来了。”我心里纳闷起来。“也不可能呀!妈妈要四点钟才会下班的呀!难道会……”我自言自语地说。

门口的铃声还在响着,一直响了五分钟都没有停止。我紧张极了。我悄悄地走到客厅走近大门,把眼睛靠在门上面的猫眼上向外望。这时,我看到门外站着一个陌生人。我深吸了一口气,壮着胆子问:“你是谁?有什么事情?”那个人说:“我是你爸爸的同事,来找你爸爸谈一点公事,快点开门!”我对着外面大声说:“我爸爸叫什么名字,说对了我就开门。”“这么罗嗦干什么?快开门!你这个小兔崽子。”他凶狠地说。我警觉起来,自言自语地说:“我爸爸的同事都是讲文明懂礼貌的人,怎么可能是外面这种人呢?”说着,我就再也不去理睬他了。我自己一个人回到小房间里面去做回家作业了。那个人也就走了。

等爸爸回来以后,我把这一件事情告诉了爸爸。爸爸夸我做得对。同时,爸爸还告诉我,还可以到窗口叫邻居来帮忙处理,或者打“110”电话,请警察叔叔来帮助处理。我说知道了。

有关紧张的范文5

“尊敬的各位领导,各位来宾……”听到这样的声音,你可别以为是有什么大领导到我们学校来,而是贺知章学校的文化陈列室里解说员的声音。

一个平常的日子,我们正在解说练习中。这时,文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了,这下可着实把我吓了一大跳。说实话,我们已经练了快半年了,还没有十分熟练。

我心想:“这下要死定了,我可还比太会背呢,老师您可千外别叫我解说呀!”我在心中默默祈祷着。

可是命运之神偏偏不太顾及我,解说老师偏偏叫了我,可怜的儿啊,我怎么那么可怜啊!

没办法,谁叫是老师指定的呢?我又没有想出正当的理由拒绝,于是,不得已之下我要开始解说了。

才开始解说不到一半的时间呢,我的脸上豆大的汗珠已经往下流了,我十分紧张,生怕一不小心就忘了词。

解说道“贺知章生平简述”的时候,我一下子忘了下面该说什么了,我往介绍板望了一望,我的眼睛急切地寻找着,可谓是一目十行啊,可还没有找到下面要讲解的部分,这可怎没办啊?我越急,头上,背上的汗珠就越来越多,这可怎没办啊?

不过还好,沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好,躲过了这一劫。

……

到了最后关头,我的性子越来越急,竟忘说了一个词,不过还好他们也不知道解说内容。功德圆满,完成了这次解说。


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