学习强国主题征文个人感悟论文1000字10篇

学习强国主题征文个人感悟论文1000字10篇

当学习成为时尚，阅读变身“阅读”。你今天学习强国了吗?这句话已然成为一种时尚。学而时习之，不亦说乎。下面是小编为大家整理的学习强国主题征文个人感悟论文1000字10篇，以供大家参考借鉴!

学习强国主题征文个人感悟论文1000字范文一

“强国”道路千万条 “贵”在坚持第一条

“下载‘学习强国’APP了吗?”“学了多少积分?”近日，各地纷纷掀起了“学习强国”热，上强国、学理论、做试题、晒“积分”、比学习，已经成为流行在党员干部间的新潮流，“学习强国”已然占据着大家业余时间的“C位”。

“学习强国”贵在“悟”，读书本意在元元。“学习强国”是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党全面学习的有力抓手，要想一以贯之，就得领悟“学习强国”的本意。学习强国贵在“悟”，而不是单纯把它当做一项政治任务去“应付”，这样就彻底失去了使用“学习强国”的意义。“学习强国”要用心用情去学，不能让学习强国处于“挂机”状态，不能把“形式主义”反串成政治学习的“独角戏”。作为党员干部，应本着主动提升党性修养，增强党性观念为目的，切实以强国强基、补钙铸魂为首要任务，充分利用新型学习的平台，领悟中央的重要指示精神，学习习近平总书记系列重要讲话，提高自己的思想觉悟，让平台真正成为思想上的“导航仪”、知识上的“充电站”、工作上的“资料库”、强国路上的“奠基石”。

“学习强国”贵在“律”，一寸光阴不可轻。鲁迅曾说过，“人的差异在于业余时间”。同样，党员干部“八小时之外”也决定着彼此之间差距的大小，怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题，而不是把工作忙、没时间当作放纵自己的借口。我们要把学习自觉性提上来，切不可把“不思进取”演绎成“没时间”的“草台戏”，学习劲头泄了气儿。我们每位党员干部应该合理规划自己的“日程表”，要有时间能“挤”、书本要“钻”、学习求“实”、知识取“精”的学习劲头，坚持天天学、齐步学、时时学，严格要求自己，静下心、沉住气，长此以往形成良好的学习习惯，把学习贯穿于整个生命的旅途中，只有这样坚持不懈，方可积土成山，积水成海，使自己在各项工作中游刃有余，成为一名出色的多面手、实干家。

“学习强国”贵在“省”，熟读精思子自知。“学习强国”学习的平台充分运用网言网语和图表、音视频等多媒体手段，对习近平总书记系列重要讲话精神进行了全面梳理、权威解读，既“搭天线”也“接地气”，为广大的党员干部营造了一个很舒心的学习环境。但有些党员干部“收藏”不是再为了温故而知新、“分享”不是再为了传播精神气、“评论”不是再为了表达新思想，“假收藏”“假分享”“假评论”单纯地成为大家获得积分的手段，把“走过场”客串成工作学习中的“重头戏”，学习氛围变了味儿。常言道，吾日三省吾身。同样，学习也要“回头看”，应该让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，真正做到勤思考、善归纳、常总结，进一步提升广大党员干部的思想觉悟、文明素质、科学素养。

学习强国主题征文个人感悟论文1000字范文二

莫让学习从指尖“溜走”

近期，随着“学习强国”平台的上线，基层党员干部掀起了学习新思想、新理论、新科技、榜样故事、传统文化的热潮。平台为党员干部、广大群众打造了全面、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高思想觉悟、文明素质、科学素养的强大信息库，为建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国发挥着重要作用。

然而，一些人在学习中出现了不和谐的现象：点开视频便将手机搁置一边，点开文本“一拉到底”，发表观点寥寥数字，学习内容零散随意，只为刷够规定的积分。如此“学习”，逐渐演变成了敷衍了事的假学习，让真正的学习从指尖溜走了。究其原因，还是没有真正认识到学习对个人成长与创新工作的意义，没有养成学习自觉，把学习当成了“包袱”。

重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统，是建党兴党的重要方略。习近平总书记在为第五批全国干部学习培训教材作序中指出：善于学习，就是善于进步。没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。切实利用好“学习强国”这一平台，使广大党员干部围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，真学真用，并带领广大群众共同学习，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现伟大中国梦指引正确方向，积蓄足够动能，需要各级党组织站在讲政治的高度，对平台学习加强领导与管理，营造崇尚学习、改造学习、深化学习的浓厚氛围。

就各级党组织而言，要加强对党员干部学习的指导与管理。在学习内容上，应结合地域发展、单位特点与工作需要，指定必学栏目、推荐选学栏目，并进行动态调整;在学习积分上，设置底线要适度，避免搞“一刀切”，避免为了积分而学习;在学习效果上，可将指定学习内容与“三会一课”、每月学习教育活动及相关业务学习有机结合起来，适时组织专题交流、分享心得。同时将学习情况纳入党员日常管理考核，真正达到学以致用、学有成效，坚决摈弃学习中的形式主义。

就党员干部个人而言，要端正学习态度，增强学习是一种政治责任的意识，克服惰性、形成自觉。特别是领导干部应以身示范、以上率下，树立重视学习、持续学习、学用结合的正确导向，引领党员干部将学习摆进个人素质的提升中，摆进工作问题的解决中，正确领悟党的重大决策部署，借鉴各地工作经验，汲取榜样精神力量，涵养传统文化底蕴。通过学习，凝聚强大动力，提振干事创业的精气神，增强攻坚克难的本领与勇气，在常学常新、知行合一中加强修养、主动担当。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。新时代逐梦路上，让我们牢记习总书记的嘱托：把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学、知行合一。让学习成为一道靓丽的风景，别让时尚快捷的学习从指尖溜走。

学习强国主题征文个人感悟论文1000字范文三

主题教育学习中的三个“要不得”

“初心”，意指做某件事的最初的愿望、最初的原因。“初心”来源于《华严经》，原文为“不忘初心，方得始终”，意思是只有坚守本心信条，才能德行圆满。“不忘初心、牢记使命”主题教育中的“初心”，是对人民的赤子之心，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“其作始也简，其将毕也必巨。”98年来，我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就，现如今重提“初心”，就是要坚持走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。目前，一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展主题教育，党员干部要做到四个“要不得”，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，才能不断把主题教育引向深入。

开展主题教育，“走马观花”要不得。有些党员干部把主题教育当做“走过场”，主题教育表面上看是一环扣一环、一级抓一级，实际上“扎扎实实走程序，认认真真走过场”。要杜绝这一现象，就一定要抓好领导干部这个“关键少数”，发挥“头雁效应”。领导干部首先要当好“指挥员”，做到亲自挂帅，安排人员，落实责任，同时又要当好“战斗员”，什么事情最需要办、就亲自去抓什么事情，什么事情最难办、就带头去解决什么问题，用实际行动推动主题教育落到实处。

开展主题教育，“浅尝辄止”要不得。有些党员干部对理论学习不重视、不深入，满足于“学了”这一层面，对理论似懂非懂，雾里看花。比如说在“学习强国”软件应用方面，有些党员干部不是实打实读原文、学理论，而是采取“挂机”的方式应付了事，甚至是采取技术手段“刷分”，这样的行为很明显是与此次主题教育的初衷背道而驰的。要杜绝这一现象，党员干部要强化自身认识，首先就要认识到开展主题教育活动，不同于具体的业务工作，也没有可以量化的“硬指标”，而是对思想作风进行“动刀”，要主动奔着问题去，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，在学习中要多问自己“学懂了没?弄通了没?会用了没?”学以致用才是最终的目的。

开展主题教育，“口是心非”要不得。有些党员干部没有刀刃向内的勇气，不敢动真碰硬，自查问题时避重就轻，查摆他人“遮遮掩掩”，甚至把“批评会”开成了“表扬会”，同时还有些党员干部对问题整改“口号喊得震天响，行动起来轻飘飘”，只说不做，应付了事。要杜绝这一现象，党员干部要直面问题，坚持自己找、上级点、群众提相结合，真心诚意听取党员群众、服务对象等各方面的意见建议，同时要对问题深度剖析，列出整改清单，逐项抓好落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

学习强国主题征文个人感悟论文1000字范文四

理论学习不妨从“半小时”开始

理论学习是铸魂之基，是强能之要，是履职之需。当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎实有序开展，巩固和拓展第一批主题教育成果，把第二批主题教育谋划好组织好，离不开对学习教育的重视和对学习方法的讲求。如何用好碎片时间、能不能坚持“哪怕一天挤出半小时”来学习，也就显得尤为重要。

时间的碎片化是社会迅速发展的必然结果，尤其是基层干部，日常工作千头万绪，时间变得愈发零散，很难有大块的空闲时间，“挺想读书，就是没时间”也成了一些党员干部的口头禅。因此，充分利用好每一块细碎的时间，哪怕每天只用“半小时”也要促成“好好学习，天天向上”。

时间就像水，只要会利用，总会挤出来。北宋欧阳修有“三上”读书法。所谓“三上”，就是指马上、枕上、厕上，其给人的启示是读书要善于利用零星时间，做到临睡前、外出路上甚至是如厕之时都充分利用来读书。毛泽东也曾赞扬陈云，称他有“挤”的经验，有法子“挤”出时间来看书。其实陈云“挤”出来的时间就是那些被人们忽视的碎片时间。在知识快速更新的今天，学习是党员干部保持内生活力的根本途径，处处能读书，在没有整块空闲时间时，虽不能一气读完，但“三上”读书、“挤”出时间，同样值得我们借鉴，我们要像钉子一般钻时间、海绵一般挤时间，见缝插针地汲取营养，促使读书学习生活化、常态化。

如果说我们系统的学习是大树，那么平时碎片时间学习就像每个树枝上的叶片。这就需要我们利用“拾捡”“碎片”时间充分利用手机、网络等媒介平台进行精学专学，才能够让我们的知识体系枝繁叶茂。比如，“学习强国”APP就是一个很好的平台，它设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等板块，既促使我们在没有充足时间下，根据实际情况分版块学习，强化“碎片化”学习的需求导向，又能真正做到“集思广益、取长补短、扬长避短、共同进步”，达到丰富自己的知识，开拓自己的视野，完善自己的知识结构的目的，实现了学习聚零为整，聚沙成塔，不断提升自我能力。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的一个目标是“理论学习有收获”。在认真参加党组织安排的集中学习之外，广大党员干部也要学会做时间的主人，利用好碎片时间进行理论学习，让碎片时间发挥强大功力，抓紧时光抓住灵感，在横向上拓宽时间的长度。要树立“只有起点，没有终点”“生命不息、学习不止”的观念，少些“毕业”意识，多些学习永无止境意识，哪怕一天挤出半小时，午休看一看，候车读一读，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。

在这讲求效率，讲求知识的年代中，学会时间管理就等于快人一步;学会碎片时间学习，就等于为自己建立了一个坚实的知识体系。持之以恒，活到老学到老，不妨从“半小时”学习开始。