六年级生命的价值作文5篇
生命，对每个人都只有一次，我想，我们都要珍惜生命，使自己活得更为光彩有力。下文是小编为你精心编辑整理的六年级生命的价值作文5篇，希望对你有所帮助，更多内容，请点击相关栏目查看，谢谢!
六年级生命的价值作文1
天使的叹息“哎——”一我是一个带着遗憾的死亡的天使。生前，我附在一个活泼开朗的女孩，一个受尽父母宠爱的宝贝身上，但是——她被检查出得了怪病。
在医院里，白色的墙，白色的地，白色的天花板，白色的床单，白色的灯，一切的一切都是灰暗的，都是惨淡的白。而她呢，则静静地望着那盆水仙花出神——那是一盆连阳光都喜爱的花，柔和并明亮的阳光洒在上面，仿佛穿了件金色的纱裙，一阵风吹过，摇摆着她那亭亭玉立的身姿，在水面上翩翩起舞，用一种恬静、安详、生动的笑容注视着她。花没有开，只是露出了一个可爱的花骨朵。女孩似乎从中看出点了什么，露出了久违的微笑!
女孩越来越珍惜生命，同学来看望她时，她不断地告诉他们生命的宝贵。这时水仙花渐渐地开了，开出了秀丽、淡白色的花朵。躺在病床上，她看到了一个快乐的女孩，十分不珍惜自身的生命，认为生命的岁月还有太多太多时间任我们挥霍，没想到……所以，她现在珍惜在世上的每分每秒，用心看这个人来人往的闹市，这个丰富多彩的世界，这些她平时毫不在意的风景，现在却如此美、如此的……
可，该发生的还是发生了，刚刚明白生命意义的小姑娘，怀着对生命的热爱、不舍，睁着渴望什么的眼睛，轻轻的走了。
那一天，水仙花真正地开了，开得好灿烂，好灿烂，清香的味儿充满着整个病房……
花总是要凋落|或喜或忧|或悲或痛|静静地埋葬在泥土中|等待着下一个怒放的季节
六年级生命的价值作文2
生命是什么?生命是顽强，生命是深沉，生命是苍凉。在青海高原上，就挺立着这样一株柳。
这一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗，枝干粗实坚硬，叶子十分绿，。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活，绿的充满生机，它的绿是苍郁的，是深沉的。这苍郁和深沉的背后，是它经历过多少次的高原风雪，经历过多少次的雷电轰击，经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难，无情地摧残着它，使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤，但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊!
灞河边的柳树，因为生活环境舒适，，所以极易生长，长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。
生长在青海高原上的那株柳不怕高原风雪，不怕雷电轰击，不怕干旱寒冷，什么艰难都不怕，所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树，生活在舒适的环境下，遇到困难很容易退缩，所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。
青海高原上的柳树不向命运屈服，复苏了又冻死，冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望，生的追求，所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力，我们的付出实在太少了。
这株柳树虽然仅仅是一颗柳树，但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格，值得我高声赞扬它!
六年级生命的价值作文3
生命是可贵的，人的生命只有一次，珍惜生命，爱惜生命是我们的责任，我们更要向那些拯救生命、珍爱生命的人致敬。
2008年5月12日，四川汶川发生了里氏7.8级大地震，整个汶川一片废墟。在灾难来临之际，人与人之间对生命的尊重，对生命的渴求，既对生命的热爱，强烈的感动、震撼着我们每一个人。
那些被埋在废墟中的生命是多么顽强呀，他们在废墟中找寻生的机会，在废墟中有的用力拍打着压在身上的石板;有的用双手挖出一点空隙，让自己容易呼吸;有的人用难以想象的意志力在废墟中生存了好几天，废墟中，到处都是感动生命的画卷。有一位母亲，抢救人员发现她时已经死了，但见她双腿跪地，上身匍匐，用自己变形了的身躯保护着3-4个月大的孩子，手机上留下了给自己孩子的短信：“亲爱的宝贝，如果你活着，要知道我有多爱你”。多么伟大的母亲，用自己的身躯自己的孩子撑起了一片蓝天。还有一个3岁的小男孩，他叫朗真，怀着一颗感恩的心获救后挥起小手向救他的人行了一个队礼。这个队礼感动着每一个人。初三男孩向考廉手刨4个小时后救出女同学。“芭蕾女孩”用她乐观的精神在奥运会上跳出了最美丽的舞蹈。这些人对生命的珍惜和爱护，难道不值得我们尊重吗?
在废墟外面，救援人员在坚持不懈的挖掘着，没有放弃一丝拯救生还者的希望，汗水雨水已经浸湿了他们的全身，虽然他们已经筋疲力尽，昼夜工作，但从来没有放弃过。经过努力一名被困179小时的31岁男子被成功救出。救援人员对生命的尊重，又出现了一个有一个奇迹 ，感动着每一个人。
事情发生后，我们学校也组织了向灾区捐助行动，作为一名少先队员，我也参加了。这件事让我深受感动，我要珍惜每一天，认真过好每一天，全力帮助每一个人，让生命变得更有意义。
六年级生命的价值作文4
听长者说，生命就如一本书，从每个人出生的那一刻开始，上帝就满怀欣喜地阅读着你，直到你死去，那么你生命的书也就此轻轻的合上。
但我觉得上帝似乎有些不公，为什么我爷爷这本书却是如此的精简?那么快，就到结局了;我亲爱的爷爷那么早，便离我而去了?
曾记得小时侯，我常和爷爷玩，或者可说给爷爷捣捣小乱、找找小麻烦，但爷爷却从不生气，每一次都报以我和蔼至极的微笑，爷爷的宽容让我更加深深地爱上了他。
稍大了，不能再那么淘气了，我又迷上了听故事。于是，我成为了“爷爷儿童故事广播台”的忠实粉丝，整天缠着他给我讲故事。有时候，因为爷爷忙，碰了碰壁，我则要耍耍小脾气，爷爷也只好就着我。所以，每夜我都是枕着甜美的故事入睡。
我一天天长大，而爷爷却也一天天老了。这次，是真的老了，看着爷爷日渐消瘦的身影，我真不知该如何安慰他，渐渐觉得心中被一种深深的哀伤所填满。
生命真的很脆弱，不久，爷爷还是走了……
从此，我对生命这个词语甚是敏感，不知道该如何面对，我忽然感到好害怕，担心在未来的某一天，也被那圣洁的安琪儿领入上帝所在的天堂。
情郁于中的我，在有幸中看见了这样一句话：“每个人都是一本书，父母是出版社，生日是出版时间，身份证是书号，每一本都珍籍，但内容却各不相同，如何使自己这本书成为不朽的畅销书呢?唯有让其内容更加丰富多彩才会得到上帝的亲睐和读者们的喜爱!”
顿时，我蓦然醒悟，如书的人生总是充满了喜怒衰乐和酸甜苦壮，生老病死乃是大无法抗拒的自然规律，理应坦然面对，与其衰伤消沉不如振奋精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事业，社会做出应有的'贡献，使生命充满意义，被世人所敬仰，才无愧于自己的一生。
若能如此，我想一切的付出是值得的!
我们无法佐右我们的出生，但我们完全可以把握自己的人生道路，让我们的生命充满生机，活出精彩!
六年级生命的价值作文5
传说地狱里有三道门：圆形、三角形与正方形。如果你从圆形中走过，你下辈子只能做穷人;如果你从三角形中走过，你下辈子就能做富人;如果你从正方形中走过，你下辈子就能做皇宫中的人。你是不是会毫不犹豫地走正方形的门?或是走三角形的门?
有一个人从正方形的门里走过，瞬间他就降生在了金碧辉煌的皇宫中，过上了衣食无忧、富贵荣华的生活。当他到了地狱时，看门的狱官问他：“你活得好吗?”那人道：“我生命的长度只不过三年而已……”狱官仔细端详着他，他明明是白发苍苍、皱纹满面、胡子一把的老人了!狱官不解，问道：“你明明活了很久了，怎么只有三年?”那人道：“我活了六十年。我二十三岁前闷在皇宫中，无所事事，这二十三年不在生命之中;二十四岁接管皇位，但三十六岁前是父亲帮我料理朝中大事的，这十二年也不算在生命之中;三十六到三十九岁这三年我才好好料理了朝中之事，之后就退位了，所以我生命的长度只有三年。”说完便从三角形的门中走过。
第二世，他来到了一个大富豪的家中，同样衣食无忧，富贵荣华，又拥有自由与快乐。当他到地狱时，狱官问：“这回你生命的长度又有多少?”那人道：“我这一生没有属于生命的时段。”狱官一看，他比上次还要老，应该活了更久，又不解，道：“这又是为何?”“我一生都做酒囊饭袋，看上去很快乐，其实我觉得生活很乏味。”说完，他又从圆形的门中走过。
当他有一次来到地狱时，狱官问：“这回你活得不久，那你生命有多长?”那人快活地说道：“我活了五十七岁，从六岁之后便可自食其力，减去那六年，我的生命长五十一年!”说完，又毅然决然地从圆形的门中走过。
生命的长度，你仔细思量过吗?别告诉我是你活着的时间，因为——生命的长度≠活着的时间。
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