生活万花筒四年级单元作文400字
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我还喜欢弹琴。每天晚上我都要弹1小时到2小时，经过两年到练习，我已经成为全班弹琴弹得最好到同学了。万花筒般到的课余生活，让我觉得自己是很棒的，哈哈……下面给大家带来一些关于四年级的作文——生活万花筒，希望对你们有所帮助。
生活万花筒作文1
每个人都有自己的趣事，就像万花筒一样，你转一下万花筒就有不同花的形态，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因为我跳舞比赛获得了一等奖，奖品是我自己特别想要的东西，我获得我想要的东西之后，爸爸说：“你是最棒的。”我很开心。
不一会儿，跳舞比赛结束了，爸爸温柔地说：“我带你去吃牛排吧!”我高兴地跳了起来说：“好呀!好呀!”紧接着，我们来到了一和牛排晚餐店，我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿，两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一样。
我的是用鸡蛋做成的小房子，小房子两旁都是面做的小狗，在看护这小房子，下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响，一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候，突然感到很别扭，我不会用刀叉，经过爸爸耐心地教我，我现在吃得比谁都快。
接着，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃着吃着就没有了，我意犹未尽，脑海里还回味着牛排的美味。
这是我小时候第一次吃的牛排，而且是我获奖的奖励，我吃得比谁都甜，都香。之后，我们也吃了很多次牛排，但也没有能与当时的香甜美味之感相比较的牛排了。
生活万花筒作文2
我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩，但看书是我最喜爱的课余生活，它给我带来了最大的生活乐趣。
我经常看书看得入了迷，爷爷怕我近视，不让我看太久，可我最喜爱的事就是看书，爷爷提醒的话，我都是左耳朵进右耳朵出，每次我都是“嗯”一声，然后继续看自己的书。记得有一次，我坐在沙发上看《历史真有趣》，看着看着突然想上厕所可又不舍得放下，就拿着书去卫生间边上厕所边看书，一不留神尿到了马桶外面，害得我被妈妈罚打扫卫生。
妈妈说我是“小书虫”，只有书虫看书才这么着迷，但我认为读书与多看课外书并不矛盾，就如吃饭有主食也有配菜，吃主食的同时也需要搭几样菜。有时候配菜吃完了，我就会要妈妈再给我订几样“配菜”，来满足我眼馋的心里。
我的书可多了，有《经典童话》、《十万个为什么》、《恐龙历险记》等等，家里的书架上都是我的书，什么五花八门的我都有，我可真是一个名副其实的“小书虫”啊!
生活万花筒作文3
我的课余生活丰富多彩，就像万花筒一样色彩斑斓。跳舞、唱歌、画画和听音乐我都喜欢，但我最喜欢的还是跳拉丁舞。
每当晚上做完作业，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有时在客厅，有时在阳台，摆好跳舞姿势，一会儿扭头，一会儿摆手，一会扭跨......我仿佛变成了一个舞蹈王后，展示着自己优美的舞姿，特别得自豪。这时的我特别快乐，所有的烦恼都抛到了九霄云外。
上次六一儿童节的时候，我们班舞蹈组的三个人上台表演拉丁舞，那欢快的音乐声一响起，我就开始疯狂地跳起舞来......不知不觉，我们表演完了，一阵雷鸣般的掌声响起。这时的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既锻炼了我的身体，让我永远保持苗条的身材;还让我更加有气质，更加自信，我越来越喜欢它。
生活万花筒作文4
我呢,从小就不爱读文字较多的书籍,因为我觉得读书不如看动画片,动画片有趣、好看，而看书却很乏味。那时候，我心里有个幼稚可笑的想法：书是一件 玩具。因而我常跑到妈妈的书房，从那摆满书的书架上抽出一本本厚厚的书，然后把它们当积木玩。当然啦!这样会受到妈妈严厉的批评，但是我仍是屡教不改。后 来妈妈跟我讲许多名人都是通过读书获得了渊博的知识，可我还是像块木头似的不听妈妈的劝告。然而，偶然的一次，我改变了对书的认识，爱上了读书。
记 得还是上一年级的时候，有一天，奶奶让我叫妈妈吃饭，妈妈应了几声还是不出来。我想：妈妈今天怎么总是呆在卧室里呢?我一定要看个究竟。于是，我推开了妈 妈房间的门，妈妈正在看一本书，看见我进来，笑眯眯的问我说：“丁丁，你看过哪些动画片?”“西游记”我脱口而出，“这是我和爸爸最喜欢看的动画片。” “里面演了什么内容?”妈妈又问。“唐僧取经呗!”我得意洋洋地说。“唐僧历经几难，遇了几个妖怪?”妈妈连珠炮似的问。“恩……”我答不出来了。“哈 哈，丁丁，这下你该懂得看动画片和读书的区别了吧!”妈妈说完，便递给我一本《西游记》的原著。
我刚翻开第一页，就被吸引了。几个小时过去了，我还沉浸在一个个惊险神奇的故事中。孙悟空跟天兵天将大战时可真让我佩服，十万天兵天将都打不过他……从那以后，我便渐渐喜欢上了读书。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
曾 经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇 而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我， 又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
书是生活的万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
生活万花筒作文5
生活是丰富多彩的，它宛如一个万花筒，五彩缤纷;宛如一幕幕电影，时时呈现在我们眼前;又宛如一台相机，一个个镜头记录着我们的点点滴滴。
我清晰地记得那是去年寒假，我从马路对面走过来。到马路正中央，突然“哗哒”一声，我回头一看，一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安，生怕她讹我。这时，她发出了十分凄凉的声音：“啊啊，谁能来救救我!”我心里犹豫极了，好像有两个小人在争吵：“扶，你就眼睁睁地看着她受凉吗?”“不扶，最近有许多碰瓷的，说不定她就是!”“扶，她要摔早就摔了，干吗要现在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
这时一辆车飞驰过来，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她搀到了马路对面。到达对面的那一刹那，我不敢相信我自己。看着泪流满面的老太太，我为我的犹豫感到耻辱，我为我的犹豫感到羞愧。
回到家，我把我的经历告诉了妈妈，妈妈望着远方思考着什么。我想她心里可能五味交杂!
生活万花筒作文6
生活就像一个万花筒，充满了乐趣，充满了活力。多姿多彩，有滋有味，还能让你汹涌澎湃!
这几年以来，我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我，下雨时，妈妈总是带着它来接我放学，让我头上有一片蓝色的天。
那日，我抬起头与妈妈说话，发现妈妈的身上都湿了，我对妈妈说:“妈妈，伞歪了。”妈妈却说:“没有，是你看错了吧!”伞真的歪了，“没有歪”妈妈说。
后来，我们再也没有用那把蓝色的伞了，渐渐地渐渐地把它给忘了。
在下雨的某天里，那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去，我不由自主地向妈妈那边歪去。
这时我知道妈妈当年的感受，妈妈说伞歪了，边说边想把伞移正，我捏紧了伞说:“没有歪。”妈妈说:“真的歪了!”我说:“没有歪!”因为她现在知道，再怎么说也没用啦。这么多年来，妈妈一直都为我撑起一片天空，我多么想给妈妈撑一片天空，用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”
现在的我，终于为妈妈撑起了一片天空!生活就像万花筒，有苦，有甜，这才是真正的生活。
生活万花筒作文7
生活像一个缤纷的万花筒，又像一部精致的摄像机，每天都会发生许多如小镜头一般的小事。但有一个小镜头让我至今记忆犹新。
在今年的中央电视台春节联欢晚会上，有一个小品让许多人印象深刻，那就是《扶不扶》。这个小品聚焦了当今社会的热点“看到陌生人摔 倒 扶还是不扶”这一问题，以幽默风趣的小品为表演方式，引发人们对这一社会问题的深入思考。
看了这个小品，我感慨万千。“扶不扶”本是一个非常普通的问题。我国五千年的文化一直提倡人们互帮互助，正所谓“一方有难，八方支援”。本来遇到有人摔倒，周围人都会上前帮忙。可现在，许多好心人本是好意帮助别人，却被摔倒的人一口咬定：“就是你干的!”使好心人百口莫辩，做了好事还替别人付出代价。摔倒的人却振振有词：“我不说是他干的，就得不到赔偿了。”正是由于这些事件的发生，使人心越来越淡漠，遇到真的有人摔倒也不去扶了。
前不久，在深圳的一个地铁口，一位女白领突发疾病，晕倒在地。在五十分钟的时间里，竟然没有一位路人上前帮忙。直到一位大爷把她送到医院。可她被送到医院时，已经不治身亡。医生也十分惋惜：“如果她能在刚摔倒时就被送来，结局也许就不是这样了。”正是因为一系列好心人没好报的事件，使原本热情的人心逐渐变得冷漠，甚至冷酷无情，才酿成了这场悲剧的发生。
社会上不乏好人，但正是因为那些居心不良的人，使得好人也逐渐变得冷漠。我们在今后的生活中，要理性地做好事，弘扬社会正能量，不能让传统美德在我们这一代消失。小品中一句台词说的好：“人倒了能扶起来，人心倒了，就再也扶不起来了。”
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