八年级记人记事的作文

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写人叙事是写作经常用到的手段,掌握好了,写作不是什么大问题。一起来看看关于八年级记人记事的作文,欢迎查阅!

记人记事的作文1

双胞胎姐姐芷柠,实验小学星班的学霸,忽视的对象,双胞胎妹妹芷璃,实验小学月班的学渣,重视的对象。这两个不同极端的姐妹,彼此嫉妒着对方。姐姐芷柠经常抱怨:“有这么一个妹妹,我日子都不好过!妈妈每天都念叨着芷璃,芷璃,连月班都也念叨着芷璃,然后嘛在星班就算我考年级第一也不值一提,烦都烦死了!”妹妹芷璃经常哭丧:“星班那么好!姐姐太好了!要是我被分在星班,我肯定不会被老师叫去办公室。”

这样日复一日,年复一年,抱怨声和哭丧声不绝于耳,直到那个触目惊心的夏天。那年,全家一起出去游山玩水,最后一天的篝火晚会,由芷柠和芷璃负责拾柴火。

“姐姐。”突然,一声不吭的芷璃喊了一声,语气是恐惧的。芷柠没有理会,她正在试图挑起一根长树枝。

又是一声“姐姐”。芷柠不耐烦了,但她还是没有说话。“姐姐!”语气靠近惊慌失措,芷柠皱了皱眉,回头望瞭望芷璃,瞧见的,却是一条巨大的蟒蛇。“啊!”高分贝的尖叫划破了天际,蟒蛇朝芷璃靠去。芷柠扔掉柴火,向芷璃跑去,挡在她面前:“不许动!”蟒蛇后退了一步,良久,又发起猛击,芷璃灵机一动,把手上的柴火往蟒蛇张开的嘴扔去,蟒蛇张不开嘴了。趁机,俩姐妹奔向营地。

事后,芷柠传给芷璃一张纸条:芷璃妹妹,对不起,我曾经嫉妒过你,不过,大蟒蛇事件让我明白,我并不是那么容易忽视,请原谅我吧。芷璃回答:没关系,我也嫉妒过你,大蟒蛇事件让我学会了自救的方法,同时,也谢谢你来救我,你也原谅我,好吗?接着是一串属于女孩那银铃般的笑声……

记人记事的作文2

现在,我在学校里担任广播员,每周三都由我来为大家广播。可是那天一向广播很准点的我却遇到了一件很麻烦的事。

上周三,又该我为大家广播了。离广播时间还有十几分钟时,我与赵佳欣就迈着轻快的步伐去广播室了,因为在这之前我们还要练习一下。但是在我们到了广播室之后,我们自信愉快的心情就在瞬间消失得无影无踪了——广播室里没有人!而我们又恰没有带钥匙!“这可怎么办?”我焦急地问。“我也不知道呀!”赵佳欣也急了,“要不然我们去找武老师要钥匙吧。(武老师有钥匙)”“好吧。”我也只好听她的了。于是我们飞奔出了办公楼。武老师一般在三年级四班吃饭,所以我们先去了那儿。但是在那里我们得到了一个令人失望的消息:“武老师已经回去了。”因此已经多了几分失望的我们又去了广播室。可是从体育馆那儿望广播室却还是黑的,就是说那里还没人。这时赵佳欣彻底绝望了,她对我说:“算了,咱们回班吧,今天不广播了。”“不可以的!”我极力反对,“这样的话张主任一定会批评咱们的!”“没事,那你不走我走了。”“那,那好吧,你回去吧。”于是赵佳欣走了,只剩我一个人站在走廊里。这时铃声响了,该广播了。“怎么办?去还是不去?”我自言自语在教室门口徘徊着,“去了,要是没有人还是白费工夫,不去,今天就没有广播。”“好吧,就算是只有一点点希望我也要试试看。”最终我下定了决心。我迈着沉重的步伐来到了广播室,令我惊喜的是武老师就在广播室呢!高兴、激动、骄傲顿时充满了我的心中。正当我要开始广播时,唐幼娇来了,她可是个老播音员了,有她在我的心更踏实了。果然,我们顺利地完成了广播任务。

通过这件事,我真正体会到了“责任大,慎重行事”这句话的道理。我现在真的为我当时所作的决定而骄傲!

记人记事的作文3

一个夏天的傍晚,我闲来无事,便独自一人来到小河边散步。

夕阳下,河水一半碧绿,一半红色,富有诗情画意。河底有一群群鱼儿自由地游来游去,它们一会儿互相嬉戏,一会儿游到水底深处,仿佛是玩累了,回去休息。河面的一侧,一朵朵粉红的荷花在绿色荷叶的衬托下,分外妖娆。荷叶上,时不时还会跳来一只小青蛙,“呱呱”叫着,他们与荷叶的颜色极为相似,若不仔细观察,还真难以发现。我沉浸在如此美的环境中,不禁动了钓鱼的念头。

说干就干,我打开随身携带的工具袋,取出钓鱼竿、鱼钩和诱饵。准备就绪后,我甩出鱼线,耐心地等待着鱼儿上钩。两分钟很快过去了,只见水面上隐隐泛起了波纹,我提了提钓鱼杆,还挺重的,有三四斤重呢!“嘿,我钓到大鱼了,我钓到大鱼了!”我抑制不住激动的心情,高声呼喊。就在这时,我猛地将杆子抬起,可眼前发生的一幕让我惊呆了,笔直的杆子末端,系着一条两米长的钓鱼线,鱼线上吊着一个鱼钩,可鱼钩上光有诱饵,却不见鱼,“我钓的鱼呢?我钓的鱼怎么不见了?”“孩子,”我往身旁不远处望去,哦,原来是一位老爷爷,他也在钓鱼,我问道:“爷爷,有什么事吗?”“孩子,你想知道为什么你钓的鱼会失踪吗?”老爷爷慈祥地说。“想知道。”我忙点头。“那是因为你没有足够多的耐心!”“没有耐心?”“是的。”“为什么呢?”“孩子,当你的鱼钩在水里钩住鱼时,你本应该再耐心等待一些时间再钓出水面,而你却急于求成,立马把它钓了出来,鱼儿感觉到了不对劲,很快就挣脱了鱼钩,逃走了。而如果照前者那样做,鱼必定会沉醉在美食中,警惕性降低,这才是将它钓出水面的最好时机!”老爷爷说的这段话意味深长,后来几次我终于钓到了鱼。

夕阳西下,我带着我的收获开心地回家了。在我的眼里,那天收获的不只是几条鱼,更是一个能让我受益终身的道理,做任何事都要有耐心,不能急于求成,否则什么事也做不成。

记人记事的作文4

“提前放假了!”这个令人惊喜的消息,像长了翅膀一样,很快传遍了整个校园,使得本来宁静而紧张的校园一下子沸腾了起来。归心似箭的同学,趁着一切空余时间,溜到宿舍,三下五除二地收拾好包裹,就等老师宣布放假了温暖的滋味作文温暖的滋味作文。

下午二节课后,各班主任在班级正式宣布放假后,同学们三五成群,嘻嘻哈哈地结伴回家去了。可天有不测风云。刚才一会儿天还晴着,这会儿就阴沉着脸,摆出一副要下雨的架势。果然不出所料,不多久天空便飘起了零星的小雨。急于回家的我们此时脚步更加匆匆了。

不知什么时候,我们注意到了路边有一块空地,空地上铺着一层金黄的稻子。一对上了年纪的夫妇正在那里不顾一切地抢场。眼看大雨即将倾盆而至,老两口急得像热锅上的蚂蚁。一个推盖,一个拉,嘴里还埋怨老天:怎就不能再撑几个时辰?

看到眼前的情景,我们先是看着好玩,在一旁看乐子。这时,有个人喊到:咱们帮忙去!不知为什么,大家尽管还是嘻嘻哈哈的,但是都不由自主地打好车,放下行李,投入到抢场的行列中去了。

看到突如其来的帮手,老两口激动得挪挪嘴唇,什么话也没说出来。那爬满皱纹的脸上堆满了欣慰的笑容。很快,大家拿扫帚的拿扫帚,扶盖的扶盖,拉盖的拉盖,在老两口的指挥下,铺在地上的稻子乖乖地被装进了袋子。雨还是零星的飘落,但天严重得要向地面直压下来,就等狂风来助一臂之力了。

大家正忙得热火朝天,准备把袋子一个个抬进了老人的家。这时,起风了!“不好!大雨就要来了。同学们加油啊!快干啊!千万不要把晒干的稻子淋湿了呀!”不知谁在我的背后喊了起来。于是我们更加紧张了起来。稻子终于全部抬进了老人的家,雨也开始哗啦啦地倒了下来。老两口连忙招呼我们进屋息息躲雨,并且很热心地为我们每人端来一杯热气腾腾的茶水。

端着老人倒来的热茶,看着老人笑开花的脸,我们又一次品尝到一种温暖的滋味。

记人记事的作文5

进入八年级,或多或少有些陌生。而我在这短短的时间内,尝到了所有人都向往的滋味,那就是温暖。

我的英语基础比较差,这段时间上课时,我总是听不懂,心里很苦恼,就产生一种想留级的冲动。我不想落后,我想把英语学好。就因为这事,我迈进了语文老师的办公室,我想听听她的意见。我委屈地说出了自己的想法,老师耐心倾听我说完,和蔼地对我说:“秋雨,这可不是一件小事,你要好好想想,要跟你班主任商量,更重要的是要跟你父母商量,其实,你很优秀,老师真的很舍不得你。努力往前赶赶,困难会渡过去的。……”顿时,我的内心涌出了一股热流,眼泪禁不住就流了出来。老师说:“别哭,只要坚持努力,不放弃,一切都会好起来的。”其实,我那是感动的泪水,我感觉得到,老师是在乎我的。

我尝到了温暖的滋味,其实,温暖有时很简单,它就是一句简单的话。也许没有你想象的那么激烈,但却是最美好的。

老师的话令我之前的决定变得犹豫了,我似乎陷入了艰难的选择。我也舍不得老师,回到班中,我哭了。是同桌抱着我说:“别留级了,我们一起努力!”这时,我感觉好温暖。

我又一次尝到了温暖的滋味。其实,温暖很简单,它就是一个简单的拥抱。

放学后,我和好朋友一起去吃饭,并跟她们说了想留级这件事。她们紧紧拉着我的手,鼓励我。这时,我感觉好温暖,那紧握着的手成了我心灵的依靠。

在一次尝到了温暖的滋味,温暖其实很简单,它就是一次简单的牵手。

我带着这些感动回到了自己得座位上,百感交集。仔细再看看班里的每一位同学,我有一种冲动:我不留级了,我要跟老师跟同学们一起努力,共创优秀班集体,我要努力赶上!

我尝到了温暖滋味,温暖其实很简单,或许只是一句话,或许只是一个拥抱,或许只是一次牵手,或许只是一个微笑……只要你细心去体会,就会发现,其实我们正生活在一个温暖的世界里…


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