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小屋的故事初二作文600字

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小屋的故事初二作文600字5篇

俗话说得好:金窝、银窝,不如自己的茅草窝!走近我那间小屋,迎面扑来的是淡淡幽香,不禁让人觉得暖和而又惬意……下面就是小编给大家带来的小屋的故事作文,希望能帮助到大家!

小屋的故事初二作文600字

小屋的故事作文1

一年又一年过去了,妈妈看我长大了,给我收拾了一间小屋,让我独自生活(住)。

在我的狭小空间里,有两个衣柜,还有我心爱的玩具飞标,一张两米的小床。除了被子之外,妈妈把窗帘、床单、枕头都布置成米老鼠图案。我想,妈妈是不是罚我满屋子都是老鼠呢!因为有一次,我们的屋里进了老鼠,到处都被它咬得破破烂烂。妈 妈说,是我总爱把吃的东西到处乱放才把老鼠引来的。

记得有一次,弟弟妹妹来我家里,我连忙跑过去,拉住他们到我的小空间来参观。不一会儿,我觉得太无聊,就说:“我们来捉迷藏吧?”他们异口同声地答道:“好的。”于是,我们玩了起来。哈,妹妹输了,轮到妹妹捉。我和弟弟躲进了衣柜里。哎!时间过得真快,已经天黑了,快该睡觉了,我的弟弟妹妹只好走了。

到了晚上,我睡不着,让妈妈给我讲故事。我告诉妈妈,讲什么都行。谁知妈妈偏偏讲个鬼故事。妈妈走了,小屋也黑了,我好容易睡着了。可是从天而降的一个闪电把我吓醒了。我从窗子往外看,啊!我的心脏快跳出来了!有一个东西在窗前摇来摇去。于是,我跳起来就跑到妈妈的被子里,盖起了头。

亮了,我到邻居家问:“昨天在我窗前摇来摇去的东西是什么?”邻居说:“没什么,只不过是一个汽球。”

这下我安心了,重新过着我美好的一天。

小屋的故事作文2

今天下午,老师让我们回家做一个小屋,我回家后想:这个小屋叫什么名字好呢?我左思右想,我的小屋应该是温馨的,就叫温馨小屋吧。我此时的心情很急切,很想立刻就建好我的小屋。

我立刻去找做小房子的东西,我先找到了一个鞋盒子,它的大小和我想象的小屋的大小差不多,就用它来做房子吧!我又找来彩纸、硬纸板、胶带纸、剪刀、油画棒等工具。

我先把鞋盒的 盖 子从中间折了一下,折成了三角形的屋顶,又用油画棒在屋顶画上了鱼鳞状的瓦片,屋顶就做好了。我在鞋盒的侧面用小刀挖了一个门,前面挖了两扇明亮的大窗户。我用彩色的纸条装饰门,又找了两块透明的塑料纸做玻璃。房间太大了,我用纸板把它分成了两间:一间“卧室”、一间“客厅”。我用黄色的彩纸做壁纸,贴在两间屋子的墙壁上。在“卧室”里铺上了红色的地毯,在“客厅”里铺上绿色的地毯。我的屋子基本完工了。可是屋子里空空的,我又用纸盒和彩纸做了一些家具:在“卧室” 里放了一张“床”、一个“书柜”、一张“写字台”。在“客厅”里放上一组“沙发”、和一组“衣柜”。

我又来到屋外,在屋前的空地上种了一些草,又种了一些花。还种了几棵大树。

同学们,我的温馨小屋够漂亮吧!

小屋的故事作文3

我家住在皇福苑B栋802室,家里是三房两厅,面积大约是130平方米。一进门是个大客厅,客厅的南面就是我的房间,那是我家最最漂亮最显眼的小屋。

还没有进门,你便可以看见门上贴着五花八门的宠物贴,就可以想象出房里肯定也是五彩缤纷的摆满东西。是的,的确是这样,东面挨着床那摆满了小玩具和娃娃的陈列柜,共有5层,每层都有不一样的妆饰,。

接着,才注意到南面的书台,书台很宽,厚厚的书堆在桌上,台灯,米老鼠闹钟,,那是台上最明显的东西了。往右边望去,铺着米老鼠图案被子的床上上摆放着大小的美少女娃娃。啊!那时我最喜欢的了,躺在舒服的床上,左手拿一本书,右手抱一个洋娃娃,在有趣不过了。

看完了这一切,你才会感到左边有股浓浓的书卷味,抬头一看,6层的书柜上都摆着五颜六色的东西,最上一层那是大书架,8本大百科整齐的睡在那里,一动不动。第2层乃是小书架,《论语》,《三字经》,英汉词典,小百科,一个挨着一个,实在挤不进去了,就只被开除了堆到下层架旁边,第3层是丰厚的练习册,第4层是大量的辅导书,由崭新的,由老土的,都排列一起了。第5层,我的制作的小卡片,我的小飞船,还有就是我的小布熊,每天都在展示他们的风采又多么的好看。第6层是我的乒乓将,羽毛球小将,羽毛球拍将军和我的宠物机器人的家里。

怎么样?想到我的小屋里坐坐吗,我和我的伙伴们会很高兴的欢迎你!

小屋的故事作文4

去年,我来到了一位亲戚的小屋前。

小屋在遥远的乡村,有着棕色的门,黑色的墙,像是有几百岁的样子。屋子左边有一片小小的菜地,地里种着青菜和萝卜,它们像是被施了魔法,郁郁葱葱地疯长着。院子里还种着一棵枣树,树上结满了果实。进门,有着一面破旧的白墙,地板上有点凹凸不平,但我并不介意,因为感觉这么一个古老的地方,里面说不定有宝藏。

小屋后面有个花园,花园里长满了杂草。草有高有低,低的只到我的脚这里,高的简直有一个小小的山丘那么高。花园的墙上有葫芦藤,葫芦藤爬得高高的,似乎怕摔下来,还用触须把墙抓得紧紧的。这里肯定有宝藏!我看过的书里,宝藏不都是藏在一些不起眼却神秘兮兮的地方吗?这样想着,我就拿来锄头在这些草里挖来挖去。可草里除了泥土,还是泥土,偶尔挖出个破旧盖子,也和我心中的宝藏相去甚远。虽然什么都没挖到,我还是坚决相信这里面肯定有宝藏,只不过今天挖得太浅,还没挖到他们而已。

我继续逛别的地方,走着走着,突然发现花园里有一个楼梯,好奇心指引我顺着楼梯上了二楼。到了二楼,透过玻璃窗看到了下面的葫芦藤。葫芦藤似乎也在抬头看我,奇怪我为什么一下子比他们还爬得高。看了很久,我才离开到另外一个房间去了。那个房间里的地板也非常不平,总是有翘起来的地方,会不会有人已经来过这园子,把宝藏挖了出来,藏在地板下面了呢?可惜妈妈催我下楼,我只能恋恋不舍地离开了。

这宝藏小屋成了我每年都会去的地方。下次,我一要把宝藏挖出来。

小屋的故事作文5

那间小屋是我奶奶曾经的家,我出生后4年都在那儿渡过。

从外表上看,那间小屋十分普通。但那只是外表,而在那大门之内,却是那么有趣――高大的梧桐树,两旁的花丛散发出阵阵清香,土色的瓦片整齐地排列在屋顶,墙角边的几根竹子直挺、秀颀,晚上有蟋蟀在鸣叫,萤火虫在屋内外翻飞……

但是,在我的童年,我对那小屋也曾经产生过不满:瓦片太旧,使我感觉十分破烂。那高大的梧桐更是没少受我的折磨――被我用小刀刮得乱七八糟。两旁散发出清香的花丛每天都能看见许多花儿与花苞未曾被人欣赏过就散落在地上,这当然也是我的杰作。

每当我搞破坏时,奶奶只是在窗口悄悄望着,无可奈何地望着。当我离开之时,她便拿好早就准备好的扫把把花儿与叶子都清扫干净,好像是在为我下一次破坏作“铺垫”。

直到5岁时,我上小学了,我离开了那小屋,开始了新的学习,来到了那不常来的家。一切都那么陌生,没有瓦片,没有梧桐树,更没有花丛。只有一些家具、电视什么的。

不过一到周末,我依然会回到奶奶的家,那间小屋。后来,我去的次数渐渐地少了,因为我的学习任务越来越重,总也有做不完的作业。直到我六年级时,爷爷奶奶搬到了别处居住了,而那里的房子政府已列为拆迁的对象。

到了暑假,我突然想回去看看。到了那儿,让我大吃一惊的是,那儿已成了一片废墟,而在旁边只有一棵被连根拔起的树,只有这棵树上还有几片绿叶,我猜想过不了几天这些叶子也一定会掉了个精光。我忙问妈妈:“这是为什么?”妈妈告诉我,这里的住户早就搬走了,这里政府将要重新规划。

我十分懊恼,为什么政府要重新规划呢?所以,我的眼前总是浮现出往日的小屋的模样,那里有梧桐树,有散发出清香的花丛,有灰色的瓦片,有秀颀的竹子,有蟋蟀的鸣叫,有萤火虫的翻飞,有我在梧桐树上留下的小刀痕迹,有散落在地的花儿、花苞,有奶奶无可奈何的张望……


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