九年级作文我读懂了800字
如今，她们的生活已经离不开扎染，她们把自己的心血都交给了扎染，而扎染成为了老一辈艺人们智慧的结晶，也成为了代代相传的民族精神，我读懂了扎染，读懂了这次活动的真谛……下面就是小编给大家带来的我读懂了作文，希望能帮助到大家!
我读懂了作文1
何为爱国?爱国就是担心自己国家安危。爱国——本身就是一种潜意识，一种为国担忧的意识。
小时候，上一年级时，小学老师上来就问：“什么是爱国?”全班鸦雀无声，唯独我站了起来，把早上看到的言论说了出来：“爱国就是爱中国!”老师不假思索的为我鼓起了掌，到底什么是爱国，这个问题我其实太深了，我还是不了解。
三年级时，学校讲诸葛亮，从赤壁到他去世，老师讲到诸葛亮临死前摆八卦阵图时，难以克制自己内心的激动，不禁大声说道：“啊!这就是爱国!”到底什么是爱国，我大概了解一些了，差不多是为国家干点什么吧!但我还是不太了解。
到六年级时，我们学习祖狄北伐，与他闻鸡起舞的故事——祖狄从小胸有大志，每天早上闻鸡起舞、练功，到后来，少数民族侵略中原，毒流中土，百姓们的生命岌岌可危。此时的他，看到祖国被侵略，百姓名不聊生，他十分痛心，他主动请缨，要求北伐收复失地。最后他自己招兵买马。说到这里，爱国有了，但什么是彻底的爱国?带兵打仗?为国效力?我依旧不是太明白。
等到上初一时，接触一篇课外阅读叫《铁血将军戴安澜》这篇课文主要讲了戴安澜将军的各种事迹，其中讲他保卫同古城时立下的遗言让我十分感动：“我死了参谋官代替，参谋官死了理事长代替……”这时的士兵已无心生还，也无贪生之念，与日本敌人展开生死搏斗……最后他们成功了，但戴安澜将军在回国时身负重伤，那天凌晨，他令部下帮他更衣，坐在草地上，月朦星稀，唯北斗星依稀可见，将军指着北斗星流下两行热泪，一颗心脏停止了跳动。我想着他负伤时望北斗七星时的思乡、爱国之情，我明白了!一代名将就此陨落，但一颗爱国之心永不停歇!
爱国是处处为国家着想，而年少胸有大志为国效力，乃至为国捐躯也在所不辞!此乃爱国也!这是彻彻底底的爱国!永远把国家利益放在第一位!不能让任何事污染了这个千年古国的名誉!我到外国旅游，每次都会骄傲的说：“我是中国人，土生土长的中国人!”我为我的国家而感到骄傲!这就是爱国!
现在，我再次回忆一次次对爱国的错误了解，实在是太不应该了!我骄傲!我自豪!因为我是中国人!我前几次太大意了，我为什么骄傲?我会大声告诉你：“我是中国人!我爱我的国家!
何谓爱国?爱国就是担心自己的国家，处处为国家着想，不同意任何人玷污自己国家的意识!我会像戴安澜先生那样，不惧强敌，敢较量，以天下事为己任!我也会像诸葛孔明和祖狄那样鞠躬尽瘁，死而后已!我为中国骄傲!
我读懂了作文2
“坚强不就是成功者不放弃目标吗?有什么好读懂的!”看着作文题《我读懂了坚强》，我不由抱怨了几句，将目光瞟向了对街。
冬天的风总是这样，即使才下完雪，但仍吹得老松树只能勉强支撑身形，仿佛立马要被吹倒似的。
“你听说了吗?那松树昨天断了根枝，砸到烧饼店老板了!”“可不吗!她一醒过来就要回来做烧饼，真是一个可怜人!”楼下大妈的对话让我心中一缩，抓起外套冲向楼去……
她仍旧像往常一样在擦桌子，我只感到心中的石头落地了。“那个……老板娘，和昨天一样，两个烧饼。”“好的，稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力，我将关心都咽了下去。
我观察起店门口的老松树：树皮干裂，树枝杂乱无章……它被寒风吹弯了腰，时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过，却一时无法回忆起来。
回头看向那店铺，如干裂的树皮般破破烂烂的：唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的两张照片。
一张破破烂烂，十年前的她与他一起靠在松树上与他们的店合影，另一张发黄，她正将烧饼挂在松树枝上等预定的客人来取，还带着两轮辛劳所致的黑圈……
“您的烧饼好了。”她打断了我的思维，使我抬起头来。她显然想想保持微笑，但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了?”我突兀地问了一句。“呵，其实有时候我觉得我和它挺像的……”这个丧夫的女人，带着乐观的微笑。
老松树也许无法直起腰来，但它从未放弃;折断了枝干，但好似更挺拔了;饱经寒风但仍可以笑出来……此时此刻，那松树与老板娘在我眼中竟有些重叠了……
我第一次发现，坚强不仅仅在于不放弃，然后成功，而在于在逆境中保持乐观，坚持与命运抗争。我想，我第一次懂得了坚强。
我读懂了作文3
暗夜在人生谱下光阴的尘，当尘埃落慢岁月泛黄的信纸，我努力读懂了，而那盏灯又是否会再次亮起?昏黄的灯光跳跃在盛夏的树叶上，这些树在我的眼皮底下长大，每一年都是新的叶子，而人们却随着它的长大一点点老去，不再复回。
奶奶在的时候总喜欢亮着小径旁的路灯。她总爱说：“灯亮着，孩子如果回家，不怕黑!”我疑惑着，开着灯又不用，不费电吗?一个老人，一个孩子，望着天上的繁星，讲着温馨的故事……小时候我跟奶奶长大，父母常不回家。昏黄的灯光伴着夏夜的蝉鸣，冬夜的北风，痴痴地认为自己的光会让旁边的小树长大。时光一年年笃定地逝去……
父母平时很忙，可在周末偶尔也回来探望。至于那盏灯，从我记事起变亮着。每每夜晚宁静的村落之中，飞蛾、蚊虫萦绕的孤灯总会亮到奶奶睡觉才熄。轻轻、悄悄，田园的暮色下：树在长大，灯闭着眼想……
直到她生病，病得很重却没有说。只是每天都亮着灯，坐在树下，偶尔咳嗽。更深露重那个佝偻着背的老人颤颤巍巍地回到屋里，风儿轻轻扶她的银丝，凉凉的……
秋风乍起，划着弧线，撩起地上的枯叶。一声声的唢呐声中，奶奶去了，黑漆棺木中，是白色的内胆，奶奶安详的躺在里面。灯有些绣了，风一吹发出吱呀吱呀的声音。灯光下，来往的是发丧的人，悼念的人，伤心的人。父亲很沉默，一根根地抽着烟，看着吐出的烟圈，我突然发现这棺材板虽不厚，然而一内一外，便是阴阳两隔，上穷碧落下黄泉，永不相见。母亲憔悴的面庞在昏黄的灯光下越发显出削落，她的哀戚在聒耳的唢呐声中单调而过。那灯发出昏黄的光，映照出大大的“奠”字，特别明亮，唢呐仍声嘶力竭地吹着。
奶奶去了后，爷爷没有在开过灯。蝉也只是偶尔和月亮聊聊天，聊聊灯还亮着的时候。小树长成了大树，比灯还高了，可惜灯闭着眼，看不见这在迅速变化的世界。
时光荏苒，去年夏天，我回到老家，踏上湿润的台阶，上面长满了青苔。我还依稀记得奶奶坐在门前绣着鞋垫，斑驳的头发是时光染得，褶皱的双手是岁月磨的。我好奇地望着那盏灯，上面早已锈迹斑斑，轻轻打开那盏灯，仿佛隔了一个世纪，它惺忪地睁开眼。我以为它已经坏了，原来只是悄无声息的沉睡。灯，再一次亮起，还是那样坚定地亮着，讲着过去的故事，讲着等待的老人……
爷爷走过来，望着那灯笑道：“这灯还亮，多亏了那树。要不是它，这灯早就坏了。”我望了望当年的小树：早已枝叶繁茂，为灯遮风挡雨。
“这灯好亮哇，真好!”
“是啊，自从你奶奶……”说着，爷爷浑浊的双眼中闪着泪光,“好啊，如果你喜欢，爷爷每天晚上都打开它，这样你回来呀，就不怕黑了。你奶奶以前最爱这样说。”爷爷欣慰地望着灯。
夜色如幕。我没有开灯，白色的窗帘和着风翻扰着空气，窗外那盏灯亮了。
盛夏的蝉鸣在树上聒噪，昏黄的灯光跳跃在苍翠的树叶上，风儿轻抚，路灯发出吱呀吱呀的声音，似乎在笑，笑得很舒心。月明风清，树下灯照，我终于读懂了那盏孤灯，而那个等待的老人则化作天上的一颗星星，坚定地望着她爱的人!
我读懂了作文4
有人说，人，是一本书，心，则是一把锁。你若再也翻不开自己的那本书，打不开那本书的锁。那么现在的你一定生活在了秋冬轮回的季节里，然后像白天黑夜一样无限轮回。
——题记
可什么是钥匙呢?我的钥匙又去哪儿了?
我记得我有，可是似乎早已经锈迹斑斑。还能打开吗?试试吧: 快三年了，偶尔一次自带的糟糕心情，总让我喜欢把从头到尾——从初一到初三那些已经或可能发生的悲剧想了一遍又一遍，每次都与第一次类同。一瞬间的惆怅像窗外那棵大树的一片正落下来的枯黄的叶子。轻悠悠的随着秋风走，仿佛受了迷惑的迷茫——直到坠落,然后醒了,美梦也就做完了。但过了之后，这段想法便被隐藏，还是和以往一样打打闹闹 ，仿佛这段小插曲早已不复存在，或者从所未有，心情总是随着环境变换，一个不好的天气，一个人安静,都像是引爆悲伤炸弹的打火机，一瞬间，微笑灰飞烟灭，悲伤无所遁形。
有时真连自己也搞不懂，努力去想，那个才是真正的自己，难道自己也是可恨的两面派? 这个时候的沉思，喜欢与朋友不告而别。 慢慢的，一步一步，在慢慢的走上每一阶梯。右手的食指轻轻划着墙壁，偶尔几个玩闹的学弟学妹们上下经过，也扰不回情绪。 最后又慢慢的路过教室窗户进入。这种慢步恍如一世，又似落叶一时。或许就像落叶吧，即使风再轻缓，它落的再慢，可不知不觉还是到了。最喜欢教室的时候也不过如此了: 音乐默默的放，教室里就自己一个人，教室外也没有吵闹的声音，一切都好安静好安静，仿佛时间已经静止了，播放器里也一直都是那个悲伤轻缓的音调，静静的看着那些桌子和椅子，想象着特别的意义，想像着同学们的影子，感觉自己就像一个快要离开的人，正努力把这些回忆包装在自己的脑海里。很美的画面感，加上窗外那淡淡的晚霞和那棵我最喜欢的校园植物——大树，心情是好的。没人知道自己在想什么，或许连自己也不是真正的清楚。 总是喜欢把自己想成自己这部小戏的导演，一遍又一遍的修改，尽管其实并不是那么回事。
或许，真正搞不懂自己的时候是在本来就不可能，错误的事，自己却总喜欢反着想，哪怕知道是对的，却还是在心里一遍又一遍说复自己——其实那是对的，没有错。 或许，这只不是错，还多了太多不切实际的幻想和执着，是吗?这里这么说，心里还是不承认的。 还能继续看看吗，试着打开下一页: 孤若尘埃，闪若星;美若繁星，虚若梦; 不知不觉有了仰望天空的习惯，而这种习惯大多在夜晚。晚上，偶尔一个人偶尔有人陪，一直期待着星星的光顾，可自始至终不曾看到过星星的来临，就像它也厌倦了这片天空。月亮也随之偷起了懒。为之顶班的——是雨。 雨，从一副泛滥成灾到绵绵细雨，再到闷不吭声的阴天。太直接拒绝其他天起了。自己虽说喜欢，可等不到一颗星便也有些烦了，每次下雨，都把手伸出阳台，让它轻轻的击打，在享受清凉的同时想着何时会停。可每次睁开眼，看到那偶尔从枝头飘落的枯叶会明白:秋天的雨是一首惆怅和忧伤的调子，这首曲子不会完的太快。 因此等候出了一首和同伴编织的歌词:没有月亮的夜空，没有星星的守候，太多承诺被清风吹走，不愿再说什么…… 喜欢望着这样的夜空自己想像它们可能在的位置，仔细的看着天空，找它们的影子“或许能从它们的影子看到它们的位置”。没有告诉别人，因为——会说我傻。
曾经想，觉得孤独时的自己，不过就像一堆沙，明明那么多朋友，却妄想在天空中找到自己的同类;觉得自己独特时，不过就像天空中的北极星，这颗星，不，这一片的星空美丽的光辉照进每个人的心里，并久久停留，每个人都会在心中找到那颗北极星;觉得自己很美的时候，不过是目光长了些，就像星空中，你找到的不只是比自己美，比自己亮的;觉得生活虚幻找不到方向时，不过是自己想得太多，从而只记得了你最终可能要到的种.种结果，为忘了自己最初的出发点，没了目标，如行尸走肉，也如生活在不同的梦中。如此: 孤若尘埃，闪若星;美若繁星，虚若梦; 这段感悟常常让我开心却又常常让我烦恼，因为每当我又开始幻想时就想起了这段事实，无心，不在有心情。可以根据它告诉了好多因它纠结的人，让他们开心了，可自己却迷茫了，因为总是觉得所有的文字，所有悟出的道理永远只能成功劝解了，诠释了别人，而自己永远在中间。 不是自作多情的纠结，不是冥顽不灵的臭石，不是无可救药的思想，不是深不见底的潭水。 那，是什么呢? 嘶，翻不开了下一页。 哎，只能轻轻叹息。
我读懂了作文5
“半世纪前中国文坛上曾活跃着中国最著名的近代大作家。他是时代的先驱，他就是伟大的文学革命家鲁迅。”
这句话是我四年级的课堂笔记。那时的我还不省事，对鲁迅唯一的理解是写的文章都要全文背诵，这实在是令我崩溃。况且我根本不知他伟大在哪里。也许是因我当时涉世未深吧。
后来渐渐地从鲁迅的文学作品中，结合当时的社会看，他的文章似乎是颇有深度的。《父亲的病》中的庸医害了多少人，《阿Q正传》中的阿Q精神胜利过多少次，《从百草园到三味书屋》中的那乡绅的儿子是否发迹了，抑或是《孔乙已》中的那文人孔乙已死了没有，我都无从而知了。我隐约懂得了一点点。可始终不得要领。因为他离我太远了，毕竟现在不会再有医生开出“原配昆虫”这方子或有谁再去断头台下接血了。
再后来，我看到了当今社会上的一些人，如某些人自称伊斯兰分子假装说飞机上有炸弹。这和阿Q以游戏的思想看待革命，其实本无什么两样。有些人贩子，先记清小孩信息再下手，使我不得不疑心他是美女蛇转生投胎而来。更有东北某处讹传讹，说山上有鬼，最后专家说并没有。这鬼的传言也几乎相当于那百草园里的赤练蛇了，虚无而广有信者。我又渐渐地多明白了些，多懂了些，他的伟大似乎是在于他的讽刺是通用的，不分时间的。
可真正对鲁迅的透彻理解发生在鲁迅故居中。北京的鲁迅故居。鲁迅的家仅仅是一套小四合院，院中一切绿色全是先生亲手种下的。而最有特色的是鲁迅的工作室兼卧室了。古朴的小屋被称为老虎尾巴，是只有七平米大的。而这间在其他深宅大院中有一个共同用途——养狗。而他的会客室更是奇特。墙上一行大字：“带银子来的不招待。”我幻想着他，并不富裕的他愤怒地把军阀的特使赶出去的画面，我又似乎听到他把银元毫不犹豫递给革命青年时殷切的嘱托。
我读懂了先生，一个平凡而伟大，艰苦而伟大，永远直言不讳地战斗着的伟人。
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