介绍海豚的作文说明文
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介绍海豚的作文说明文5篇
假如我是一只海豚，我会去救那些溺水的孩子，让他们远离死亡，不会让溺水的家长哭的伤天害的。下面是小编给大家带来的海豚作文，欢迎大家阅读!
海豚作文1
今天，我来到昆明的冰雪世界去观看海豚的表演。
海豚小白全身上下是银白色的，看起来十分的光滑!还长着像月亮型的尾巴，形成了十分适合在水中游动的流线型。它的嘴巴尖尖的、长长的，还经常发出“啾啾”的叫声。眼睛小小的，十分明亮，炯炯有神，看起来像两颗珍珠一般清澈透明。它两边的鳍像船上的桨，再加上那月亮型的尾巴，使它游得很迅速。
这只海豚十分聪明，它听得懂训练员的一切命令，如果训练员说：“跳!”它就会沉入水底，飞速游上来，跳得干净，利落，它珍珠似的眼睛盯着抛起的球。迅速打到屋顶那里的球，有时能跳的更高!它的训练员还能和他一起完成一些高难度的动作呢?比如：训练员跳下水里，海豚会立刻接到他，好像上映了一幕水上芭蕾舞。这夺走了观众的掌声。我也情不自禁地鼓起了掌，心想：这只海豚可真是聪明啊!
这只海豚不仅聪明，还很活泼呢!就算表演已经结束了，可是它还是依然活泼好动。不时地把头扎下水里去吃，顺便研准备的小鱼吃掉几条，再跃出水面，跳起来用尽全力去打飞出的球。再下水游个十多圈，还有另一只在那拍打着水花。那只海豚看见了，十分不服气，也是两只海豚比起赛来，真是精彩极了。看着它们追逐打闹，觉得它们真是精力旺盛!啊，还十分的活泼，我情不自禁地这样赞叹。
这就是昆明冰雪世界聪明活泼的海豚，真令人喜爱!
海豚作文2
每年暑假到临之前，我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物，一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。
说它可爱，因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小，刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔，但是它的听力却令人惊讶!一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起，而且它的皮肤看起来特别滑，滑得像加了水的肥皂一样，仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厉害，它是海洋里的游泳能手，据说时速可达60多千米呢!在海洋馆里的它还身怀绝技，会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃，表演完一个节目后，它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目，饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它，它就仰着头立马把鱼吞进嘴里，一条下肚后似乎还没饱，粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱，这食量大得就跟无底洞一样，怎么填都填不满!
大伙儿们，请你们评评，海豚可爱吗?
海豚作文3
嗨!大家好!我是一只聪明伶俐、心地善良的小海豚!
我们属于哺乳类动物，共近62种，分布在各大海洋，身长12-42米，体重23-255千克，寿命30-40岁。约有100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、小虾、乌贼等为食。
我们喜欢过集体生活，少则几头，多则几十头，除人以外，大脑是动物中最发达的，约占体重的百分之十七。我们的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分就在充分的休息。因此可以终身不眠。
我们是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状，甚至能判断出物体的性质。有人对我们作过测试：把我们的眼睛蒙上，把水搅浑，然后扔一个小铁圈在水中，我们也能迅速、准确地把铁圈咬住，并还给扔小铁圈的人。我们不但有惊人的听觉，还有高超的游泳本领和异乎寻常的潜水本领。我们的潜水记录是300米，而人类不穿泳衣的记录是20米深。至于游泳的速度，更是人类望尘莫及的，我们的速度可达每小40公里。
我们被人类捕捉，带到海洋馆。经过训练，我们能表演各种节目，给观众带来欢乐，给主人带来财富，给自己带来荣誉!
看，我们在一起打乒乓球：各自拿好球拍，一挥拍子，乒乓球就被打了过去。我们打过来打过去，并不比人类逊色。顿时赢得了观众们热烈的掌声。
看，我们在打皮球：我们用尾巴把球打来打去，一会儿用嘴尖打着球，顺着头住下滑，滑到尾巴上，然后用力把球打出去。另一只海豚用头接住皮球，一上一下，一直让球一跳一跳。一、二、三…………二十，再把球传给其他海豚。每个观众都欢呼雀跃。
看，我们在表演集体舞：我们交叉排列着游来游去，潜入水底，然后猛向上一跃，舞起好高。落水之后，迅速排成整整齐齐的两排，“手”拍“手”。再转几个圈…………最后全体绕水池游两圈。所有的人都激动地站起来，高声叫“好”。
主人经常表扬我，给我好吃的东西，让我在没工作的时候尽情地嬉闹、玩耍，让我开开心心、自由自在。但是，我还是想回到离别已久的故乡，看看故乡发生了什么变化!看看母亲过得怎样!去救助那些在海上遇难的人!
海豚作文4
这样一只海豚，一只舍己为人的海豚，就这样从世界上消失了，成了一只巨鲨的腹中之餐。
今天，我在一本动物小说中读到了这样一个故事：一个叫汤姆的中年人掉进了海里，被一只可爱的小海豚看见了，并且，在汤姆说出谢谢时，那海豚竟然像听懂了一样，摇了摇头，仿佛在说：“不要谢我，这是我应该做的。”并且，在后来汤姆给海豚指路时，海豚也会朝着那个方向游去，并没有“听不懂”或者向别的方向游去。不过几小时，海豚在汤姆的指挥下，载着汤姆回到了码头。之后，在汤姆和海豚告别后，海豚也发出了一声像是告别的叫声。
但是，故事并没有就此结束。夕阳西下，树叶飘红，阳光透过层层叠叠的枝丫透下斑斑点点细致的日影。汤姆和海豚约定，每日在沙滩上一起游玩。但是，噩耗传来，海豚在救人时遇到了一条鲨鱼，那巨鲨正腹中空空，想找吃的。这不，看到海豚上的人类，巨鲨便游了过来。海豚也看见了巨鲨，吓了一跳，拼命向隐约可见的岸边游去。最后，海豚把尾巴用力一甩，把背上的人扔到岸上。但是巨鲨已经来到了面前，一口将海豚咬死。这时，大海上传来“呜呜”的刮风声，好像是在哭泣。天也淅淅沥沥地下起了小雨，好像也在哀伤。
在危难之际，为救人类而遇难的海豚，不愧是人类的好朋友，一只真正让人敬佩的海豚。
海豚作文5
海豚是一种深受人们喜爱的动物。因为它们聪明，有灵性。
雄海豚的寿命是50一60岁，雌海豚的寿命是70一80岁。海豚的背上有喷孔和鳍，两侧有鳍状肢。
而海豚的种类也很多，例如：瓶鼻海豚、港口海豚、领航鲸、白边海豚……
人们喜爱海豚还有一个原因：海豚是人们的好帮手。人们在海边捕鱼，海豚们便自觉地围成一圈，把大群的鱼往渔网里赶。海豚的智商高且学习能力强。它的智商相当于一个七岁的小孩。人们将海豚训练成水底侦探，还能帮科学家完成在海底找东西等任务。还有一次，一艘小艇航行在近海，小艇上的一个人不慎掉倒了水里，但艇上的人还不知道。后来一只海豚驮着她，把她带到了岸边。是海豚救了她的命。可见海豚在很多方面可以帮助人类。
要说到海豚的智商高能被人们训练就不得不提一件事了。人们有时在海里捕到一些海豚，然后放到水族馆里或秀之类的地方去训练，不断地让它们学一些违背它们天性的事。例如，让它们一直保持微笑，给它们涂口红。或者没那么严重，让它们学顶球，顶人、学握手、画画、与人抛球、回答问题等……或许它们的动作会让人们哄堂大笑，但这些训练对它们来说很残酷。为什么?它们不可以反抗吗?当然，也有不少聪明的海豚尝试过，但管理员会用更加粗暴，更加残酷的方法对待它们。
这些海豚有些终身游不出马戏团里的水池，或死在高强度的训练中。这些海豚的寿命因此大大缩小。
海豚是人类的朋友，是人类的好帮手。它们不属于人类，它们属于大自然。而以上就是我对人类与海豚的关系的看法。让我们好好保护海豚，做海豚的好朋友吧!
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