有关乐趣的作文500字小学六年级作文大全
这世界上的乐趣有很多，有读书的乐趣，生活的乐趣，劳动的乐趣......这里小编给大家分享一些有关乐趣的六年级作文范文，方便大家学习。
有关乐趣的六年级作文1
时间过得可真快，在不知不觉中，五年的小学生活就要结束了。想起在这五年来发生的一幕幕趣事，我就不禁流露出甜蜜的笑容，它们给我金色的童年带来了无穷的乐趣。
记得有一次，临近期中考试，妈妈每天晚上都让我复习功课。一天放学回家，我翻开书包，刚准备写作业，心里突然有了一个坏念头：今天妈妈有事不在家，而且作业我几乎在学校里做完了，只剩下三道数学题，要不我就趁着这个大好时机，玩一会儿电脑游戏吧!想到这里，我情不自尽地从脸上流露出喜滋滋的笑容。
我东张西望，看了看屋子周围有没有人，又把房门关上，还上了锁。我这才松了一口气，坐回椅子上。我把手放在电脑主机的按钮上，眼看就要开了，我的手又停了下来，在这一刻，母亲对我那期盼的眼神再次出现在了我的眼前。我下定决心，拿起笔，埋头写了起来，写完又检查，检查完又复习。就这样日复一日，我终于等到了期中考试，那次考试我格外认真，考试成绩出来了，我取得了优异的成绩。我享受着老师赞许的目光，心里乐滋滋的。
瞧!这就是我学习生活中的乐趣，既取得了好成绩，又得到了老师的表扬，真让我欣喜若狂……
有关乐趣的六年级作文2
今天，我想跟大家谈一谈“读书的乐趣”这个话题。
人生最惬意的享受，莫过于斜倚在和煦的春光中，捧上一本心爱的课外读物，细细地去斟酌、品味。 什么是读书呢?顾名思义就是指看着书本，出声或不出声地读，书并不是人在读，而是心与书之间的交流。因此，沉浸在一个宁静的环境里，让心陶醉在书所营造的气氛中实是步入读书之境的最好方法。
读书，它讲究的是一个“品”字，边读边品才能真正体验读书的乐趣;读书，它讲究的也是一个“选”字，边看边选也是一种体验读书乐趣的渠道……
“书富如人海，百货皆有。”无书不购书者，是没有追求的庸人;有书不读书者，是舍本逐末的笨汉。只有架舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”也是人生的“第一件乐事”。常在书海中遨游，你会觉得读书有很大的乐趣，读书真好。
怎样读书才能体会到读书的乐趣呢?读书时你应该全身心投入读书的境界中，要专心致志的去读每一本书，每一个章节，每一个小节，甚至每一个字，但在看书过程中也不能向“呆子”似的一直看，也要学会多动手，去摘抄佳段，多动脑去思考文章留下来的问题或者上网去查阅，这样一来，不仅拓展了我们的知识面，也使我们的头脑更灵活了。
同学们，认认真真、仔仔细细地去看(或读)每一本书吧，只要你全身心投入它，你会觉得别有一番滋味在心头!
有关乐趣的六年级作文3
世界上最动听的声音是什么?——是琴声!琴声抑扬顿挫，和谐动听，就像一抹阳光照耀着心坎;琴声是一双手，推开那心底的窗;琴声是一片蓝天，孕育着纯洁的心灵。
我从6岁开始学习弹钢琴，练了2个月的钢琴手指操，终于得到老师的首肯，可以买钢琴啦!钢琴一买回来，我就叮叮咚咚弹个没完没了，早晨一起床就弹，弹得不亦乐乎，弹到妈妈多少次催我吃早饭，我还不肯从琴上下来，当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了，就像花儿沐浴着阳光，享受着幸福。
接下来的日子，我开始尝试学习不同的曲子，每首曲子十遍十遍地弹，我发现只要用心去倾听，你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你，在你烦恼的时候，给你带来快乐。所以在我学习劳累的时候，我会弹上一两曲，心情立刻轻松自然;在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙!啊!琴声你是一双手，推开那心底的窗，让阳光照进了我的心坎!
每次弹琴时，我就像一只快乐的小鸟，在蓝天和白云之间自由飞翔，走进属于自己的音乐世界，音乐的魅力使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴，我喜欢弹琴!啊!我真的发现弹琴如此快乐!
琴声像土，一亩心灵之土，为我的成长提供营养，培育我将来能开出美丽的鲜花;琴声像水，滋润我这棵小树舒展枝叶，天天向上!
有关乐趣的六年级作文4
在我们的生活中，有许许多多的乐趣。
我最喜欢鸟。
在我们家，有一对牡丹鹦鹉，一公一母。我要讲我们家的那两只牡丹鹦鹉，他们都叫笨笨，可是他们却绝顶聪明。
有一次，那一次真是太惊险了，他差点跑掉。话还得从头说起，爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉，慢慢地，我们熟悉了，我发现两只鸟一只胖，一只瘦，我又给它们起了个外号：胖子和瘦子。我把它们放在窗台上，让它俩晒太阳，我在看电视。过了一会，我看到瘦子跑出来了，站在笼子上面。你们是不是觉得不可思议，好端端的在笼子里，怎么会出来?告诉你们吧，他非常聪明，他用嘴巴把放食物的门叨开，在用右脚踩着门，头一伸就出来了。我赶忙家爸爸妈妈过来，爸爸和妈妈听到了，跑了过来，我们看到那只胖子还在里面，瘦子落在笼子上，想救胖子出去，爸爸拿着笼子往屋里拿，谁知，落在笼子上的瘦子飞走了，我在外面听，它飞在别人家的窗台上了，爸爸说把笼子放出去，它还会回来，我把笼子放出去，过了一会，它真的飞回来了，爸爸又把笼子小心翼翼拿回来，这回，它被我们抓住了，以后我们有空就把他俩从笼子里放出来，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就会落在受伤，或肩上。是不是很刺激。
这就是我生活的乐趣。
有关乐趣的六年级作文5
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，所以也爱看书。
当我读学前班的时候，每天下午回到家，做完老师布置的作业后，妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着，没了下课和同学们打闹的顽皮，也没了听老师讲课时的心不在焉。
3年级时，爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起，我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处，告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他……
到了高年级，我不再满足于看寓言、童话故事。因此，我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦‘凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时，就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆?索亚的机智，我决心向海伦?凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书，我以前不知晓的问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识，我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时，书籍成了我的精神食粮。
书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来，我也要像书这样无私地为祖国效力。让祖国更加强大起来。
有关乐趣的六年级作文6
总喜欢在闲暇时光，跟着管理花园的叔叔穿梭花圃中，寻找春天的气息，寻找乐趣。
叔叔是个和蔼可亲的花匠，总会告诉我关于花的故事。他曾说过：“几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”其实人也是一样，愈是朴素单纯的人，愈有其内在的芳香。
放眼望去，映入眼帘的是那片红似艳阳的玫瑰花。火红的花瓣含羞地舒展着，花瓣上还坠着昨夜的露珠。看到那样鲜艳的玫瑰，我不禁想靠近嗅一嗅。正要伸手去扶枝干时，叔叔叫住了我：“小心，小心有刺!”
原来，每一株玫瑰都有刺，正如每一个人的性格中，都有别人不能那容忍的部分。爱护玫瑰，并不是要努力地去除它身上的刺，而是要懂得如何保护自己，不被它的刺刺伤。况且，它们也没锋芒毕露，也许它也懂得如何不让自己的刺刺伤爱自己的人。
是啊，人要学会保护自己，但是同时也不能锋芒毕露，把自己当作是一株刺球，伤害爱自己的人和自己爱的人，那样世界会是多么孤单和狭隘的。
带着玫瑰的启示，我又跟着叔叔继续往花圃中央走去，伴着一路芬芳，一路美得享受。
“看，那是一株正在培养的昙花。人常说，昙花一现，确实是难见啊。也因它的难现，它的价格会如此昂贵。” 愈是昂贵的花就愈是容易凋零。
或许那是为了要向人们说明：要珍惜时光，珍惜青春。因为青春是人生最名贵的花，最容易凋谢啊。
喜欢在花圃中游赏，拾掇花语编织成生活的乐趣，虽然玫瑰、昙花的花期有限，但是它们的花语带给我们的乐趣却是永恒的。
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