我与科普大篷车征文活动范文5篇中学生
生活中，处处都有科学，只要我们留心观察、研究，一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。这里给大家分享一些关于2020年我与科普大篷车征文活动范文5篇中学生，供大家学习。
我与科普大篷车征文活动范文1
上周六，我去参加了“科技馆小达人”的面试。面试过程中，我听到小达人们充满乐趣的科学小故事，看到小达人们用灵巧的双手做出的科学小发明，从中受到启发，我忽然感到：科学离我们很近很近。
以前，我一直以为科学是科学家在摆满烧瓶、试管的实验室里研究的高深莫测的事情。但其实，科学就在我们身边!比如说：为什么飞机能在空中飞?因为机翼下方的空气流动比较慢，空气的密度高，把飞机托了起来。为什么洗衣液能去除污渍?因为它里面含有已将许多易与脏物产生反应的因子，通过它，可以将污物从衣服上“拉”下来，才把污渍去除。电灯为什么会亮?因为电流通过灯丝，推动灯丝里的原子飞速振荡，从而发出亮光……
世界真是奇妙呀，说不定会从哪儿突然跳出一个问号来。面对这些“?”，有的人可能会想：“飞机不就是在天上飞的吗?”“电灯本来就会亮呀。”从而草草忽略。可如果遇上爱科学的人呢，就不一样了，他们在发现“?”之后还会产生“?”：比如说，“为什么会这样呢?”“为什么兔子的尾巴会这么长呢?”“蜘蛛不会被自己的网网住，为什么呢?”“为什么人会打喷嚏呢?”……于是，他们会去查书，在书中寻找答案，不把答案查个水落石出不善罢罢休!有时会去自己动手做个小实验……
想到这儿，我突然想起一句名言：世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。同样的道理，科学就在我们的身边，有时它变成一个个小秘密，看你有没有闪亮的眼睛去发现，去寻找;有时又变成一个个小道理，看你有没有勇气去尝试，去探索!我就想做一个这样去探索科学秘密的人。
我与科普大篷车征文活动范文2
是什么让21世纪如此繁荣昌盛?是科学!我们的生活离不开“科学”2字。如果你认为科学只是敲敲打打做实验，那你就大错特错了，科学在我们的生活实在是太多了：它大到航天飞机飞上天空，小到鸟儿为什么能自由飞翔。可以说是无处不在的。
科学对人类有着什么样的意义呢?如果人类离开了科学会怎么样呢?举几个例子你就明白了：科学家爱迪生发明了电灯，使人们可以无时无刻见到光明;物理学家牛顿发现了万有引力，让我们明白了自己为什么不能飞翔……这样的例子真是太多了，多得数都数不清，他们给了人类很大的帮助，这些事情都属于科学，但是不管这些人和事有多么的伟大，也只不过是无边无际的科学大海中的一滴水罢了。如果离开了这条科学大海，那人类的历史恐怕要倒退数千万年了，换句话说推动人类历史的就是科学!
既然科学那么伟大，那它又来源于哪里呢?对!它来源于伟大的科学家，在这里我向所有的科学家致敬!但是，我还想说一句：科学可能被所有人创造，每个人的机会都是平等的。举一个最简单的例子：牛顿被苹果砸中，发现了“万有引力”。每天看见苹果落地的人有成千上万个，相信其中也有你，但是为什么只有牛顿发现了“万有引力”呢?对!因为我们对事物的心态不同，有的遇到了机会不知道，不去抓住机会，还成天埋怨命运之神不来关顾他，就这样白白地错过了一个个宝贵的机会;而有的人却恰恰相反，他们珍惜每一个机会，总是细心钻研。结果，前者一世无成，而后者却事业有成，如果我们都向后者一样，那人人应该都是天才了吧。
说到这里，你应该明白了科学的重要与力量了吧!在这里，我再次向所有对科学有所贡献的人致敬：我们爱科学!
我与科普大篷车征文活动范文3
星期五的上午，我们全体初一去阶梯教室参加了一次别开生面的科学演讲会。
这次来为我们作演讲的是来自台湾的“科学爸爸”孙教授，他长着中等身材，脸上挂着和蔼可亲的笑容，顿时我们觉得他非常亲切。
在两节课的时间里，孙教授为我们做了5，6个实验，有重力测试实验，有液氮实验，有马克杯实验等等。其中大家最感兴趣的是液氮实验：孙教授把一个充满气的气球放进零下196度的液氮里，迅速拿出时，整个气球表面都结成了一层冰，大家都惊呆了，随后孙教授轻轻一搓，出现了一个大洞，我们不时发出“哇”地惊叹声，这太神奇了!没想到液氮有如此之大的威力，真是让人目瞪口呆。
非常幸运的时，在最后一个实验中，我居然被孙教授选中到了台上，以配合他完成实验。我和另一位同学都非常激动，这可是我们近距离地接触科学呢!为了保护我们，孙教授还派了他的两位助手“龙龙哥哥”和“笔笔哥哥”来保护我们，以防止我们被“导弹”射中。我心里忐忑极了，万一被射中，那我就是为科学牺牲了呀，太纠结了!正在那么想时，发射器动了，“导弹”从我身边擦肩而过，真是太惊险了，我吓出了一身冷汗。然而在拍摄的可怜的楚老师就没那么幸运了，他不幸被“导弹”射中，大家哄堂大笑，那场面真是太搞笑了。
80分钟的演讲在同学们的恋恋不舍中结束了，这可是我第一次近距离感受科学的魅力，也是我第一次被力量所震撼到，我多希望明年孙教授还会来我们二中心，来给我们上这样有趣又有意义的课!
我与科普大篷车征文活动范文4
这个星期一，学校特地为我们七年级的学生准备了科普活动，让我们在学中玩，在玩中学。
第一个活动的名称叫“线控飞机”。一个老师手里拿着一根线，线的另一端系着模型飞机。开始旋转了，只见飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而在空中盘旋，在天空中划过一条条美丽的弧线。
第二个活动名叫“模拟火箭发射”。只见地上有三个“火箭”，老师请了三位同学上去，让他们按开关让“火箭”飞上天。随着倒计时：5、4、3、2、1。第一架“火箭”发射了，一直飞到了七、八层楼房那么高。同学们个个惊得目瞪口呆，欣喜若狂。正当我们还看着1号“火箭”时，2号“火箭”也发射到了空中，然后打开了降落伞，在不知不觉中3号也飞上了高高的蓝天。
最后一个活动叫“穿越火线”。这是让同学们亲自实践的活动，规则是这样的：两个人一组，每人拿着一个铁环，不能碰到“火线”，一直走到终点。如果途中有一人碰到，两人都“阵亡”。我心想：这也太难了吧，“火线”上有许多的小球，那小球差不多都有铁环那么大了，能过的了吗?前面的同学一个个都是在过小球时碰到的，导致失败了。我的心里十分紧张，心快要跳出来了。终于轮到我们一组了，我接过了铁环，心里如十五个吊桶打水——七上八下的。我小心翼翼拿着铁环，生怕一不小心会碰到。在过小球的时候，我的手一直在抖动着，我只能慢慢地，慢慢地穿过去。厄运是终究不会避免的，我犯了和前面同学一样的毛病，碰到了小球，最后可惜失败了。我的心里十分难过，要是我小心一点那该多好啊
这次活动丰富了我们的课余生活，让我们爱上了科学，我喜欢科普活动。
我与科普大篷车征文活动范文5
高尔基说：“知识是人类进步的阶梯”，那么成长中的我们进步的标志就是汲取知识，使自己的文化底蕴更加深厚。
10月19日，本校举办了“秋韵杯”科普知识挂图展览。本次展出的科普知识挂图，全部来自中国数字科学馆，分为综合科学、自然科学、生活百科、医疗卫生、农业科学等几大门类，共计数千幅大大小小的科普挂图。
此次科普知识挂图展，主办单位有三明八中、三明市科普作家协会、三明秋韵图书文化有限公司等。据悉，举办此次展览还涉及青运会知识普及宣传，助力近日在福建省举办的全国青年运动会，助力三明市承办的青运会乒乓球赛区活动。林纪平老师介绍说：“本次科普挂图知识展，能够让学生们掌握一些天文、地理、农业、工业，及数理化等方面的科学知识，了解祖国光辉灿烂的科学文化成就，学到一些学习方法和生活技巧。普及的知识丰富，很有实用，好处颇多。”
“农业是国民经济的基础”。中国是一个农业大国，但即使是农业也需要拥有一定的技术，所以中国也在对农业技术进行不断的改进。作为农业方面最显著的成就，就是袁隆平杂交水稻的研发成功。杂交水稻的重要意义就是为了解决世界上人口与粮食不足的问题,由于杂交水稻,无论是产量,抗病性,各种综合形状都要比不杂交的水稻要高,这就意味着杂交水稻粮食出产量的提高,为日益增加的人口,与有限的土地,解决粮食问题。
通过一个杂交水稻的例子，足够说明科技水平的提高对于一个国家的重要性，对一个国家的生活水平的影响力。
科技水平的日益提高，前提是要有足够的知识水平。汲取知识是中国新一代青年实现中国伟大复兴的前提，所以也有句话说，“知识改变命运”。
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