叙事作文700字初二

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书桌前的椅子依旧那样整整齐齐地摆着,那挺直的身影也一直在我脑海中荡漾着……下面给大家带来一些关于初二是叙事作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

叙事作文1

“呼-----”一阵风吹来,我们在炉灶上刚点好的火又灭了。哎哟,这可怎么能烤栗子呢,我们赶紧把门窗都关好,随着火柴划着的“嚓”一声,火又点燃了。

哈哈,我们现在在姥姥家呢,趁着饭前的空儿,正准备烤栗子呢,现在火点燃了,再放点木块,嗯,该放票子子!

可怎么放栗子我们却起了分歧,我和表姐认为该直接将栗子放在火里,表哥和表弟却认为得把栗子用木条包起来再平架在火上。我们觉得像我们这样烤会比较快,他们觉得他们那样烤更有烧烤的感觉,而且烤得也不会差。我们想来想去,想不出一个两全的办法,也没有让对方服气的理由,只得兵分两路,放几个栗子在火里,又用木条包了几个栗子在火上烤,然后就只能慢慢地等了。

还在上幼儿园的小表妹见了火降了大呼大叫,不停地向里面放木块,我和表姐的栗子在火里,自然没什么好担心的,只是表哥表弟的栗子,外包的木条不一会儿就烧透了,他们只得不停地为栗子换上新木条,,没有扎紧木条的稻草了,他们又用树叶扎木条,搞得你是在火上烤一个个捆得结结实实的炸药包,把我们乐坏了。

半个多小时过去了,我们把他们的“炸药包”拿出来,又从灰里找了两个小小的灰疙瘩,却只找到两个,另外几个竟都找不到了。

把“炸药包”找开,嘿嘿,除了边上两个栗子皮黑了一点,其它几个栗子一点变化都没有!打开栗子皮,栗子里的水还没有烤干呢!

把我们的两个灰疙瘩皮扒开,嗯,黄黄的栗肉,与它的外皮简直是天壤之别,咬一口尝尝,这味道决不逊于商场里卖的糖炒栗子呢。

叙事作文2

春天是一个灿烂的季节,由一束明媚娇美的阳光开始。树尖上翠嫩清香的新叶舒展开,幽长曲折的河流一直绵绵延伸至远处藏蓝色的海湾,几朵轻薄透明的花苞挂在树的枝头,穿过层层叠叠的绿色幔帐而洒落下的阳光碎开在松软的泥土上。一种蓬勃的精神和气势在甜美怡静的空气中散飘,是在冰雪之后的一个奇妙的世界里。

12岁,一个春一般的年华,洋溢着快乐与喜悦,充满了爱与希望。

12岁,我的目光透过浓密的树木,深情地望着闪烁的生命光芒,我可以感受得到土地在苏醒,我将手指贴在土地上时,分明听见了春天气息的渗透。

穿越时间,我听见了书声朗朗,年少的我们,充满青春的活力与自在,我们在青春的壮丽辉煌以及纷繁多变的色彩。我们还拥有时间和梦想,我们不怕毁掉一切,不怕面对冰层,清澈的天空万里无云,只愿我还拥有努力的一颗心。

12岁,我久久伫立在人生春天的十字路口。三月末的黄昏,天空还留着白天的一片裙角,柔和阳光中姗姗而来的暮色应和着春天的甜美宁静。12岁,我从一个懵懂的孩子成长为一个少年,在这个绚丽多彩的年华,我在我的心里迸发出我人生的美好想望。

我听得见树儿在梦中说话的声音,鱼儿在水中吐泡泡的轻响,春天有无数种绚丽的可能,但我知道,我只能选择其中一个。我会不枉我的青春,用我的毅力与信念,度过这个人生中最美的时光。

我坚信,我的青春会比春天还要壮丽,还要缤纷!

叙事作文3

您无声胜有声的鼓励,帮我冲破迷茫,就是对我最好的奖赏。

看着讲台上正在朗读同学们作文的老师,我难以掩饰心中的激动。没人知道我有多喜欢上作文课,但更喜欢的,却是作文被读到时的优越、骄傲。可这一次,我却落了空。

最后一篇优秀作文被读完,我的心里像堵了一块石头,什么嘛,难道我写得还不够好吗?

下了课,老师把几张纸订在后面的黑板上,我连忙跑去看——是几篇作文!看人名,还都挺熟悉,我心里希望的小火苗又燃了起来。我激动地从头开始,一个名字一个名字地扫过去,终于,在靠里的位置找打了最熟悉的几个字,那不正是我吗?

我压下心头的激动,搓搓手,开始看,仔细地读,一个字不落。一行、两行、三行……读着读着,我却发现有点不对劲,选材还是我的选材,可怎么这么陌生啊!我一下子乱了阵脚,这怎么回事!我告诉自己,别慌,别慌,不会出什么问题的。

带着疑问,我继续向下读,却发现这篇改过的作文比我自己写的好了不知多少倍!一直读完,我松了一口气,是我的文章,没错,可是这些修改,是哪儿来的?

“真羡慕你们这些人,能让老师给你们修改作文。”

“老师?”我惊讶地问出声。

“对啊,老师刚下课就说了,她亲自给你们修改的。”

我不敢相信,老师会拿这么多时间放在我身上?

我转过头,再看那张纸。在夕阳的映衬下,一张普普通通的白纸,竟映出那么美好的金色。一行行打印的铅字,跳动着、流淌着、满溢着光。不通顺的句子改掉了,不流畅的结构改动了,错别字没有了,难以想象老师是怎么耐心地、逐字逐句地在这篇也许在她看来十分拙劣的文章上修修补补。我的心里涌上一股暖流,心里的块垒一寸寸瓦解。

抬手轻触那张薄薄的打印纸,一行行熟悉又陌生的字,突然映出老师温柔的脸。后来每次再写作文,我总会想起这篇作文。我不再渴望被读到作文,而是把这个当成动力。因为老师对我这无声的鼓励,就是最好的褒奖。随风潜入夜,润物细无声。这篇改过的作文,教给我放下身段,让我明白努力的意义。

老师,谢谢您,给我无声的鼓励和褒奖,我将带着它们在人生的道理上无畏前行。

叙事作文4

踏进校门,我的心情愈发愉快,脚步愈发轻盈,藏不住的欣喜渐渐上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”

太阳透出云层,热情地将光雨洒向大地。赤红色的教学楼,仿佛披上了一件金子般的纱衣,泛着迷人的光彩。教学楼前,一座矗立在灌木丛里的假石山上,镌刻着“厚德至诚,笃业于实”八个大字。我知道,它就是一盏指引我们前进的明灯。

走进教室,我迫不及待地浏览起新课本。不一会儿,同学们陆陆续续地到来了,寂静的教室里热闹起来。走廊上,时不时回荡着同学们欢乐的笑声。校园里充满了和谐,充满了生机,充满了激情,充满了希望。

新老师长什么样?我正想着,上课铃悠然响起。英语老师笑容满面地出现在讲台上,明亮的目光环视着教室。“上课!”一声响亮的声音,拉开了初中学习生活的序幕。英语老师声情并茂地上着新课,新同学们专心致志地听着一字一句,争先恐后地发表自己的见解。我也不甘落后。每回答完一个问题,我的脸上就洋溢出一片喜悦,心里好像喝了蜜一样甜。时间在美好中一闪而过。

课后,我主动去接近新同学。我的同桌热情开朗,动不动就喜笑颜开,像一朵盛放灿烂的花朵。我和她相处得十分融洽。同学们虽然彼此还不知道名字,但都聊得很投机。

我上初中啦!带着对学习生活的热爱,带着对知识的追求,带着对未来的憧憬,我将满怀希望上前去。

叙事作文5

刚上四楼,一股浓烈的中草药味就扑鼻而来,这难道就是传说中的香包吗?

随洁白的海浪,凉爽的海风和臭气熏天的鱼腥味,我们来到了渔文化艺术村进行社会实践活动,而第一堂课我十分幸运地来到了“小鱼香包”的教室学习制作。

瞪大眼,捂住鼻,蹑手蹑脚地坐下,几根针“刺”进了我的视线。针线活?“小鱼香包”不应该是做包子吗?为什么要用针?虽然我不是个粗壮的大老爷们,但男孩子玩这个未免有些……不过,再难也必须学,临阵脱逃从来不是我的风格。

第一步在两张小红布的边缘5厘米处画上两条黑线,第二步在两条黑线处用针缝上。一听到“缝”这个字眼我就知道大祸临头。“缝”就得先“穿”。一会儿,教室里都张飞穿针般——大眼瞪小眼了。我家的针更是要和我作对,偏不让红线进门,穿,不进;再穿,又不进,继续穿……就这样我与针线大战了三百回合后终于决出了胜负,线终于进了针孔。

一波未平一波又起,刚穿完线问题又来了:我不会打结啊!老师在讲台上传出的声音解了我的燃眉之急,“起初结”和“收尾结”的出现,仿佛一缕阳光照进了我的心窗。可“问题君”还不罢休,“缝”?老师再次雪中送炭。我不仅学会了“缝”,还会了“独门秘技”“连穿”,不禁有些沾沾自喜。可是“缝”需要足够的耐心,看那红线一点点地爬,我也不免有些着急,毕竟我恨不得现在就奔出这个充满怪味的教室。“连穿”的空隙大一点不就行了吗?正如我所料,红线果然爬得快多了,马上就到了终点,心中有一份十足自豪感。第三步,把布反过来,拉成一个三角形。第四步,在三角形开口的地方缝上一针塞进花絮加上类似中草药的东西,这不仅是香包“香”的秘密,也是教室里怪味的来源。第五步缝出鱼尾,第六步缝上事先弄好的中国结,一个“小鱼香包”就这么一针一针地缝出来了。

经过一个多小时的穿针引线,鱼香包制作好了,可呈现在我眼前的却是一只漏棉花的四不像。同学们略带调侃的声音充斥在我耳边,心急吃不了热豆腐,无论做什么事都要有耐心,否则只会事倍功半。

不知道为什么,鼻腔里的中草药味似乎淡了许多,而心间的味道却越来越浓郁了……


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