写一篇我想对老师说的作文
在成长的道路上，我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我有许多话要对老师们说。今天，我最想对老师说……下面是小编给大家带的老师我想对你说作文，欢迎大家阅读!
老师我想对你说作文1
老师，您是一盏明灯，为我们指明道路;老师，您是一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，您是一把钥匙，为我们开启智慧的大门。
老师，我想对您说，谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上，老师用抑扬顿挫的语调，把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解，使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后，您认真批改每一份作业，对于疑点、难点，您总是反复讲解，不厌其烦，把您的学问毫无保留地传授给我们。
老师，我想对您说，谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养，教育我们做事先做人，做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人，做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课，选题新颖，参与度广，寓教于乐，让我们受益良多。
老师，我想对您说，谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子，像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次，我身体不舒服，没能忍住，在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭，帮我清理了呕吐物，还安慰我：“没事儿，一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女，但老师在学生身上花的时间和精力，远远超过自己的孩子。
老师，您说过：“被老师欣赏的学生是最快乐的，会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以，我们是最快乐的，您是最幸福的。
老师我想对你说作文2
“啊……亲爱的老师……，”每当我听到这首歌，我就会想起我那可爱可敬的苏老师。
还记得那是一个星期三的下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，“轰隆”一声，外面突然下起了大雨。“收拾书包回家去……”放学铃声响起，哎呀!没带伞!外面下那么大雨，我怎么回家呀!都怪我，不听妈妈的劝言，现在遭殃了吧!没办法，只好等雨停了再走回家吧。
一个多小时过去了，同学都走的差不多了，吵闹的校园转瞬间变为安静的世界。雨还在下个不停，我的心也在跳个不停，天渐渐黑了……突然，一个声音回响在耳边：“孜斐，这么晚了，你怎么还在学校?你家长没来接吗”哦!吓死了，原来是苏老师。“我……我没带伞，我……平常都一个人走回家。”我那颤抖的声音小得连我自己都听不见了。是我自己的事情，不想麻烦老师啊!但老师似乎听见了，“老师这有伞，老师送你回家吧!”“好……那麻烦老师了……”“没事儿，跟老师客气什么，我可是你的老师!”顿时我的泪水溢满眼眶。我好感动啊，默默地跟在老师后面。
一路上，风大，雨大，可是那把伞那么小，为什么，俩人站在一起，怎么我淋不到雨呢?原来……是苏老师，她为了不让我淋到雨被冻感冒，一直把伞向我这边倾斜。终于，我忍不住了，眼泪流出来了。这就是蜡烛的精神，牺牲了自己，照亮了他人。
当老师送我回到家，我发现作业本没拿，又返回学校拿作业本，经过老师办公室时，发现灯还亮着，是苏老师还在修改作文呢!她那慈祥的神情，粗糙的双手，是我永远也不会忘记的。
老师就像园丁，辛勤培育我们;老师就像一盏灯，为我们照亮前进的道路……
我爱您苏老师!今天是教师节了，我想说：愿天下所有老师永远年轻美丽，祝苏老师教师节快乐!
老师我想对你说作文3
老师，知道我为什么想给您写信吗?因为您教给了我们知识，教会了我们怎样做人。
亲爱的老师，您辛苦了!在这里，我想给你们提个建议，你们的教材可以再生动些，内容再丰富些，也可以按照节日或季节来选作课文。
老师，您应该找机会休息休息，也应该注意饮食，才不会把身体累坏，不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。
老师，您能看出我们的心思 ，我们也能看出您的心思。其实，我们知道，您每天批不完的作业都要拿回家批，我们每天出去玩时，您都在批作业，一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。
老师，您的奉献是伟大的，有时，我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被谁撕掉了本皮，我觉得我妈妈又要我了。但是，口卡返还时，我还想：哎?怎么好像被谁粘上了。于是，我到了老师办公室，想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。
老师，您对我们不是一般的负责，而是家长似的负责。这不，我们班来了一个新同学，她没有校服，您就向校长申请了一套，还是用自己的钱买的呢!于是她连忙道谢，差点都说不出话来了。
老师，您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。
老师，谢谢您!
老师我想对你说作文4
有人说，老师您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，我说，奉献的蜡烛永远燃烧;有人说，老师您是铺路石，铺满了历史的道路，我说，铺路石像青山永远不老。
三句轻寒，四句暖语，屹立于万水千山中不倒的是您温情的彼岸;电闪雷鸣，风雨交替，穿梭于夏雨秋风间是您不倒的港湾。
临近毕业，老师，我有些话想对您说。
您还记得吗?在五年级的时候，南方下起了鹅毛大雪，我们可开心了，都在楼道间驻足“观望”，您看见我们这么兴奋，便把全班同学都召集起来下楼玩雪，于是，五年级(3)班便成了学校操场最靓丽、也是最独特的风景。我们嬉戏玩耍，您也陪我们一起闹，您玩得不亦乐乎，还用小雪球“偷袭”同学，迅速和同学打成了一片，也像个顽皮的孩子，让人倍感亲切。而且您还堆了一个漂亮的雪人，个个都与它争相合影，那是我们最快乐的时候。
虽然您的心态很年轻，可您的教育态度可着实让人佩服。周三作文课上，一向擅长写作文的我遇到了难题，使我心烦意乱，脑袋好像被麻绳缠住。您看到了我不顺心的样子，鼓励我说：“不可以快刀斩乱麻，要心静下来，找到源头。”果然，经过老师您的循循善诱，我按照您的话去做，闭上眼睛安静地想了一会儿，忽然拨云见日，找到了思路，写作也是文思泉涌，妙笔生花，被老师您连连夸赞，我开心极了，真想喊你一声“亲爱的妈妈”。
岁月锃锃闪光，如果把我们和您待在一起的快乐时光换作一堆石煤，那火焰是多么壮观，而您，却在这火焰里微笑。白驹过隙，您已经不在我们身边，我和同学们都很想您，您放心，我们现在的语文老师教得也很好，很负责任，我们也很喜欢她。
六月的微风掠过，我还想着您——我亲爱的成艳老师。
老师我想对你说作文5
雨水滋润花草，让它们茁壮成长，蓝天湛蓝深远，供苍鹰飞翔，我们是一个个平凡的孩子，但老师却总是一丝不苟地教我们新的知识，新的道理，让我们以后都能做一个对社会有贡献、有帮助的人。
我现在上四年级了，班主任是是我们的语文老师——满老师，她对我们非常负责，当我们进步时她满脸笑容，但当我们退步时她神情严肃。有一次我们班的英语考了倒数第三，她就耐心地帮我们听写英语，一遍遍地让我们背句子、单词，终于我们班在期末考试中取得了第三名的好成绩。她还总是把从报纸上看来的新闻读给我们大家听，让我们随时随地地了解国家情况。
我的数学老师教得很好，她姓颜，所以我们把她称作颜老师，每一次数学考试在她的指导下都能考得很好。她认真教学，一丝不苟地批改作业，给出合适的评语，她讲的还特别明白，比如乘法分配律在她的讲解中我们都明白了，再比如上学期的乘法计算，她进了只有一遍我们就都明白了，所以我们深深地喜欢上了数学。
我们的英语老师宫老师，教得也非常好，我们的进步她看在眼里，喜在心里。但当我们退步时她会神情严肃的看着我们，让我们改掉错误，好好学习，天天向上，她一丝不苟地教我们英语，虽然她教了三个班，但还是认真地对待工作，让我们爱上了英语。
我真想对老师们说：“谢谢你们，你们辛苦了!”我一定会在您辛勤的汗水浇灌下茁壮成长，在您的温情的呵护下健康成长。老师，您是我心中的一盏明灯，有了您，我可以书山取宝;有了您，我可以学海泛舟;有了您，我定不负厚望，将来成为对社会对国家有用的人。
写一篇我想对老师说的作文相关文章：
写一篇我想对老师说的作文
上一篇：冬日雪景小学作文600字5篇
