成长的烦恼作文700字六年级
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。小编在此献上成长的烦恼作文700字六年级范文,希望大家喜欢。
成长的烦恼作文700字六年级篇一
当那些被剥掉银光闪闪的糖纸，失去了迷幻味道的糖果在唇间慢慢溶化时，就代表长大。
当再次听到王菲的《旋木》时，不禁想起曾经缠着妈妈撒娇哭闹的样子，仿佛就在昨天。如今，再找不到动人的旋转木马，也找不到那些调皮的身影。
长大好比一场游戏，一场战争，一旦认输就会被无情地宣布game over，在这场游戏战争中，有许多注定被抛弃的东西，不可以整日抱着毛毛熊赖在妈妈怀里撒娇，不可以再沉迷在童话世界中，没有了公主气质的蕾丝裙，丢掉了相伴左右的洋娃娃……种.种条规，仿佛让人置身于海拔5000米之上，无法透气。
遭遇长大，遭遇烦恼，越长大，越觉得孤单；越长大，越觉得不可理喻。许多棘手的事，根本无从入手，却必须让它消失，这一切的一切难免使人改变，难免使人心浮气躁。
把MP3音量开到最大，感受着耳机里激情的摇滚，突然有种震耳欲聋的美。
自由和落寞之间怎么换算，我亦如奶茶般望着天空找不到答案。孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。细细回味童年，那透明晶莹的杯子里，溢满的是透彻的白开水。并不像咖啡的浓重浑浊，它没有半点杂质，清爽纯真。一瞬间，有种冲动，有种欲望——不想长大。
可是，时光鱼贯而来，又络绎而出，幸福荡然无存。习惯于把压抑的心情写在空间主页上，从而获得一丝的轻松，一时的舒畅。可是总有无法控制的时候，所以我会放肆地哭，视若无人地哭，让郁闷的记忆随着泪水滑落脸庞。
遭遇长大，是悲伤的碎，还是眷恋不舍，都只是过去的岁月里刻下的淡淡的影子。所以在遭遇长大之后，我们要学会加速度瞄准幸福，全力冲刺，把握成长。既然已经遭遇，抱怨是弱者的行为，我们是自命不凡的强者，所以要坚强面对。
散落一地成长的记忆拼图何不重组，失去和拥有同样美丽，泪会升华为微笑，以微笑来见证遭遇长大之后的新生活和新记忆。
成长的烦恼作文700字六年级篇二
人人都有自己的烦恼，这些烦恼总是让人们闷闷不乐，所以，我们就要学会勇于面对它并解决它，只有这样，才能使自己变得开朗。
在班级中，身为副班长的我，也有很多的烦恼。因为我的成绩处于班中的前列，所以每次考试的成绩就理所应当的要比其他的同学的成绩要好，要是考的不如平时成绩没我好的同学的话，那么，同学们的“大嘴巴”就要广播了。
就拿上个月的数学月考来说吧。由于粗心，只考了95分，原本这个分数还是不错的，但是我比同桌差了1。5，平时我一直考的都比他好，所以舆论边接踵而至了。同桌以嘲讽的语气对我说：“哈哈，！你这个大班长在古代可称得上是一品大员了。可你这个大员怎么还没我这个小老百姓考的好呢！你这次是怎么了？我要是皇上的话，一定会再给你升官的！”说完了之后，还用轻蔑的目光瞟了我一眼，那样子，搞的他像皇上一样在训我这个“大臣”呢！那兴奋劲儿，更像中了一个亿万大奖。当时我真是气不打一处来，自己还在那后悔呢，他又冒出来，简直是个冒失鬼，我恨不得立马把他打一顿，可我转念一想：“唉——，没人好就是没人好，何必跟人家动手呢？他又没说错，错在我自己没能细心作题目，我应该找自己的原因而不应该与别人动手。”想完之后，我便不再与他争论了。
怎么排解呢？找原因并多练习。原因好找，就是因为我自己不够细心，太粗心了。怎么样才能解决呢？多做练习题，熟能生巧！习题做多了，不就能熟练了吗，熟练了不就不会粗心了吗？
于是，我坚持做习题，勤奋做习题，果然收到了很好的效果。在上个星期的口算比赛中，我一158分的佳绩，让同桌哑口无言了，我自己也非常开心能自己解决被同学嘲讽的'烦恼了。
通过这次经历，我终于悟出了一个真理：只要自己能勇于面对烦恼，并努力去克服它，就一定能使自己快乐起来。
成长的烦恼作文700字六年级篇三
学习是快乐的吗？还是劳累的？
当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶，当你的作业中出了个“程咬金”，窜出了几只“拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的，那么，如何更好地在学习中端正心态，这就成了我的烦恼，一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。
我有时觉得，学习是快乐的，是无忧无虑的。刚上初中，学习内容还比较简单，只要细心一点，不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高，做作业快了，自然课余时间也就多了，这时，我们就像从笼子逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔的天空中自有飞翔，随心所欲，那感觉真好！
学习有时也是劳累的。分析题目，各科的试卷堆积如山，搞得我头昏眼花，全身发烫。我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？有时，我觉得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
在繁重的学习压力之下，要想痛快地玩，那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活，在我脑海的胡思乱想，立马被抛到九霄云外，消失得无影无踪了。
有时，一天的课都极其轻松，什么美术啊，体育啊，音乐啊，都是我的最爱。有时，一天的课不是语文就是数学，生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人，脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情，毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑，可是，这都是无法逃避的呀！
光阴似流水，在我的成长过程中，学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢，谢了又开的花儿，始终伴随着我，它也让我懂得了，在学习中，快乐和烦恼是并存的，要想有收获，就得付出，正如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就必须不畏艰难，傲立于严寒，把自己表现得淋漓尽致！
成长的烦恼作文700字六年级篇四
“最近比较烦，比较烦，比较烦。。。。。。”，哼着这曲歌，我又想起了我的烦心事——动作慢。
唉，不知道为什么，我自打出生以来，做什么事就都是“老牛拉破车——慢”。
就比方说吃饭时吧，每回都是我第一个动筷子，最后一个离开饭桌。妈妈总会在饭桌上唠叨我几句：“怎么这么慢呀，你嘴巴下有个洞吗？饭吃进去又掉出来，总吃不完！”时间久了，只要妈妈在饭桌上一说话，我就知道话的内容了。
动作慢不仅让我每天都“享受”妈妈的唠叨，更是让我饱受“冤屈”。
每次一放学回家，我就会立马冲进房间写作业，不然，我又要挑灯熬夜班了。无论作业多少，我最快也就是在9点钟之前收工。妈妈又总会批评我：“这么点作业，你还要写这么久，都没时间复习了，你是不是写作业时又偷着玩了，我都说过了，写作业要认真。。。。。。。”唉呀，我的母亲大人啊，我又不是故意要写慢的，你就放过我吧。
动作慢对我的学习也有着不小的影响。
记得有一次数学考试，里面的题目也十分简单，做起来也可以算得上得心应手。我一路过五关斩六将，闯到了最后一道应用题，心里便暗自偷笑：呵呵，这回我可有时间检查试卷了。殊不知留考试结束还不到两分钟时间。正当我列完算式准备计算时，铃声突然响了起来，望着老师将试卷收上讲台，我顿时傻了眼。试卷改出来了，我就是因为那道题没写完被扣了5分。事后，老师又是找我谈心，又是跟我父母打电话，操劳了好些时候。回到家，妈妈又板着一张冷若冰霜的脸，训斥我：“都跟你说多少遍了，你总是这样马虎，怎么可以漏做题呢？到毕业考怎么办，因为这5分，你知道要让父母花费多少钱吗？”我亲爱的老师、妈妈呀，不是因为我的马虎，而是因为慢动作惹的祸呀！
唉！动作慢这个坏毛病，我什么时候才能改掉呀？神啊，求你帮帮我吧。
成长的烦恼作文700字六年级篇五
小时候，总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是，烦恼却接踵而来。
每天，我们都在老师的敦敦教导下，家长的循循善诱下，遨书山，游题海。我的脑袋刚从书本中出来不到5分钟，又要昏头胀脑的在里面游来游去。各种琐碎的.事翻腾在记忆的最顶层。头脑再也无法吸收进任何东西。似乎早已把我的思想，内心束缚住了，死死的缠着，再也无法挣脱出来。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像转盘一样永不停歇。脑袋里装的早已是浆糊而不是知识，各类事物混杂在一起。可各科老师还不肯放过我们，使劲地往大脑里灌输东西，嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间，也要来霸占，真是精力无限啊。而留作业呢？则像是在比赛，谁也不肯少留一道题。口口声声说是为了我们着想，发表了一场又一场“爱的教育”的演讲，反反复复。哪有这样着想的？机器人似的我们，完成着永远都没有边际的作业。挂在墙上的时钟早已指向了12点。望着窗外漆黑的夜空，星星很闪亮，似乎在向我招手。它们能懂得我的烦恼吗？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的笔仍在纸上“沙沙”地不停工作着。
长大了的我们，总爱想些纯纯的小事情。可老师家长们，总爱怀疑我们，以致于男女同学之间真挚的友谊也一点点地磨灭，消失。朋友友谊都已不在，老师终于露出了似笑非笑的笑。
体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少熬夜的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力，奋斗。谁都想谱写一曲最美的乐章。
脑子里有时候会像万花筒似的把小时候的许多事都过滤一遍。虽然很天真，很幼稚，还伴随着一些傻里傻气，但却是最快乐，最真实的自己。无忧无虑，心中没有填塞这许多莫名的烦恼。
有时候回味，成长或许是件好事。虽然看似枯燥单调，却以然促成了我的改变。使我变得更加成熟，稳重，更加细心，耐心，有决心去做好每件事。
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