爱是什么九年级作文600字作文
爱有很多种，每个人的理解也是不同的，每个人对爱的表达方式也是不一样的……下面给大家带来一些关于爱是什么的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
九年级爱是什么作文1
进入初中以来，每当我翻开那本微微泛黄的相册，总会想起小学时的王老师。
我是一个非常内向的女孩，总喜欢一个人捧着书，在安静的角落咀嚼自己的孤独。那时候，我最喜欢海子的诗，他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我，直到王老师的到来。
她穿着朴素，却不失教师的风度。当年很多漂亮的老师都随岁月的流逝而被我遗忘，唯有王老师简朴的打扮却让我记忆犹新。她很喜欢茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下来的整个夏天都暗香浮动。
王老师很喜欢我，但我对她却很冷漠。这便是我的个性。那天我照旧挎着书包，一个人回家。老师叫住了我，我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小，怎能读懂他呢?”“不懂，但我感觉得到。”“你还小，看这些书不好。”“有什么不好?海子死的那年我出生了，我和他一样忧伤，不是吗?”
说完，我就跑了，留下王老师一个人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子过得特别快，我永远也忘不了班上举行晚会的那个夜晚。
空气里弥漫着淡淡的花香，月光洒在了每个人的脸上。我坐在教室一角，任心中思绪飞扬。王老师上台了，她抱着一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的声音，如清泉在我心中潺潺流过。老师低低的吟唱让每个孩子彻底安静下来，就那么静静地倾听着美妙的声音。那一刻，我似乎感到了一种久违的温暖。
后来，我与王老师慢慢地熟稔了，我们一起谈海子，谈川端康成，谈校园民谣，我度过了一生中最难忘的时光。渐渐地，我尝试与更多的人沟通，与父母交流。
但是，分别的时刻还是来了。那天王老师还是一样的白衣黑裤，只是眼里多了些忧伤。她送给每个同学一份礼物，空气里的茉莉花香依然是那么浓，一如愁绪，弥漫心房。
后来我打开礼物，那是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》，扉页上写着：“生命是美好的，幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人，选择一所房子，面朝大海，享受春暖花开的人生吧!”我没有说话，任泪水在脸上恣意流淌……
之后，我再也没见过王老师，也不知道她现在过得好不好。我真的很感谢她，她教会我摒弃冷漠，与人沟通。她和那弥漫整个夏天的茉莉花香，将在我的心底永远轻舞飞扬。
九年级爱是什么作文2
种子冲破岩层的禁锢，迎向光明;雄鹰不顾风暴阻遏，飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚，奔向原野。而这奋不顾身源于一种信仰，那就是对爱的坚定。
博尔斯说，如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。我却认为，只要有爱，人间处处是天堂。因为爱，让我们相信世界是美好的。爱，本就是一种信仰。
对于追星族来说，他们无疑使爱自己偶像的。有人说他们爱得盲目，有人说他们只不过爱那些偶像的皮囊。而事实并非如此。还记得一位资深大龄粉丝曾在自己的博客中写道，他们是我年少时的信仰。或许每个粉丝在起初都因为帅气美丽的脸庞，因为某种突出的特质而迷恋上偶像。但到最后，他们爱的却是偶像带给自己的感动。在孤独无助时给予最温暖的信心，迷茫彷徨时传递最坚强的意志。在粉丝心中，偶像就是黑夜中照照亮前方的明灯，就是生活中最坚定的信仰。爱，是一种信仰，连接了粉丝与偶像。
而在德国，一位美丽的姑娘，用六十年的等待诠释了爱的执着与信仰。
季羡林在德国留学期间，与伊姆加德小姐相识。后来两人产生了感情，但季羡林放弃了这段感情。几十年后，当有人找寻她时，却发现她依然守在那里。她说：“瞧，一切都没有改变，我一直在等他回来。”伊姆加德对季羡林深沉的爱穿越六十年的时空，恒久而耐人寻味。对于她来说，这份爱便是一种信仰，支撑她度过孤寂漫长的时光。
爱是信仰，传递温暖。英国伯明翰经济区建筑工人的为母鹅停工，郑州为患病女孩看病而开通的“绿色通道”，贫困中走出来的天使修女特蕾莎照料贫苦之人的善举……都是因为他们拥有一种信仰，他们相信善良可以传递温暖。他们用自己的行为向世人证明爱的价值。
我的眼角常常湿润，或许因为，久在光怪陆离的冷漠世界，终于触动到了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么，在举手投足之间，是对爱的敬仰，是为爱而生的感激，更是对爱的信仰。
凡高说，爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。而我认为，爱之花，开在信仰枝，灼灼其华。
生命如沙砾，聚集时成了沙滩，阳光下有点点碎花，分散时成了流沙，远看亦旖旎如画。而这团结，这自信全部源于一种信仰，那就是对爱的坚定。
九年级爱是什么作文3
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。——题记
今天，爸爸带病去了工厂，他要赚钱供我读书。
昨天晚上，家里的气氛有点不同寻常。过去一家人吃饭总是高高兴兴的，可昨天竟然都不说话了。吃了一会儿，爸爸放下了筷子，默默地注视着我们。“孩子他爸，你怎么不吃了?”妈妈见状，也放下手中的碗筷，关切地问道。“我……我……咳!”爸爸长叹一声说，“为孩子的学费发愁啊?……我有一个朋友在城里开工厂，正缺人手，他捎信叫我去，说是每月能挣500多!”“他爸，你的病还没有好，怎么能去呢?”“不去，孩子的学费怎么办?”爸爸咳了一声，无奈地应道。
听了爸爸的话，我顿时觉得他的形象是那样的高大，感激之情油然而生。“明天一早我就走，要不了多久，便会把钱拿回来的，别担心。”“明天一早就走?这么急?”不难看出，妈妈此时心里是很伤心的，因为她舍不得爸爸走，更担心他的身体。
第二天天还没亮，我就和妈妈起来帮爸爸收拾行李。一件破旧的衣服，一双补了好几回的胶鞋，一个跟我同岁的杯子。简单的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要为我而远离家门，我不禁潸然泪下。爸爸俯下身来，用他粗糙的大手为我擦去眼泪。我仔细打量着他。啊!爸爸老多了：许多白发掺在黑发里，那深深的皱纹刻在脸上，看上去好苍老，好苍老。尤其是那双被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是让人看出他身上的担子有多沉重。此情此景，我想哭，想扑到父亲温暖的怀里大声哭，但我没有那样做，因为我不想再给他压力。爸爸走了，走出了这个家，坚强地朝着那没有尽头的小路走去。而我只有痴痴地站在院子里向那还没有隐去的星星祈祷，希望它能保佑爸爸一路平安。
一个月后，爸爸回来了。他从内衣口袋里掏出一叠钱，放在了妈妈手中。“孩子他妈，这些钱够孩子的学费了吧!”说完，便瘫倒在地上。我和妈妈赶紧把他送到了医院。医生说爸爸是因为劳累过度所致，休息几天就没事了。那几天，我一直守在爸爸的床边，看着他的脸，拉着他的手，眼里噙满了泪水。
爸爸，您为这个家付出了太多，我一定会通过努力学习，用优异的成绩来报答您的，决不让您失望。这便是发自我心灵深处对父亲的承诺，这便是我对父亲的爱。
九年级爱是什么作文4
在旁人眼里，他是一个普通又平凡的父亲。可在我眼里，他简直就是个严格到教条的人。
你不妨看看我曾经有一段时期的数学作业吧：全对而又工整，答题比答语文阅读题还要饱满。可这也是父亲对我严格的结果。
当那年期中考试的数学卷子发到我面前时，那坐如针毡，一团乱麻的感觉一扫而光，取而代之的是无声的悲哀，动脉中的血好似全凝固了一般，使人不寒而栗。接着就是五味陈杂，既有对考砸的安慰，也有对红圈满卷的惭愧。就这样，带着一切也包括这张试卷，我回到了家。
幸运的是，我父亲从未因成绩而训斥过我，在他的一番分析后，他很快得出了他个人的结论，那就是我平时写作业太不认真，而他也要从此开始每天检查我的数学作业。
期中考试后，我们又开始写数学练习册了，当晚我爸检查了我的数学作业。那时的我还有些自负，自以为作业简单至极，拿个全对没有问题。如今想来，那时真是井底之蛙，而我与瞠目结舌也不远了。当我刚拿起笔写其他作业时，只听爸爸厉声说，“石秋畅，快过来。”我便立即赶过去，他的脸涨得通红，与夕阳西下时火烧云的颜色已无太大区别。手中紧紧攥着我的作业，满脸不悦。只听他强压怒火把我满篇的错误，一道道，一丝丝，一毫毫，悉数指出。
我很快改完错题回来，他又指出我在格式和卷面上的若干错误，言语如箭般向我射来，一时竟有万箭穿心之感。因为我觉得按照他所说的那样做，不但会拖慢速度，又繁复麻烦。可我爸却认为，我连草稿纸都不用，又跳步，这种习惯对学习有害无益。争来争去，还是我让了步。用涂改带满篇涂改，按要求逐一修改后，才通过了我爸的检查。至此，在很长的一段时间里，我的作业，尤其是数学作业，既美观又工整，正确率还高。
随着时间的演进，我现在的很多习惯，都源于那段时间的严格的练习。那时所不习惯的，在时间中终究沉淀了下来，成为我学习生活的一部分。况且现在我反而希望有人帮我检查作业，但是我心知肚明，家长严格检查作业的时代已经过去了。这让我想起这周五早上上学的路上，我见到了一株美丽的蒲公英，可惜下午回家时，那里就只剩下光秃的茎，那些美丽的小伞们已经一去不复返了。那些父母曾经对我们的严格，应该也已随着时间的流逝，一点一滴地消失在我们的生活中。
父母对我们的严格是一种变向的爱。我们也应该珍惜这种爱，因为它永远过时不候，如果我们不去珍惜，它就会想那株蒲公英一样一去而不复返，留给我们的只是空虚而苍白的回忆。
九年级爱是什么作文5
曾几次问过。爱，是什么颜色的?妈妈说：“爱呀，是红色的!”爱是红色的吗?这又是为什么呢?于是，妈妈就不停地和我讲，当年她生我时的大出血。妈妈的爱，是红色的呀!
曾几次问过，爱，是什么颜色的?同学说：“爱呀，是橙色的!”爱，是橙色的呀!这是为什么呢?同学却也不说。有一天，我明白了，这么多位马路天使，城市的美容师，穿着橙色的制服，默默无闻地将道路清扫干净。这种默默无闻的爱，不正是橙色的吗?
曾几次问过。爱，是什么颜色的?老师说：“爱呀，是黄色的!”爱是黄色的吗?这是为什么呢?上课的时候，老师拿着一本黄色的教科书正上着课，而我们也听得津津有味。我突然明白了。那无私奉献的爱，不正是黄色的吗?
曾几次问过，爱是什么颜色?路人说：“爱呀，是绿色的!”爱是绿色的吗?这是为什么呢?放学了和同学继续打闹着回家，经过一个公园，看见园丁正在悉心照料着一丛丛的花草。我突然明白了，那快乐的爱，不正是绿色的吗?
曾几次问过，爱，是什么颜色的?园丁说：“爱呀，是粉色的!”爱是粉色的吗?这是为什么呢?走在路上，细心观察路边，留心路边，忽然发现兰草开花了!哇!好神奇呀!一个晚上过去这欲放的花苞儿竟然开了!我突然明白了!那神奇的爱，不正是粉色的吗?
曾几次问过，爱，是什么颜色的?飞行员说：“爱呀，是蓝色的!”爱是蓝色的吗?这是为什么呢。一年暑假，从南京坐飞机回长沙，一脸兴奋地看着窗外看着祖国的大好河山，就像看地图一样。在看与我同在一平面上的东西。只有纯纯的蓝与净净的白。我突然明白了!这高空的爱，不正是蓝色的吗?
曾几次问过，爱，是什么颜色的?爸爸说：“爱呀，是紫色的!”爱是紫色的吗?这是为什么呢?爸爸又说：“因为你最喜欢的颜色就是紫色!”我突然明白了，这浓浓的父爱不正是紫色的吗?
我认为，爱是七彩的。红、橙、黄、绿、粉、蓝、紫七色汇成一条爱的彩虹。像雨后的晴天，让心中的梦想飞扬。
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