光盘行动从我做起主题征文作文600字5篇
光盘行动从我做起主题征文作文600字5篇
“节约”,这个词人人都知道,也人人都明白它的意思,可是,真正能做到“节约”的,又有多少个人呢? 下面小编就和大家分享光盘行动从我做起主题征文作文,来欣赏一下吧。
光盘行动从我做起主题征文篇一
节俭节约,是一种美德,是一种意识,是一种智慧,是一种文明,是一种科学的生活方式。节约更要成为我们的习惯。
有句话说得好:“人有一颗节俭节约的心,就等于拥有了一大笔财富。”不错的!在我的家庭里,也有一些勤俭节约的人:80几岁高龄的爷爷把家里用完的瓶瓶罐罐攒起来,一部分卖到废品站,剩下的洗净晾干,能装红酒、白酒等自家酿的特产!奶奶也不甘落后,家里的旧衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。经过奶奶的巧手重新剪裁,拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!边角布料甚至缝制成了一双双“温暖牌”鞋垫。精明的妈妈洗菜,洗衣服时,会把洗过的水倒在一个大桶里,用来冲厕所。淘米水用来浇花最合适不过了。爸爸把剩菜、剩饭、油汤倒在一个盆里,可以用来喂牲畜。我则把过期的日历和用完的本子装订起来,反面做草稿纸用。刚上二年级的弟弟把废弃的一次性纸杯,卫生纸卷筒等制作成手工作品,变废为宝!
生活中还有一些看起来很小的事,却在不经意中造成了许多浪费:教室里有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶,其实它还是崭新的;公共厕所、水槽的水龙头在“哗哗哗”地流着泪,那个水龙头并没有漏水;有的教室在白天大放光芒,其实窗外阳光明媚;工厂里风扇转个不停,工人们早已不知去向;办公窒里,电脑、空调“呼呼”作响,职员们都下班了;饭桌上、地板上,到处都有洒落的饭粒,那是某些人故意掉的。其实,节约很简单,只要我们稍加注意,就可以节约很多财富。比如:我们每人每天节约一粒大米,13亿人,13亿粒大米,就能让饥肠辘辘的人们吃上一年香喷喷的大米饭;我们每人每天节约一度电,13亿人,13亿度电,就能让闹电荒的地方明亮起来;我们每人每天节约一滴水,13亿人,13亿滴水,就能让闹旱灾的人们饱饱地喝上一年;我们每人每天节约一毛钱,甚至是一分钱,就能让那些渴望上学的山区孩子们上学。这些东西对我们来说微不足道,但是只要我们全国人民都节约一点点,中国就不会有那么多的饥荒、电荒、水资源紧缺了。
节俭节约,是我们每个炎黄子孙都应有的好习惯。让我们从现在做起,从小事做起,从每一天做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米。这样,我们的家园才会永远美丽富饶!
光盘行动从我做起主题征文篇二
我国自古以来,不浪费粮食是中华民族的传统美德。现在他又一个时尚的名字叫“光盘”。
今天,我的一个亲戚家的小孩刚满月,请我们去一家餐馆吃饭。
开饭啦!服务员端来了:炒牛肉,菊花鱼,鸽子肉……还有一些山珍海味我连名字也叫不出来。不一会儿就摆满了整整一桌。
在对小寿星的祝贺声中,我们开怀畅饮,又吃又喝,直到撑得肚饱腰圆,客人们才一个个挺着大肚子离开了餐厅。
妈妈叫来服务员,拿来几个打包袋准备打包。我像个小偷似的向四周望了望,还好宾客都走了。于是,我便对妈妈小声说:“我们走吧!不要吃别人剩下的食物,这太没面子了。”这时有个服务员听到我和妈妈的对话,还没等妈妈开口,她就说:“孩子,你应该感到光荣,社会现状提倡珍惜节约粮食,反对浪费,光盘行动,从我做起的口号。”
我问服务员:“什么是光盘行动呀?”服务员笑着回答:“光盘就是把自己盘中的食物吃完,即使吃不完,也要打包带回去吃。”
妈妈语重心长的说:“是啊!小小的一粒米,都是农民伯伯用汗水换来的,来之不易啊!”
爸爸抚摸着我的头说:“中国食物浪费超乎想象,一年倒掉两亿人口粮,我们要珍惜粮食啊!”
奶奶唠叨着说:“你难道忘记了我教过你的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?”
爷爷叹了口气:“唉!你太幸福了,我们小时候没吃的,饿的慌,有时还吃树皮和草根呢!”
这时,我的脸刷的一下红了,像熟透了的苹果一样。心里非常惭愧。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种美德叫光盘……向浪费说不,向奢侈告别,不要让光盘只是一个传说。
光盘行动从我做起主题征文篇三
今天你吃光了盘中的食物了吗?是的,我校盛行的“光盘行动”在数天内就影响着成千上万的人。同学们也不甘落后,晒出自己吃得一干二净的盘子。“光盘行动”不是一阵风,而是一种文明习惯。
我上幼儿园时,妈妈教我背诵第一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。没错,这就是李坤先生的《悯农》诗。其实,我们吃的每一粒粮食,每一样蔬菜都是农民伯伯早出晚归、无比艰辛地种植出来的。然而,当我们把剩饭剩菜乱倒的时候,同学们是否想过农民伯伯“面朝黄土、背朝天”地艰辛劳动吗?我们从上一年级甚至从上幼儿园时老师就告诉我们:要勤俭节约。我现在已经是一个四年级的大孩子,更应该做到这一点,养成节约粮食的好习惯。
记得有一次,我在食堂吃饭,盛饭太多,没法吃完,随手就倒在垃圾桶里。一位同学轻轻地走过来并真诚地告诉我:“同学,请你以后别在倒剩饭了。”我说:“为什么?”她说:“你应该知道,你所倒的这些饭菜,就是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,你这样浪费,其他同学是不会喜欢你的。”我说:“她们不可能不喜欢我。况且,我为什么要听你说的呢?”那位同学又说:“好,既然你说其他同学不可能不喜欢你,那我也不跟你计较,我只想打个比方告诉你,假如你的父母是一位农民,他们辛辛苦苦种出来的粮食,被另一位同学给倒在了垃圾桶里,你当时心里会怎么想?”我说:“我会觉得他们这样做不好。”那位同学又耐心地说:“那就对了,我问你:“今后你还会倒剩饭吗?”我说:“不倒啦!”于是,我明白了不能浪费粮食的深刻道理。
经过这一件事情,我明白了要尊重劳动人民辛勤劳动的成果。同学们:今天不剩饭,光盘行动从我做起。让我们一起来互相监督吧!
光盘行动从我做起主题征文篇四
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一露阳光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一枚螺丝钉,你是否坚守在你生活的岗位上?我们要学习雷锋精神,从节约“一粒粮食”做起。
当我们手里捧着一碗热腾腾的面条的时候,我们是否想到生活在非洲的朋友们,他们过着怎样的生活:住着简陋的茅屋,穿着衣不蔽体,就连每天的温饱都成问题!他们那瘦骨如柴的身躯,干皱皱的皮肤,一双双无神的眼睛。比起他们,我们是不是应该珍惜这来之不易的幸福呢?
种植收割多少道程序,多少辛苦汗水,多少双饥饿的眼睛在渴望,再回头看看,又有多少双奢华的手,将美味可口的白米饭倒入垃圾桶,真是事者无视,视者心痛!
为了让大家节约粮食,学校举行了“光盘行动”所谓的“光盘”是指把碗里的饭菜吃得一点也不剩,全校的学生都十分积极的参与其中,在食堂就餐时,大家都做到了“吃多少盛多少”的习惯。并且每个班都自带了一个盆子,吃不完的饭菜只能倒在这个“小”盆子里。这样大大减少了同学们的浪费现象。大家都在争做光盘达人。快看我们班老师守在那个”小”盆子旁边,而同学却在埋头苦干地吃,当同学们一抬起头来,见到的是他们手里捧着的光盘。
学校通过这种方式,传播节约粮食的正能量,让我们懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
光盘行动,从我做起。
正所谓:一粥一饭,当恩来之不易;半缕半丝,恒念物力维艰。
光盘行动从我做起主题征文篇五
随着时代的发展,社会上出现了一些流行词,如“油菜花”译为“有才华”;“果取关”译为“果断取消关注”;“高大上”译为“高端大气上档次”……但最近我听到了一个更有趣的,“光盘行动”。我百思不得其解,便向哥哥询问什么是“光盘行动”。哥哥说:“所谓的‘光盘行动’,就是把饭菜吃的干干净净,不浪费。”我明白地点点头,心里想,原来这就是“光盘行动”啊!
第二天,我去小学给妹妹送东西时,恰好碰上他们吃早饭,我看见六(1)班的老师拿馍没拿好,掉了一个。瞬间,“白胖子”变成了“非洲胖子”。本以为老师会捡起来扔进垃圾桶,没想到老师把脏的馍皮撕掉后,留给自己吃,把好的留给了学生。
事后,我跑去问老师:“为什么当时不扔掉呢?”老师说:“你知道唐朝诗人李绅的《悯农》吗?”我说:“知道。”老师说:“那你懂它的意思吗?”我说:“懂啊。它让我们珍惜粮食。”老师笑着说:“既然知道,我们就要去做啊!你想想农民伯伯们种粮食多辛苦啊,常常顶着烈日炎炎干活,他们要是看到我们如此浪费粮食必定会很伤心啊!”我茅塞顿开的点点头,真不知道我们平时把半碗半碗的饭倒掉是怎么想的。老师还说:“别看我们丰衣足食,但是世界上还有很多地方的人们一饥饿而死。”我说:“谢谢老师,我懂了。”便跟老师再见后回家了。
我决定以后一定要珍惜粮食,加入“光盘行动”,争做节约使者。告诉大家“盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。而且对它的理解不仅是挂在嘴上更是要用行动来体现。
节约粮食,珍惜粮食,爱惜粮食不浪费这些都是“光盘行动”该做的事,这些事不必要做的多伟大,但从小事做起。“光盘行动”,从我做起!
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