我的校园生活作文初三
我的校园生活丰富多彩，除了语文、数学、英语，还有音乐美术、体育、书法……其中，我最喜欢有趣的综合课。下面是小编给大家带来的校园生活作文，欢迎大家阅读!
我的校园生活作文初三篇1
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠的答几个圈，再轻轻落地的时候，我正在享受着烂漫的校园生活。
课堂上我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，契合我们要领悟的知识与要点，其实有时在课堂上会发生一些小插曲，愉快的或不愉快的，我们都不介意，知道最终的目的是要获取知识便又都打起12分精神。
我们喜欢课间喜欢，那可以让我们自由发挥的，十分钟，我们一起谈心来，增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，我们一起讨论问题，来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在一起，体之中，每个班集体都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。
每到午餐后，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，到下午课活时间才真正的是我们的时间，有些同学在这个客户去兴趣班，有些同学去阅览室阅读，会在操场上打篮球，也有一部分同学，想好好利用这45分钟的时间来巩固自己不会的知识。
每天晚上回宿舍才是我们最开心的，因为这代表着一天学习的结束，我们在宿舍里谈天说地，吃着带来的水果，可真放松呀，但这也帮助了我们第二天有更好的态度去学习。
转眼间开学就初三了，我们离分别又近了一些，所以我们要珍惜，仅剩的一年时间，不负好时光，不负青春。
我的校园生活作文初三篇2
在我心中，校园生活是丰富多彩的。
语文课，我们听着老师娓娓动听的讲述，仿佛穿越上下五千年，犹如身临其境一般;数学课，我们听着老师循循善诱的教导，开启了奥数的大门;音乐课，我们听着花开的声音，唱着美妙的旋律;美术课，我们天马行空的创想，让艺术的种子在心中萌芽生长;信息课，我们大开脑洞设计创新，在计算机的世界里遨游;体育课，我们在操场上尽情奔放，个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……
学校开展的一系列活动，“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动，锻炼了我吃苦耐劳的精神，提高了我的社会实践能力，一元钱，一份爱心，虽然微不足道，但我相信，只要人人献出一点爱，涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。
我爱东林，爱这丰富多彩的校园生活。
我的校园生活作文初三篇3
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。就让我拿起手中的笔，描绘出我五彩斑斓的校园生活吧!
“马尾辫”不见了
坐在我前面的是一个女生，大大的眼睛，扎着一个马尾辫，马尾辫上还有一个漂亮的蝴蝶结，蛮好看的!可是，她的马尾辫经常不经过我的同意，就肆意入侵我的“领土”，在我的课桌上扫来扫去，真是烦人呀!有时还会打翻我的水杯，弄得我的课桌一片狼藉。每当这时，我都会恨得牙痒痒，恨不能把她的马尾辫一剪子剪掉。可看到她满脸真诚的歉意，我只好原谅她了。可是时间长了，我的耐心没了，愤怒的小火苗却在与日俱增。
一次在课堂上，我正听得津津有味，马尾辫又来扰乱我的思绪，怎么办?我突发奇想，悄悄捏起了她几根头发，用夹子夹在了课桌上。“叮铃铃”下课铃响了，同学们纷纷站了起来。突然“哎哟”一声尖叫，那声音颤颤的，想是很疼。“你——”她回过头，狠狠地瞪着我，眼里满是泪水。我却幸灾乐祸地笑起来。
第二天一大早，我惊奇地发现坐在我前面的她，竟变成了齐耳短发，马尾辫和蝴蝶结都不见了。不知怎么，一股深深的歉意涌上了我的心头……
我“过关”了
“叮铃铃”，随着上课铃声响起，便有人大叫：“悲惨世界啊!”还有人指着铃声大喊：“哀乐，哀乐!”因为这节课老师要检查同学们的背诵诗词的情况。一共30首诗词呀，怎么可能全背过呢?
老师走进了教室，神态很严肃呀，这更令我忐忑不安。“大家做好准备，我从30首诗词中随机抽查，有背不过的，哼——”就这样，一场检查背诵的电影拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周，发现同学们神态各异：有的将手放在两膝间使劲地搓着;有的脸色凝重，似乎在发抖;有的嘴里念念有词，一副临时抱佛脚的滑稽模样;还有的神态自若，一副胸有成竹的样子……同学们一个个轮流走到讲台前，接受老师的检查。回来时，有人笑容灿烂，有人垂头丧气，有人气定神闲，有人侥幸过关……呀!下一个轮到我了!老师示意我过去，顿时，我的心提到了嗓子眼上，忐忑不安地走了过去。老师翻看着诗词目录，命令道：“背《水调歌头 明月几时有》”“水调歌头 明月几时有。苏轼——”我的大脑里一片空白，刚开了一个头就卡住了，手心里直冒冷汗。老师看看我，微微笑道：“别紧张，老师相信你能背过。深呼吸，重新背。”听了老师的话，我有了信心，静下心来重新背，真的准确地背下来了。我更自信了，接着又顺利背了三首。老师满意地点点头：“很不错!再检查最后一首——《白雪歌送武判官归京》。”我一下懵了：“30首诗词中就这一首诗最长，我就这一首没背过，不会这么背吧!”就在这千钧一发之际，“叮铃铃”下课铃响了。老师说：“就检查到这里吧，恭喜你，你过关了!”我简直不敢相信自己的耳朵。天啊，短短的几分钟，我的小心脏就像做了一次过山车，起起落落，悲喜交加，太刺激了吧!我不禁暗暗感叹：“老师啊，您不仅是在检查我们的诗词背诵，更是在培养我们良好的心理素质呀!”
一场无硝烟的战争
期中考试的战斗打响了，而我就是一个手持钢笔的战士。雪白的卷子落到我的眼前，是我最头疼的一门学科——数学。它像一个凶神恶煞的敌人对我发出无声的蔑笑。我可不当懦夫，绝不能不战而屈。我抖擞精神，准备打一场硬仗了。时间在绞尽脑汁中悄悄溜走，眼看时间还有10分钟就要交俊了，我还有最后两道题没做呢!我的大脑在做高速运转，终于在最后一秒，把这份题画上了句号。
下了考场，我迫不及待向老师对答案。那两道最难的题，我竟然都做对了。“yes!”我兴奋地大叫一声，做出一个酷酷的胜利手势!我终于在这次无硝烟的战争中取得了胜利!
这就是我的校园生活!既丰富多彩又妙趣横生，像一串串跳动的音符。谱写出了一首欢快的校园协奏曲!
我的校园生活作文初三篇4
日复一日，年复一年，在学校里上一天又一天的课，当然感到枯燥无味，再加上没有几节可以让我们放松的课，觉得更加无趣。
在我刚来学校时，我十分害羞，认为除了我那上了初三的表姐，就不会有人和我说话。可是，宁我意想不到的是，班里的同学都和我说话，十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽，没想到一次月考，我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。英语一向是我的薄弱科目，而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是，她在我英语单词不会的时候，帮助我学好每一个单词。在课上的时候，老师会叫人站起来对话，而她总是英语老师常喊的人，而我也会被受连累，被一起叫起来，在我回答问题错误时，她没有嘲笑我，而是告诉我这道题怎么回答，渐渐地，我和她成为了无话不谈的好朋友，好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。
刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生，形象生动。当讲故事的时候，我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的，有责任心的老师。同时，他也是我们的班主任，虽然班上的同学都很怕他。但是，他也是一位极其负责任的老师。在学校，他是第一个到学校的老师，而晚上，他和我们一起放学。毫不夸张的说，数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢，，是一个温和的老师，班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上，纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听，生怕听漏一个单词。最后说我们的物理老师，物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课，物理老师总是会逗地我们大笑，笑完之后，又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧，我们学校有足球场和篮球场，各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃，虽不说姹紫嫣红，但芳草如茵，看了令人心旷神怡。每次中午来得早，都要在这走一走，走完后感觉心情舒畅，把之前烦恼的事都忘了。
这就是我的校园生活!
我的校园生活作文初三篇5
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
听，从教室里传出了老师清脆的诵读声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走、在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏……
清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
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