初二《灯》作文900字
心有明灯，便可排开烟雾，走向光明……下面给大家带来一些关于初二《灯》的作文900字，希望对大家有所帮助。
初二《灯》作文900字1
妖艳的花也许很美，若不用心明辨，就会被它的外表迷失，被它的毒汁而伤害;甘醇的酒也许很香，若不用心明辨，就会为它的芳香而倾醉，为它的毒酒而亡命。世间的事物总是笼罩在一层迷雾中，似花还似非花，似真似假，亦假亦真，而只有那些始终保持清醒的头脑的人，才能辨明真伪，辨清方向。心有明灯，才可清晰地走好每一步。
生命的选择需要我们辨明方向。大千世界，色彩纷呈，物欲横流，时刻迷惘着我们人生的选择，致使我们误成为金钱与权利的奴隶。保持心中的明澄，才可辨明真我。幽幽东篱，烂漫黄花，陶潜采菊，南山相向，隐士陶渊明不为功名利禄而诱导，在乱世中辨出了自己一代逸士风范。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”至今醉卧的李白虽知才情可换名利与富贵，但他抛弃了名利的羁绊，以心中明灯辨出内心真实志趣，做回真我。是啊，物欲横流又何妨?只要心有明灯，便可“众人皆醉我独醒”!
事业的发展需要我们辨清真假。有道是，真理掌握在少数人手中，推究原因，大概是因为世间事物都被真象或假象掩盖，迷糊了人们的双眼，只有心持明灯，揭穿本质，辨明真伪，才可拥有真理，把握事业。电磁之父奥斯特刚开始研究电磁效应时，认为电与磁无特别联系，电流不会产生磁场，当他举行新闻发布会，准备公开这一结论时，在现场实验中，却偶然发现小磁针有偏转，在场许多人士都认为这只是错觉，不加留意，而奥斯特却抓住这一现象，重新分辨、研究，最终证实了电流能产生磁场一说，使物理界获得了巨大发展。“辨”还原了本质，还原了真理，成就了事业。
民族的发展需要我们辨清虚实。两岸自古一家，中国的统一是发展的必然趋势。_大力煽动“_”，提出“废统”，却声称不是_行，其实质不过是玩弄文字游戏，骗取台湾民众信任。我们一定要揭穿其“渐进式_”的本质，戳穿他的把戏，旗帜鲜明地坚持一个中国原则。
心有明灯，便可排开烟雾，走向光明。无论是对待人生，或是事业，必须保持清醒的头脑，辨明方向，无悔地踏出每一个脚印!
初二《灯》作文900字2
灯，它是一种给人带来光明的工具，照亮内心光明……
灯和我们是密不可分的东西，在古代有灯笼，油灯等，在现代有电灯。它伴随着我们走过了几千年，早已融入了我们的生活。
灯，它也有那属于自己的故事。小尼姑去见师父：“师父!我看破红尘，遁入空门已经多年，每天在这青山白云之间，茹素礼佛，暮鼓晨钟，经读得愈多，心中的个念不但不减，反而增加，怎么办?”
“点一盏灯，使它非但能照亮你，而且不会留下你的身影，就可以通悟了!”
数十年过去……
有一所尼姑庵远近驰名，大家都称之为万灯庵;因为其中点满了灯，成千上万的灯，使人走入其间，仿佛步人一片灯海，灿烂辉煌。
这所万灯庵的主持，就是当年的小尼姑，虽然如今年事已高，并拥有上百的徒弟，但是她仍然不快乐，因为尽管她做一桩功德，都点一盏灯，却无论把灯放在脚边，悬在顶上，乃至以一片灯海将自己团团围住，还是总会见到自己的影子，甚至可以说，灯愈亮，影子愈显;灯愈多，影子也愈多。她困惑了，却已经没有师父可以问，因为师父早已死去，自己也将不久人世。
她圆寂了，据说就在死前终于通悟。
她没有在万灯之间找到一生寻求的东西，却在黑暗的掸房里悟道，她发觉身外的成就再高，灯再亮，却只能造成身后的影子。唯有一个方法，能使自己皎然澄澈，心无挂碍。
她点了一盏心灯!
是啊!尼姑却误解了师傅话中的真意，尼姑认为灯是可以照亮她，驱赶走黑暗照亮前方的大道，便点了许多灯，可是她错了她点了许多灯是非常的亮，但是这都是表面的光明而内心却依然黑暗而且却会因为外面灯的光明给内心带来了更大的黑暗，但是尼姑最终明白了其中的真意，最终还是为自己点下了一盏真正的灯，一盏永恒的心灯!
灯一个普通的字眼，却如太阳一般给予人温暖和关爱。但是在这个社会中外表华丽的灯太多而内心朴素的灯却太少，但是他们却会影响着身边的每一个人，温暖每一个人的心。只要这个世界多一盏这样的灯，多一些光明和温暖，照亮每个角落，默默地为他人奉献，才能让内心朴素的灯多一些而外面那华丽的灯会少一些!
初二《灯》作文900字3
我的叔叔就像一盏淳朴的灯，帮我驱走势利、麻木的黑暗，照亮我成长的道路。
巴掌形状的绿叶，在阳光下绿得透明澄澈，茎上密布的细微茸毛泛着淡淡的银光。
这红苕是叔叔前几日随兴而种。他拍着胸口，信誓旦旦地说：“一定能长出来!”我和妈妈不以为然：如今城市里哪还有人种这些，大家忙着挣钱还来不及呢，再说种它也毫无用处啊!
他对我们的嘲讽充耳不闻，只顾用铲子在泥土中挖一个洞，双手捧着红苕像对待新生婴儿一般，轻轻地为它覆上泥土。他每天精心地为它浇水，还费尽心思找来什么麦麸作为肥料。
不出几天，他高扬着剑眉，露出那老农民本色的黄牙，趾高气昂地向我们宣告：“外头的红苕发芽了!哼，还不相信我!”凑近一看，红苕丘陵般粗糙的表面已三三两两地绽起紫红的嫩芽，披着一身大紫的袍子，像黄豆般玲珑娇小，惹人爱怜。叔叔走过来，把肘子枕在窗框上，看了看这些紫芽，又看了看我，语重心长地说：“你们这些娃儿，还是可怜哦!哪像我们小时候，饿了去地里掏花生吃，放学背着背篼割兔草，卖了兔子挣学费，扛着甘蔗去集市……”
这些话不知被他絮叨了多少遍。那陶醉于过往的神情，不禁让我想起叔叔每日傍晚在那橙色的灯光下静静聆听我心事的慈爱面容，柔和的灯光倾泻在他的身上，将一头华发染上了温暖的黄晕。我还想起他不厌其烦讲述他童年故事的可爱模样，讲到和队里保管员“猫捉老师”的得胜之处，讲到卖了甘蔗换得一个油饼奖励的开心之时，满脸的皱纹竟舒展开来，深陷的眼眶里那对眼珠在灯光的映照下熠熠生辉。他把我紧张的初三中那些烦闷而黑暗的日子涂得明亮璀璨，那颗满载压力而焦躁的心在他的陪伴中慢慢平静。
“噗哧——”他忽地笑了，我抬头一望，他正远眺思索，染过的黑发泛着点点银光，瘦削的脸迎着晚风，挺拔的鼻梁上炯炯有神的眼睛里充满了甜蜜的神情，餐厅那盏灯温柔地把光线铺在他的脊背上。我仿佛看到一个纯真的男孩肆无忌惮地欢笑着，那银铃般悦耳的笑声，那幸福的回味，那满足的纯粹，像一盏明灯温暖着我。我知道，他又开始畅想他的退休生活了：在老家开个农场，养些鸡啊鸭啊，等我们拖儿挈女回去共享天伦;在自家院子里建一个花园，闲暇时喝喝茶;建一个鱼塘，兴起时钓几尾鱼;再养一匹白马，骑着它“得儿——得儿”去赶集……
脑海中隐约浮现陶渊明笔下“晨曦理荒秽，带月荷锄归。采菊东篱下，悠然见南山”的画面。是啊，叔叔闲适纯朴，不慕功利，就如一盏亘古不熄的明灯，让我忘却学业的繁重与艰辛，让我急于功利、焦躁烦闷的心得以平复，让我返璞归真，努力前行，不忘初心。
初二《灯》作文900字4
“轰隆隆，轰隆隆，沙啦啦，沙啦啦啦……”
外面的天早已黑透了，如添饱了浓墨的毛笔被碰落在了宣纸上一般，粘稠的墨汁以迅雷不及掩耳之势向周围扩散，阳光措不及防，转瞬间即被吞噬殆尽了。一道道狰狞的闪电狠狠地劈向了天际，仿佛势要划破这无边的黑暗似的。雨儿自然也不会放过这次难得的出场机会，它不顾一切地用自己的身躯一次又一次地砸向地面，发出一声声跌岩起伏、悲壮而又悠长的哀嚎。
这时，昏暗的房间内可以听见雷声、雨声，再仔细听的话还可以听到隐隐的啜泣声——那就是妮妮了。在房间的一个墙角下，借助微微泛着黄的灯光，可以看到阴影笼罩下一个模糊的身影。她全身都湿嗒嗒的，如落难的小鸟，头发凌乱地贴在了脸上，看不清面容。她的双腿合拢着，向内屈了起来，双臂紧紧地揽着，仿佛尽量地把身体蜷缩起来，别人就不会发现自己了。尽管她采取了鸵鸟的行径，却只是欲盖弥彰罢了，她那小小的、不停颤抖的身体，在微弱的灯光下，是如此突兀。
隔着门板，男子暴怒的喝骂声不绝于耳：“妮妮，你这坏孩子，什么时候学会的打同学?我是这么教你的吗?还敢给我躲房里，还不给我出来!”
房间里，妮妮的嘴也没闲着，她抽抽噎噎地碎碎念道：“爸爸妈妈怎么可以不分青红皂白就随便骂我呢?那根本就不是我的错啊!小木拿笔乱画我的课本，当时我只是很生气就拿书拍了他一下而已。我不是坏孩子，我不是，我不是……”
“喀嚓”房门被人从外面用钥匙打开了，不过在自己的内心海洋里溺了水的妮妮显然没有听见。
“嗒”房间里的大灯亮了，顿时房内的阴霾都消散了。
妮妮惊愕地抬起了头，眼前一片惨白，豁然开朗的房间刺得她睁不开眼睛。待她再次睁睛时，妈妈的身影已经停驻在了她的跟前。
妈妈什么也没有说，只是伸出了她修长的双臂，把妮妮纳入了她温暖、宽厚的怀里。
此时无声胜有声。
天花板上的灯散发出点点温馨的爱芒，照亮了整个房间，包裹着灯下深情相拥的两母女，同时也点亮了妮妮那被锁在了伸手不见五指的暗室里的心。
这个拥抱包含了太多太多：是理解，是宽容，是……
初二《灯》作文900字5
除了极个别的例外，我对当代一切分行的文字都敬而远之。
人说文学金字塔的顶端便是诗，说没有诗歌我们找不到回家的路，说诗歌是人类的母语，我却始终不想看。
在我看来，当代新诗大多不值得信任。举例说，许多诗无非就是拐弯抹角地说话，把忧郁说成瘦弱的黑葡萄，把月光说成柔软的弯曲的沁凉的旋律，把被闹钟吵醒说成我和闹钟一同惊醒，把一个喷嚏说成紫灰色的星云迸裂成亿万颗星星……诸如此类。
如果你是个行家，你就会发现我模仿得还不够到位，胆子太小，放不开，我那笨手笨脚的想象力完全跟不上职业诗人的舞步。愚钝如我，从这些文字里看不出任何诗意，这当然是我的水平问题，合格的读者不会这样，合格的读者不但看出了诗意，还能看出失意，失忆，以及湿意。
一些晚近的半仙诗人，打出诗即通灵一类的旗号，玄之又玄，神乎其技——以我这样低水平的读者眼光看过去：那不是通灵，倒像通电。在我们这儿，诗人们还喜欢用山寨产品注册自己的商标，然后树立各自的门户，你是崆峒派，我是武当派，他是苹果派、蛋黄派，乱哄哄你方唱罢我登场。我依然不懂，只能痴想：莫非做诗人和做领导一样，都是行为艺术么?
所以，我对分行的文字保持警惕，就像我对喜欢写作的人保持警惕一样。
聂鲁达在一首题为《诗歌》的诗中写道：
就是在那个年月……诗歌跑来找我。
我不知道，
我不知道它来自何方，来自冬天还是来自河流。
我不知道它是怎样、它是何时到来的……
容我模仿诗人们常用的口吻说一句：这首诗击中了我。
因为聂鲁达说出了我的感受。没错，不是我要读诗，而是“诗歌跑来找我”。就像一场突然降临的爱情，你说不清它始于何时、起于何地。也许是今年夏天开始的吧，也许更早。我忽然想读点新诗了，可我的诗歌阅读经验几乎为零。于是，梦泽把他的雪莱、丁尼生、海子……都借给了我。
过了几周，还书时梦泽问我感觉如何。我说雪莱太厚，翻了三次也没看到好的就放到一边了。丁尼生翻译太差，译者是山东人吧?很多诗译出了山东快板的韵味和煎饼蘸酱卷大葱的气质。海子?你这本海子一闻就知道是盗版。开玩笑?当年李敖可以闻出书是哪个出版社的，我至少闻得出它是不是盗版。不过那本《一个人的诗歌史》还不错，刘春比较有诚意地在读诗，这年头，他算得上是个老实人……梦泽听了，微笑。
后来，易翔向我推荐《现代诗100首》(蓝卷、红卷)这两本书，我买了，也看了。书确实好，让我对马查多、博纳富瓦、里尔克、聂鲁达、帕斯捷尔纳克等诗人起了兴趣，也发现了黄灿然、树才等身为诗人的译者。
可是，更多的诗我看不懂。有些诗歌就像猜不出的谜语，你知道这个比喻最凶险的可能性是什么吗?——也许作者本人也不知道谜底。当我被一首嚼不动的诗折腾得精疲力竭的时候，就会冒出这种卑劣的念头。
那么多令评注者拍案叫绝的所谓好诗，在我面前却收敛了光芒，它们看上去要么平庸无奇，要么如同梦呓。我对自己说，算了吧。诗歌跑来拍拍我的肩膀，我转头，身后却空无一人。它在戏弄我吗?还是要我反过来去找它?
我好不容易回心转意，却发现有些门朝我关上了，敲门，没人应。我推，却推不开。
可是我不甘心，我安慰自己说，诗有可解与不可解，不可强作解人。诗是用来感受而不是分析的。我太急了，诗和诗是不一样的，就像爱情和爱情各不相同，要看缘分，有些诗或许很好，但我喜欢不起来也很平常……我要慢一点，再慢一点。在众多赝品中发现诗歌需要眼光，更需要耐心。
那天夜里我穿过校园，看见路灯在榕树的枝叶间像太阳一样发亮。每一盏灯就是一个发光的星体，金黄的光芒温润而沉静，像融化的琥珀从中心缓缓漫出、流淌，静静的没有一点声音。那些宽厚的叶子因为接近它们而近似透明。这是一个被照亮的夜晚。就这样，我在树下站着，看着，感觉时间慢了下来，心里有一些事物正在升起。我想起一位老诗人的诗句：“这些事物，也许，就是诗。”
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