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小学生空中课堂在线教育有感作文600字精选5篇

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小学生空中课堂在线教育有感作文600字精选5篇

受到新冠疫情的影响,很多学校都延迟开学了,变成网上授课,空中课堂给了我们怎样的感受?今天小编和同学们分享几篇关于小学生空中课堂在线教育有感作文600字精选5篇,欢迎大家前来阅读。

空中课堂作文600字【1】

自从疯狂的新型冠状肺炎肆无忌惮地蔓延开来,这个春天必定是一个疾风骤雨的春天,这些时日也必定不同凡响。医生护士们,将军战士们,无私的志愿者们。尤其是白衣天使,他们在同凶恶的病毒一起顽强抗争着,他们冲锋在第一前线,用自己的博爱和医术为我们筑起了一道坚固,充满爱的防护墙,我们在这道防护墙下保护好自己,是对他们最好的回报。

冷酷无情,蛮横霸道,病毒疫情将我们捆绑住了,它牵绊住我们出行的脚步,让我们与世界的美好暂时分离。尽管外面的阳光多么灿烂,天空多么湛蓝,草儿多么嫩绿,花儿多么娇柔,大树多么粗壮,尽管外面景色多么美好,留给我们的也只是在家中趴在窗户上默默守望。但终归一个小小的病毒,在中国人民的齐心协力下,虽然足不出户,但心尚在。精神尚在,依然阻挡不了世界上千千万万的教师的教学热情,成千上万的学子对学习的热爱。

由于教育部展开的空中课堂,所以我们要同往日一般同太阳奔跑,遨游在学习的海洋,心灵得到净化,得到升华,得到奔腾。手下的笔早已蠢蠢欲动,想要书写打倒病毒的愿望和学习自然奋勇前进的最美丽,最有生机的文字。

教育部展开的空中课堂,不仅仅是为了让学生们学习,更是让学生们在这特殊时期里挖掘积极的意义,同时也考验了学生们学习的独立自主,当然这也是迫不得已的方法。空中课堂大多数是银川中学的教师讲课,他们的讲课方式别具一格,让学生们可以更好的融入,可以更易于接受。有了空中课堂,学生们的作息时间变要调整过来,有了空中课堂同时也有了老师布置的作业,我们听课时及时做好笔记,课下完成作业,确实一天也或多或少有些收获,这一天也过得充实了,空中课堂有利有弊,我深有体会。

空中课堂的利处。空中课堂可以让学生领略一下银川中学教师的讲课风格,和我们的教师进行对比,取长补短。还会让我们的思维变得多样化,领略不同的讲课方式。这次的空中课堂还考验了学生们的独立性和自觉性,没有了老师的亲自督导,也没有了同学们的互依互靠,所以在这特殊时期的时期里,学生之间便拉开了差距。

空中课堂也有弊的一面,没有了老师亲自督导,我们便有很多的疑惑和不解,学习也就不能深入,知识理解就更片面。自觉性差的同学投机取巧,学习也就落后了。

愿肺炎疫情早日过去,所有一切重回正轨,再回到那充满欢声笑语的校园里……

空中课堂作文600字【2】

在病毒肆虐的时候,我们的老师们化身主播,在空中课堂里给我们讲课,本以为见不到我们的老师了,没想到能以这种方式见面。

想到以后不知道什么时候才能再次见到同学们,我听课听得格外认真,生怕空中课堂停了,连老师也见不到了。

再说说课堂,它并不是飞在天上,而是在网络上听课。病毒是无情的,但也切不断我们想学习新知识的决心。

这个课堂是伟大的,它满足了无数学子的求学梦;它还是坚强的,在这令人讨厌的病毒肆虐的情况下,还能教我们知识;它也是绚丽的,老师们为了支撑起它和我们的求学梦,学会了编程,一遍一遍的发送视频链接......

这个课堂不但有语数英,还有音体美等各种副科。

在这个课堂中,我认识了鲁滨逊·尼尔斯和汤姆,学到了负数·正负数,学会了做绳操·画果篮·做立体纸折仙人掌......总只学会了很多。

不过,这个课堂的课严重的缩水,最少只有8分钟,讲的有点快,直播的话,笔记很难全部几全。这些都是缺点,但能改正。

谢谢这个课堂,让我们可以停课不停学,感谢默默付出的老师们,以及抗疫在一线的背后英雄们!!向你们致敬!!

空中课堂作文600字【3】

一场突如其来的新冠疫情让我们措手不及。开学之际,我们无法像往年一样按时回到学校,与敬爱的老师、亲爱的同学们见面。在我们焦虑与迷茫之时,老师辛勤付出,为我们准备了特别的开学礼物——“空中课堂”,让我们停课不停学,足不出户,既学到了新知识,又收获了乐趣。

2月17日早晨,我迫不及待地在电视机前等待,“空中课堂”与我们见面了,伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,我穿着校服,唱着国歌,向着国旗敬礼,心中祝愿我们的祖国富强,人民平安。

语文课上,笑容可掬的老师引领我们感受了诗人对美好田园生活的热爱之情;通过数学课我们知道了如何观察不同角度的图形;英语课让我们学会了如何用英语去表达交流……我们在学中玩,在玩中学,快乐上课每一天。

音乐课上的杯子舞给我的印象尤其深刻。杯子舞,顾名思义,让杯子跳舞。看到屏幕里老师手中的杯子在飞舞,我感到眼花缭乱。我也兴致勃勃地跟着练习,第一部分很简单,先双手拍两下,再拍桌子四下,然后拍两下手,最后把杯子提起来,敲一下。就听一阵“啪啪,咚咚咚咚,啪啪,叮”。可是,第二部分就不那么简单了,十分考验手的灵活性。首先,双手在桌子上拍一下,紧接着把杯子倒扣在手上,再在桌子上敲一下,左手拍一下杯子,然后左手再拍下桌子,最后扣回来。虽然有时会卡一下或做错,但只要多练习,就可以像老师那样做得如行云流水,配上音乐更是棒棒哒!

美术课很考验动手能力,老师教我们做小灯笼。我先准备好工具:纸、双面胶、剪刀、尺子、铅笔。学着老师的样子,我先把大红纸对折,当然不要折满,一边折小,一边折大,再在短的一面贴胶、对折,接着,在短的一面画上竖线,剪成条,然后在长的那面边上贴胶,把条子贴在胶上,把纸竖着卷成柱形,最后用黄纸装饰在两头,粘上挂带。一个大红灯笼就做好了。

“空中课堂”虽然只有短暂的20分钟,但这背后凝聚着每一位老师对我们的爱。在这次的学习旅程中,我学会了用多媒体软件学习,听课中及时记笔记,完成作业后及时在云校家上传给老师,在微信群里和老师及同学沟通、交流……

但我心里也非常想念充满欢声笑语的校园,希望早点与老师、同学们相约在春暖花开的校园里。所以在这特殊时期,我们要齐心协力,共抗疫情,相信我们一定会战胜疫情,早日重返校园。

空中课堂作文600字【4】

2020年的春天,受到新型冠状病毒疫情的影响,学校不能如期开学了,但我们停课不停学,迎来了特殊的学习方式——空中课堂。对于这神秘又陌生的“空中”两个字,我心里充满了好奇,幻想着空中课堂是如何进行的。我和老师同学们视频聊天?老师怎么批改作业?带着一肚子的疑问,我们的空中课堂正式上线了。

不能去学校,也一样要养成按时学习的好习惯。我和妈妈一起制定了学习作息表,在我的手表上设置了每天从起床到最后一节课的闹钟,这样我既能按时上课又能自主地进行学习。每堂课我都会自己按照各科老师的要求提前下载资料,做好课前预习,很独立了呢!空中课堂可真有趣,每节课虽然只有二十分钟,却因为老师们的精心安排学到了丰富的知识。课后我们还能网上提交作业,老师在线批改,跟在学校没有什么区别。

每天我会拿出喜欢的课外书阅读半小时。这段时间,我已经看完了《汤姆索亚历险记》和《长腿叔叔》。

空闲时间多了,我还会做一些力所能及的家务活,比如整理自己的房间,打扫卫生,包云吞……我包的云吞可好吃了!

两周多的空中课堂,让我逐渐适应了这种学习方式,但我更期待着疫情结束回到校园上课的那一天!我相信春天一定很快就会到来!

空中课堂作文600字【5】

这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!


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