难忘的空中课堂作文600字
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难忘的空中课堂作文600字
今年，由于新型冠状病毒的影响，我们的开学时间也是一推再推，下半年就即将升入初三的我们，更是每天在家心急如焚。不过，随着教育厅的步步指示，“空中课堂”便成了我们目前的学习方式，也是我们在学习之路上结交的一位新朋友。下面是小编给大家带来的空中课堂的感受作文，欢迎大家阅读!
难忘的空中课堂作文600字篇1
2020年是特殊的一年，是令人难忘的一年，因为新型冠状病毒的出现，使我们不能向往常一样出门游玩，也不能按时的开学了，因此学校响应停课不停学组织了空中课堂上我门学习，大家来和我一起看看我们的空中课堂吧!
书声朗朗的语文课，让我们学会了什么是纳米技术，告诉我们纳米技术无处不在，还告诉了我们未来生活会因纳米技术而更加神奇。 内容新颖的数学课，给我们讲述了各种图形的面积怎样求证，比如：平形四边形，梯形。有趣的英语课，让我们学会了自己的生日在哪个月用英语怎么说。
妙笔生花的美术课上只见老师左一笔右一笔的就画出了一朵生动的蒲公英。还有心灵手巧的手工老师做的活灵活现的仙人掌，还有……
我们的空中课堂是不是特别有意思特别丰富多彩。我虽然喜欢上空中课堂，但我更喜欢在教室里听老师们讲课，那样我就能看到我的老师和我亲爱的伙伴们了。
难忘的空中课堂作文600字篇2
最近，因为疫情的缘故，使我们不能重返校园，不能得到同学们、老师热情的拥抱，不能在教室里学习，但是我们不放弃，仍然努力学习。“停课不停教，停课不停学”，病毒虽然可怕，但我们的办法会更多，这不让我们在空中课堂上见了面。
空中课堂并不是在天上的课堂，而是老师先将课录制好，等到上课时，再让同学们在家里的电脑上、手机上来看老师的讲课，同学们来学习的一种新的上课形式。空中课堂，老师讲的课非常生动、精彩，使我们不觉得是在家里上课，而是像在教室中上课一般，只是周围没有同学而已。
丰富多彩的空中课堂，有着丰富的内容：有语文、数学、英语、美术、手工、音乐、体育等等。语文课上，老师认真地对我们讲课，内容精彩而充实，引人入胜;手工课上，老师教我们做蒲公英，我将纸杯剪开，剪成一个花形，用双面胶将花贴在纸上，再剪另一个，同样贴好，再将剪好地叶子拿来，挑选最好的，将它们放到调好的颜料里，再往花下面一贴，一片叶子就做好了。重复上面的操作，贴上好多叶子，贴完后，最后画上茎，便大功告成。看着自己的亲手制作的成功作品，我伸出了两个手指头，“耶”!我大叫一声。虽然这时我才发现，我的手上沾满了颜料，但我心里还是非常的开心，因为这是我自己的劳动果实呀。美术课上，老师教我们画了一个大大的水果篮，篮里装满了各种各样的水果：有葡萄、有大梨、有红苹果、有桔子等等。我先将大篮子画好，然后，再把苹果、梨、桔子、葡萄等水果画到篮子里，接着，再在篮子上画上装饰，涂上不同颜色， 一个大水果篮便完成了。我迫不急待地拿给妈妈看，“嗯，非常不错!”听了这句话，我心里乐开了花。
疫情虽然使我们不可以如期上学，但学校考虑非常周全，害怕我们耽误功课，老师们不怕辛苦，加班加点为我们录课，启动空中课堂，停课不停学，我们也坚持在家学习，要对得起老师，对得起家长，真心感谢学校领导，感谢学校的每一位为我们上课的老师，我期待着和老师、和同学们在美丽的校园里欢聚的那一刻，相信那一刻不远了。
逆行者们，你们辛苦了，加油!武汉加油!中国加油!
难忘的空中课堂作文600字篇3
春暖花开，万物复苏。本应开学的日子，由于冠状病毒这个不速之客的突然造访，全国上下一心，足不出户，共同抵御病毒感染。即使如此仍然阻挡不了我们对知识的渴望，于是网络诞生了“钉钉”这个新生事物，为我们上网学习，办公提供了方便。我们也因此都宅在家里在“空中课堂”中进行了线上学习。
今天第一节的数学课，我们提前准备好了笔和纸，跟着老师耐心细致地讲解，我们似乎置身其中，觉得和平时在学校里一样与线上老师一起互动、思考、答题，觉得好玩有趣，课后我们再做家庭作业，巩固一下所学的知识要点，一节课上下来，完成老师布置的作业，和老师的答案校对，作业全对，噢耶!太有成就感了!
印象中最有意思的应该是一节科学实验––摩擦生电。老师让我们照着他一样先在餐巾纸上画出自己喜欢的图画，然后把它揭开成单纸片，用东西把它压住，接着用直尺在头发上摩擦几下，用尺子在图片左右上下晃动，它就会跟着翩翩起舞，特别有意思。这节课让我懂得了摩擦起电，它是通过摩擦的方式使得物体带上电荷。像这样摩擦起电的例子在生活中不胜枚举，如用塑料梳子梳头时头发会随着梳子飘起来电风扇的扇叶上会有一层灰尘等等，它已经广泛应用于我们的生活实际，如复印、防腐喷漆、印刷、排版、静电吸附。
“空中课堂”和原来的课程表基本一致，只是没了同学在一起的打打闹闹，说说笑笑，少了老师的督促，似乎少了一份快乐，天天老妈陪伴我上课，听着她的唠叨声，有些不自在呢。
不过在钉钉大家庭里却可以看到所有同学的打卡，可以分享学习彼此的学习方法，老师也能为我们答疑解惑，线上交流，还是受益匪浅的。
空中课堂有利有弊，不过还是希望疫情早日结束，远离病毒感染，让我们健康快乐地重新回到校园，回到同学老师的怀抱中，享受学习玩耍的快乐。
难忘的空中课堂作文600字篇4
我欢天喜地地盼着新年的到来，可新型冠状病毒也随之而来，我美好的愿望被这场疫情打破了，我被隔离在家，就像被关在笼子里的小鸟一样，失去了自由。我盼望着开学的那一天，但并没有如愿以偿—疫情还在肆虐，我们只好继续隔离，但我们在家可以通过空中课堂继续学习，这对我来说，真是个天大的喜讯啊!
空中课堂，顾名思义，就是老师们提前备好课，提前去学校录好课程视频，供我们通过网络学习。别看是空中课堂，我学得津津有味，一点儿也不含糊呢!
老师提前把一周的课程表发给我们。我按时起床，吃早饭。我早已迫不及待地坐在电脑桌前，等待老师布置学习任务。第一节课是语文课，老师讲的是《北京的春节》，我一步不落地跟着老师的节奏做笔记，老师讲的绘声绘色，仿佛那古老而又热闹的北京城就在我的面前：我散步在北京城中，街上热闹非凡，家家户户挂上了各式各样的花灯，五彩缤纷;大人们把家中里里外外打扫得一尘不染，小孩子们拿着糖果，在街上追逐打闹，无比快乐。下课了，我还沉浸在这有趣的语文课中。随后，老师布置了作业，我按时完成作业，按时提交。
课间，老师给我们推送了《眼保健操》视频，我像往常一样，跟着音乐做各种动作，妈妈看到了夸我：“不错呀，挺像个学生样子。”第二节上数学课，数学老师讲得滔滔不绝，我目不转睛地盯着老师，聚精会神地听她讲的每一句话，生怕错过精彩的部分。同时，我不停地做笔记。听完课，我急不可耐地完成了作业，我要展示一下自己的课堂效率，果然，跟老师的答案一致，这让我更有学习的动力了。
上完课后，老师又推送了居家运动--体育老师带来的《绳操》。绳操顾名思义，就是拿着一根绳子，做各种动作。我也拿出跳绳，认真地跟着老师做了起来。老师做得很快，我看得眼花缭乱，心想：“这怎么能学会呢?”还好，老师的分解动作讲的很详细，我一下子有了信心，心想：“只要功夫深，铁杵磨成针。”果然不出我所料，十分钟我就掌握了所有动作要领，我觉得自己十分了不起。
夕阳西下，又过去了一日，美好的一天即将到来。空中课堂很有意思，它让我认识了学校的许多老师，她们给我们带来了精彩纷呈的课堂，我们应该好好珍惜这来之不易的学习机会。尽管空中课堂快乐无限，我还是盼望着疫情快快过去，早点回到校园，跟同学们在教室里欢聚一堂，看着老师们和蔼可亲的面孔，听着老师们温柔的话语，那样，我们就没有距离感了，我们又像一家人一样，在一起了。
难忘的空中课堂作文600字篇5
2020年的春天，是不一个平凡的春天，因为一个恶魔——新型冠状病毒的出现，扰乱了所有人的生活。本以为是普通的肺炎，可是日益递增确诊的病例数据说明了新型肺炎具有极强的传播性。受新型冠状病毒的影响，为避免疫情扩散，学校延迟开学，为了保证停课不停学，学校通过线上授课让我们待在家里学习，丰富多彩的空中课堂就这样开始了。
面对这种新型授课方式，我的内心是无比忐忑的，不知道自己能不能适应。以前上课都是老师面对面地教我们知识，现在只能在网上听老师讲课，不知道会是什么样子的呢?每次上课老师都会让我们提前预习课本知识，阅读课文时找到重点、难点，并用符号勾画出来，做到眼到、手到、心到，使读、想、记三个环节有效的结合起来，为听课做准备。这样有利于集中精力，增强记忆。另一方面，结合课后练习题进行思考，通过练习的方法找出正确的答案，加强巩固所学的知识，以便于灵活运用。在老师的精心指导下，同学们都用心地完成各科作业，并及时在群里反馈作业的完成情况，真正做到了每一个学生不落下，每一个学生都能学会。另外，还有我最喜欢的手工课，在手工课上老师教我们自己动手剪一个“春”字，先用一个红色的彩纸对折，然后在画半个“春”字。然后在用小剪子慢慢的顺着画线剪下来。哇!真棒!我第一次就成功的剪出了“春”字，真是太有成就感了。我把这个“春”字放在了自己的书桌前，它激励着我做任何事情都要仔细、认真，就一定能成功。除此之外，我们还学习了画画、练习眼保健操、绳操等，让我们在家里也能做到劳逸结合。
特殊时期的授课方式和学习方法，让我们每个人都在努力让这个不平凡的假期过得充实而有意义。虽然我们都隔着一个屏幕，但是这并不能阻止我们的学习热情，我们会更加努力地去完成每一项的学习任务。现在只盼疫情能够快点过去，等到春暖花开，我们还能回到久违的校园一起学习!
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