围绕风为话题的作文
春天的风是悄悄的，夏天的风是炎热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是冷冽的，这就是四季的风，我爱四季的风。下面是小编给大家带来的以风为话题的作文，欢迎大家阅读!
围绕风为话题的作文篇1
自古以来，那些文人墨客就对轻灵的风有着特殊的感情，因为它不仅传递着阵阵凉爽，无形的游定更是牵动了前人的念想。而当这一方思绪飘泼到诗词中去，那风的身份便更加扑朔迷离……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”。风能抒发心情。当年李太白官场失意后，几回醉把栏杆拍，写下了流传千古的《行路难》。在诗中，他将一颗雄心托付于清风之上。希冀能有一天，可以无惧艰险，乘长风去实现自己的理想。风的强劲帮助他挣破苦闷与黑暗的枷锁。风，抒发了他怀才不遇的愤慨，也表达了他对前途充满乐观的豪迈，更抚慰了他内心深处的痛苦与不平。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”风能点缀万物。远远听到人们的呼唤，东风就便忙不迭地奔到了春天，花草都因它的吹拂而有了生命，鸟兽也因它的触摸而从寒冬苏醒。春风四处传递着春天的讯息，野花覆盖的土地五彩缤纷，让人赏心悦目。风吹来了五彩的颜色，吹来了蓬勃的生机，也吹来了温暖与和煦。春风得意，不辞劳苦，将大地吹的焕然一新。
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”风能决定成败。两千年前，曹操率军南下，孙刘联军在赤壁相拒，火烧了曹孟德万余艘战舰。其中有怎能没有东风作祟呢。是东风的猛劲，将火势蔓延了战场;是猛风的刚烈，鼓动将士奋勇杀敌;是。铜雀锁二乔的结局，逆向的思维无疑彰显风的重要。
“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”风确实无形。漫天的飞花，风充斥了一切。在扬起的船帆上，在浮动的树杈上，在扩散的沙尘上，在鼓动的旗帜上。人人虽至今尚未见过风，但却时时能感到它的存在。没有任何事物可以阻挡它，它每时于每处都不定奔跑。夹杂着时间不停地奔跑，吹逝时间，吹透时间，吹走光阴。不知不觉，也吹薄了人，吹走了人的一生。
积极的风，生灵的风，决胜的风，无形的风。风拥有许多不同的身份，在岁月的流逝中，风所包含的情愫也逐渐增多。诗人们的思绪是无法被字眼更改的。它流转了千年，至今时，也还能从那轻柔的风中透出来。
围绕风为话题的作文篇2
我是大自然中的一员，我时而猛烈，时而温和。猜猜我是谁，没错，我就是——风。
春天，我走过田野，小草都探出了头，各种花儿都竞相开放，好像在争奇斗艳：桃花展开了它的舞裙，梨花展示了它的舞姿。农民就盼着我快点来，我来过之后，农民就可以插秧了。
夏天，我吹过房屋，在大树下乘凉的一个劲地夸我，我欣喜若狂。吹风，吹风，吹走了晒着的衣服，吹断了路旁的小树，人们又开始指责我。我伤心极了，回到家问妈妈：“给人们吹风难道不好吗?可为什么人们又叫我快走呢!”妈妈摸摸我的头，温柔地说：“我们虽然能帮人们吹风，但不能弄坏了人们的东西。”我原谅了人们，继续帮人们。我来到田野，发现田都被嗮裂了，秧苗快枯萎了，于是，我轻轻一吹，水车转动了，把水送到田里，秧苗喝足了水，高兴的得不停想我点头。我又来到河边，人们正费力地推着船，我又吹了一阵风，船缓缓地动了，慢慢地驶向远方。
秋天，我走过树林，树叶都往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。他们飞啊飞，然后落在地上，聚在地上的枫叶像一堆燃烧的火焰，烧红了整座山。
冬天，我走过街道，来到了雪的王国。在公园里，梅花在冰天雪地中开放了，像撑起了一把把鲜艳的小伞我一吹风，花儿就在风中摇曳，像一条飘舞的花状的纱巾。
我明白了，我有时候会给人们帮忙，也有时会帮倒忙，但只要控制好，人们就会喜欢我。
围绕风为话题的作文篇3
这两天不知道怎么了，天空总会刮着少见的大风，连清明节假期都被干扰了。这大风令我心情变差了许多。
下午，妈妈带我出去。刚走出家门，我就看见一个白色的塑料袋在高空随风起舞，看起来悠然自得，也许是它这辈子仅有的一次空中旅行吧!路上的寥寥无几的人们要么是猫着腰，要么是挺着背艰难的行走着。偶尔看见的一个小朋友，也在忙着用手按着帽子，生怕一松手帽子就会被风刮的无影无踪。路旁的树木被大风吹的左摇右晃，还发出“呜呜”的声音，仿佛在哀求这狂风：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”就连地上的小草也吓的你挤着我，我挨着你……
直到晚上，风停了，一切才都恢复了往日的平静。
虽然我不喜欢这肆虐的狂风，但是我知道这是一种正常的自然现象。只要我们爱护大自然，保护生活环境，大自然就不会出现那么多的恶劣天气了!
围绕风为话题的作文篇4
春天，我是春风，我给人们带来一场春雨，春雨过后，大地被我铺了一层层绿装，枝头上有几只小鸟欢快地唱歌，似乎说：“春风拂面真舒服呀!”瞧，树也绿，花也红，好一个万紫千红的春天!
夏天，我是凉风，我吹去夏天的炎热，给人们带来凉爽，树上的树叶“唰唰”响，那是我给他们伴奏音乐。
秋天，我是金风，我给大地涂上丰收的金黄，我来到果园里，果园里的果子都已经成熟。苹果树的苹果又大又红，真像一群活泼的小男孩。
冬天，我是北风，我呼呼地吹，吹来了雪花，雪花飘呀飘，飘在地上，我为小朋友带来了欢笑呀!他们在地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了!树上也披着银装，美丽极了!
啊!我变成了让人喜爱的四季之风!
围绕风为话题的作文篇5
风带给人凉爽，也带给人寒冷。风是温和的，也是无情的。风能吹开花瓣，也能吹落树叶。风是无所不能的，谁都无法将它掌控。
春日里的风是柔和的，吹到人脸上舒服极了。春风一吹万物复苏，柳树长出了嫩芽，活泼可爱的摇摆着。花儿露出了笑脸，小草换上了新装快乐地摇着头。新的一年又开始了。
时间流逝，夏天到了。夏日里是那么的炎热，可要是来了一阵风又是那么的舒适，所以夏日里的风是凉爽的。
夏去秋来，秋风吹在脸上凉凉的。但它也能让花草树木凋谢，让世界变得衰败，毫无生机。给人一种凄凉的感觉。但这并不预示着一切，因为秋风把农田吹得金黄，把果实吹得挂满枝头，让农民把丰收的喜悦抱个满怀。
眨眼间，冬爷爷来了。寒风吹在身上，刺骨般的感觉。冬日的风是冷酷无情的。他把大树推弯，让小草沉睡，让大地冰封，冬日的风是多么的可怕!可你再看，冬天里的孩子们依然迎着寒风在雪地里堆雪人、扔雪球，跳着闹着，在他们的眼中，伴随着冬风带来的是别有一番情趣。
风带给我们生机和快乐，也带给我们凄凉与悲伤。风能成为我们的朋友吗?
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