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歌声响起记叙文800字

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我们每一天早晨那悦的歌声轻悠悠的飘入了我们的脑海中你声音十分美妙我们新的一天就从音乐中开始的。下面是小编给大家带来的以歌声为题的作文记叙文,欢迎大家阅读!

歌声响起记叙文800字篇1

六月一日,我度过了不应度过的儿童节。

疯狂地玩了一整天,感觉时间过的很快。

大人们在开怀畅饮后领我们到歌厅“K歌”

听惯了歌颂爱情的歌曲的我突然听到了一段熟悉而又陌生的旋律。“时光时光慢些吧,不要让你变老了-----”是《父亲》

我了一眼正在忘情歌唱的朋友,不禁有些感动:在这欢庆的节日里,谁又能想到为两鬓斑白的老父亲唱一首赞歌呢?

再看朋友的父亲,一脸的幸福,笑地十分灿烂。

我不禁想起了我的父亲。

我的父亲是一名个子不高却知识渊博的人民教师。他对我的要求很严厉,容不得我丝毫的马虎,在生活上却无微不至的照料我。

至今还记得那天早晨的情形。正在酣睡的我,一阵突如其来的刺耳吃亏吵醒了。我睁开惺忪的睡眼,小心翼翼地穿上鞋,蹑手蹑脚地来到门口,向外张望着,我突然呆住了-----父亲正站在那里,清理地上的碎片----我想,也许是他在为我做饭时,失手打碎了某个碗吧!

这时,父亲突然抬起头,看到我,一脸歉意。他为我无私奉献着却还为吵醒我而愧疚-----我走过去,帮助报拾起碎片。

从那以后,我再也没被吵醒,每天睁开眼,看到的都是已摆放好的香喷喷的饭菜。

“到你唱了”,朋友喊到。我抬起头,是《老男孩》。

我拿起麦克,望向父亲,决定把这首歌送给父亲。父亲,不正是被岁月风干理想的老男孩吗?

歌声响起记叙文800字篇2

我的爸爸非常爱唱歌,他嗓音宽厚暸亮,是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊,你慢些走……”“大河向东流……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱,音调忽高忽低,忽快忽慢,就像一台串了线的收音机。唱得虽不好,但却感到十分快乐,忘记了自己的一切,只感到自己是一个小小歌唱家。

当我上小学一年级的时候,有了音乐课。在班上我学会了许多儿童歌曲,它们是《雪绒花》、《可爱的家庭》、《自己的事情自己做》等歌。每学会一首歌,首先唱给爸爸、妈妈听。日积月累,就改变了我家单由爸爸唱给我们听的“老传统”,我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳,使家中充满欢乐的气氛;我的歌声还给他们带来回忆,经常告诉我他们童年的故事。可是我要说,学唱歌可真不容易啊!尤其是在我们刚开始学的时候,不学歌曲;只是“啊啊啊……”的发声,一练就两个时,乏味极了。我好几次都不想唱了,但每次都是爸爸鼓励我说:“干什么都要下功夫,唱好一首歌,基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊,练出来的呀!”啊,原来爸爸嗓子这么好,歌唱得这么动听,也是从小像我这样练出来的啊!我懂得了这个道理,就认真上音乐课了。几年来,我学过许多首儿童歌曲。唱歌,陶冶了我的情操;唱歌,又开阔了我的视野。就这样我在歌声的陪伴下渐渐地长大了。

啊!歌声将永远伴随我幸福的成长!

歌声响起记叙文800字篇3

小时候,我就对音乐情有独钟,长大之后更是到了如醉如痴的地步。我是在歌声里长大的。

从三岁咿呀学语开始,妈妈就教我唱儿歌,我会唱《小燕子》﹑《世上只有妈妈好》﹑《黑猫警长》等儿歌,爸爸一放音乐,我便情不自禁地跟着节拍翩翩起舞。现在看小时候的视频,那幼稚的舞姿会让人捧腹大笑。在我五六岁的时候,我便开始学流行歌曲,从《千里之外》唱到《月亮之上》,看着我拿腔拿调的样子,爸爸妈妈听后更是笑个不停。有一次,我对着我家对面楼上的大姐姐高声唱“对面的女孩看过来,看过来……”唱得人家大姐姐都不好意思。

上学的时候,我可以将流行歌唱得有模有样了。每次大队委评选,我都会在全校老师面前高歌一曲。每天一做完作业,我会在书房中一展歌喉,陶醉在自己的歌声中。有多人说我傻,说我自作多情,说我不务正业等等。而我却对这些话听而不闻,依然我行我素:“我的世界我做主!”

果然,功夫不负有心人,经过我日日夜夜地练习,我以优美的歌喉选进了我校的合唱团,一度老师赞扬,经常让我上台做发声示范,我很高兴。

音乐还可以丰富我文学知识,提高写作水平,那些优美的歌词引用到作文中,会令我作文大放异彩。比如说:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”这句歌词就可以用在写母爱的作文中。再比如周杰伦唱的《青花瓷》,就是一首美丽的诗歌,或唱或读,都是一种艺术享受。

我爱音乐,音乐伴我成长。我爱音乐的优美旋律,更爱音乐般幸福美好的生活。

歌声响起记叙文800字篇4

他,一出生就不会说话,这就导致了他过度自卑,后来却成了自闭症儿童。

他的父母本来就因为他不会说话而感到自责了,得知他又患了自闭症,顿时,他们觉得天都塌了。于是他们开始轮流陪着儿子,为的是能让他变得开朗起来。

有一次,他的父亲在和同事谈到他的时候,听到同事说让自闭症的孩子去和海豚玩玩,听听海豚的声音也许就好了。

第二天,他的父亲就带他到了海洋馆,去找海豚。父亲把他的手紧贴在观看海豚表演的玻璃上。但他始终没有反应。

“我就知道会这样。”父亲嘴上说着,但心里仍不愿放弃。他又领儿子看了海豚表演。在表演的过程中,在他为表演欢呼鼓掌之余,他看了看儿子的反应:儿子的脸上露出了久违的笑容。虽然不易察觉,但父亲是真的看到了。

主持人宣布表演海豚音时,父亲又开始紧张了,因为他的朋友说海豚音对于自闭症儿童应该有效。

海豚音就要开始了,他不敢呼吸,生怕惊扰了儿子。

海豚音开始了,他一直盯着儿子,海豚音叫了几声,儿子没反应,于是他又去求驯养师再让海豚叫几声,因为他认为儿子需要。驯养师明白了事情的经过后就答应了。驯养师又让海豚叫了起来。他细心地观察儿子,儿子的眼睛充满了好奇,于是,他把儿子领到海豚面前,在驯养师的帮助下摸了摸海豚的头。驯养师又让海豚叫了起来。这一次,儿子的嘴巴也张开了,学着海豚的样子叫了起来。虽然学得一点都不像,但父亲依然感动得热泪盈眶。他拉着儿子的手不停地说:“这真是我听到的最动听的歌声!”

世界上有许多支歌,也有许多动人的歌声,但最动听的是用爱吟唱的歌声!

歌声响起记叙文800字篇5

从那段时间过后,我一直在看一本书,《城南旧事》。看到导读,我就想起了那熟悉的旋律:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”。

这是我们班的合唱表演。第一次排练,是在一个阳光明媚的星期天,30多位同学,和我一起进入这个音乐世界中。周霍穗子妈妈领唱,爸爸指挥,符景浩钢琴伴奏,阮张成、周晓喻、罗玉婷、彭西尔伴舞。我们这60多位家长和同学唱歌。周霍穗子妈妈教我们怎么把气从丹田里呼出来,我们很快就学会了,但男孩们差不多都是低音。

我唱完觉得,这首歌真好听,有一种身临其境的感觉,轻飘飘的。

爸爸星期一至星期五都要上课,如果要排练,他就要给学生请假,还要从望城赶过来。有时甚至推不开课。万老师已经说过了,我们不好好练,就对不起这段时间我们的辛苦付出。她不要求我们要唱的像明星一样好听,但我们要有一个良好的态度来做这件事。只要我们有努力付出的汗水,这件事就有了意义。不然,这件事情干嘛要做呢?所以我们要努力加油!

于是,效果出来了。后排男生的低音逐渐减少,直到没有,穗子妈妈还夸他们长记性了呢。我们的声音也逐渐变得优美,有情感,听起来真像那么一回事。

经过了这么个星期,我们已经准备好了表演。表演那天在一个阴天的星期一,我们心里很激动。穿着蓝色的服装,我们像一群蓝精灵,默默地走上台阶,一抬头,掌声响起。琴声响起,我们微笑着,轻轻摇摆着。声音落下,我们唱起那熟悉的旋律。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”


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