防汛救灾作文范文大全
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防汛救灾作文范文_防汛救灾作文
灾害面前有部分人先进事迹令人动容，面对严峻的水情、雨情、灾情毫不退缩，坚持奋斗在抗洪救灾第一线，值得我们学习!下面小编给大家整理了关于防汛救灾作文范文大全，欢迎大家阅读!
防汛救灾作文范文1
门前人来人往、热闹非凡，还有不少人拿着抹布和拖把。告诉你吧，这儿出大事了，暖气片漏水了!
下午课外活动时，我正在和其它同学一样全神贯注地看课外书，“刷?”巨大的水声把我吓坏了，只见一个暖气片喷出了一米长的水柱，大家都在尖叫。我大声喊：“快去找老师，快找吧!”我和十来个同学一起冲出教室以飞一般的速度跑到了老师办公室。马老师正站在门口，我们上气不接下气地说：“马老师，我们……我们班，暖气片……暖气片漏水了。”马老师皱着眉头说：“用毛巾堵上。”
回到教室，赵浩宇几个大个子已经在“抗洪第一线”开始战斗了。他们用抹布堵水，但是堵不住，把这边堵住，那边又喷出来，不到十分钟教室就变成了一片。老师来了，立马派一个同学去叫维修人员，维修人员很快就来了，这时水已经流到了楼道里。老师让大家下去玩，我玩了一会儿，和于希一起来到楼上。
楼道里水流成河，我看见旁边放了一个拖把，就不由自主地干了起来。拖把是拖不干了，扫把可以和拖把一起上战场。几个扫把、几个拖把一起向一个流水口捅，自然很难流下去。我想了一个办法，流水口两边用拖把堵上，扫把在中间把水扫下去，这个办法很有效。
在外面的水大约扫干净时屋子里还一片，好几只盆子连续不断地向外端水，几分钟就能端出一盆，大约端十几盆。许多在教室“抗洪”的人鞋子都湿透了，有人连衣服上都没一处干地方了。不过教室还是弄干净了。
“抗洪救灾”活动稀里糊涂地结束了。这一次让我感到了许多同学热爱劳动、关心班集体的美好品德。
防汛救灾作文范文2
黝黑的皮肤、布满血丝的双眼、略显沙哑的嗓音，来自哈尔滨的工程师李兆林临时出任堤坝装卸车辆“协调员”。几天前，他还是抚远至建三江高速公路建设队的副总指挥。“此时此刻，不管你是哪儿的人，只要你身在抚远，二话没说的，你就是抚远人!”李兆林和建设队所在的施工路段距离涨水区域很远，听说山下江水涨起来就要威胁沿岸村民的安全，施工队总指挥张大力决定：7个标段立即停工组成7个抢险队，155台铲车、挖掘机、运输车辆全部支援前线。 “毕竟我们和施工单位是合同关系，停止修路支援前线就意味着让他们放弃效益，在坝上昼夜作业也让他们的工作量增加一倍，好在大家都能相互理解。”李兆林说。
黑龙江抚远段的水位不断上涨，让高压水位浸泡了130多天的同抚大堤个别坝段随时有险情。李兆林所带的施工队是昼夜连续作业。他说：“常常进去一天都吃不上饭，在照明困难的晚上作业难免有些心惊肉跳……”一次36个小时的连续作业可以加固两公里的大堤。李兆林施工队承担的坝段又多为险段。“其实，水位的丝毫变化都看得一清二楚。”
李兆林说，“有的工人连坝都不敢进，我很理解，好在施工标段的出国留学网兄弟们都是好汉!”作为指挥员的李兆林和所有标段负责人都到坝上，与前线工人一同抗洪。“这样做是为了让大家安心，倘若决堤了是所有人一起被冲跑，真有种‘同生共死’的感觉。”李兆林告诉记者，工人说，咱们来修路就是为了让抚远百姓通行方便，如果咱们连堤坝都不能保住，抚远百姓还有啥安全可言，修路还有啥意义?李兆林不断把这几句话讲给身边认识或不认识的人听
防汛救灾作文范文3
这几天，灾情、汛情、险情不断，多地开展应急抢险工作。再危险的地方总有最熟悉的身影，就在24日凌晨，江西修水6名救灾干部在察看汛情途中，不幸被洪水冲走，3人失联，目前已找到1名干部遗体，其余仍在全力搜救中。
对3名抗洪英雄的牵挂追寻，成为当地在暴雨洪水之外另一个更为沉重的话题。据统计，特大暴雨造成修水县公路塌方、桥梁受损、房屋倒塌、农田淹埋，先后有7个乡镇道路中断、9个乡镇通讯和供电中断，全县受灾人口29。5万人，造成经济损失达7。85亿元。正是在这样的“千疮百孔”面前，才愈加凸显这几位救灾干部生命的“重若千钧”。
“时刻为民，官位不在大小;日夜为公，职务莫问高低。保周边之平安，功高劳苦;治一方之水土，任重道远。”救灾干部失联后，当地有民众用这样的言语来表达内心的感慨。午夜凌晨，是大多数人的入眠时分;日夜值守，离不开这群干部的枕戈达旦。心中有群众，才能做到胸中有浩然之气;眼里有百姓，才能在灾难面前舍生忘死。
灾难面前，我们总是能看到一种超越生命的力量。98年洪水肆虐，李向群带兵顽强拼搏，4次晕倒在大堤上，被送进医院救醒后，拔掉输液针管上堤战斗，终因劳累过度，用“生命谱写了壮丽的人生凯歌”;08年汶川地震，武文斌不知疲倦、夜以继日，“舍不了自己的命，就救不了群众的命”，最终筋疲力尽、昏厥过去，再也不曾醒来……衡量生命的尺度从来都不是年月，而是一个人纵横一生的思想和行为。在这个意义上来说，他们的生命之火早已超越时间。
无论是口耳相传的革命烈士，还是眼见为实的救灾干部，哪有什么“战无不胜”“百毒不侵”，其实，他们都是和我们一样食人间烟火的普通人。只不过，因为心中有信仰、肩上有责任，所以在紧要关头总能迸发出异于常人的壮举。这种信仰，是对群众的心心念念，是对事业的无比坚定;这种责任，是共产党员的理所应当，是干部群众的应有之义。
“非其义，君子不轻其生;得其所，君子不爱其死。”总书记曾经指出，危难之时，各级领导干部要挺身而出、身先士卒、靠前指挥、全力以赴，充分发挥模范带头作用，真正成为群众的主心骨;关键时刻，共产党员要豁得出来、冲得上去，不畏艰险、勇挑重担，充分发挥先锋模范作用，真正成为带领群众前进的先进分子。如果说，刻不容缓的灾情，所宣泄的是大自然的无情冷漠，那么心系灾区争分夺秒的干部群众，书写的就是大爱无疆的人间真情、彪炳的是舍我其谁的不朽担当。
紧张的搜救工作还在进行，抗洪救灾的险情还在弥漫，但无数人依然渴望出现生命的奇迹。“快点回来，回到爱你的土地。”如此深情的告白，是对洪水中“最可爱的人”的肯定，也是对更多这样干部的呼唤。
防汛救灾作文范文4
打开我心爱的相册，一张张照片把我引进了记忆的长河。此时，我的目光停留在一张感人肺腑的彩照上。那是今年5月上旬，我县遭受了百年未遇的特大洪水灾害，奔腾的湘江水穿过县城的大街小巷，无情地吞没了大片房屋和农田，到处是大海。洪水在咆哮，人们在呼唤……在这万分危急的关头，人民政府率领群众与洪水进行了不屈不挠的斗争。瞧，这照片的左边，抢险救灾的船上，几个干部站在船头招呼大家坐好。
一个解放军叔叔正背着一位老奶奶趟水过来，准备上船，老奶奶那饱经风霜的脸上闪特激动的泪花;一位警察阿姨，挎着药箱，正为一个小孩包扎伤口……这照片的右边，一辆大卡车，停靠在马路旁，车上载满了一袋袋救济灾民的生活用品，如大米、蔬菜、衣物等。卡车旁，一位老大爷拄着拐杖，拿着领到的衣物，好像在说："共产党好!社会主义好!"这真是"大水无情人有情"啊!我国人民响应党和政府"一方有难，八方支援"的号召，各种救灾物资源源不断地运到我们这里。
这一新闻彩照，记载了我们衡山百年不遇的洪水灾害，也留下人世间的真情。点评本文扩充了洪水危害程度的描写，"奔腾的湘江水穿过大街小巷，无情地吞没了大片房屋和农田，到处是大海"，为"大水无情人有情"的主题显示做了铺垫。接着，扩写了三处抗洪场景，"背着一位老奶奶趟水过来"，"挎着药箱，正为一个小孩包扎伤口"，"老大爷拄着拐杖，拿着领到的衣物，好像在说："共产党好!社会主义好!"形象地描写了"一方有难八方支援"的生动画面，使彩照的内容更加丰富多彩了。
防汛救灾作文范文5
昨天夜里，。一场大雨突然袭来，不仅使我家门前的小河水位急剧上涨，也使得我们的教室“水漫金山”。今天早上，我一来到学校，就惊讶地发现位于三楼的“家”由于顶楼漏雨的缘故，外面的走廊上全是“洪水”，整个教室也一片狼藉。屋顶上、墙上的石灰有如“鹅毛大雪”飘飘扬扬，落在地上，落到了桌子上，也落进了同学们的课桌里。屋顶横梁上的水滴像断了线的珠子往下掉，雨水打到了地上，在教室里形成了溪流;雨水打到了桌子上，又从桌上的细缝渗了进来，流到了书上。再看我那可怜的桌子，简直是一张麻花脸——全是石灰。
看着这“悲惨”的情景，同学们没有怨天尤人，没有事不关己，高高挂起，而是争先恐后地加入了这次“抗洪救灾”的战斗中。学习班委孙玥拿起了拖把，使劲地拖着教室里的水。班长黄子蕴边指挥着大家，边用笤帚把教室里的水往外扫。姜正海是二传手，他挥动笤帚将黄子蕴扫过来的水继续往外扫……在大家的共同努力下，教室里的水越来越少。我被这一幕场景感动了，不由得也加入了这次“抗洪救灾”的队伍中，谁叫同学之间要有难同当，有福同享呢。
由于洪水都排到了走廊上，阴沟“储存”不下，下水管道又不知被什么堵死，走廊里到处都是恶臭发黑的脏水。大家不由皱起了眉头，正当我们一筹莫展的时候，刘晔挺身而出，说：“让我来吧。”说话间，刘晔卷起了袖子，把手伸进了又黑又臭的污水中，使劲地掏起了被堵塞的排水管道来。他掏了好久，尽管掏出了橡皮、玩具、塑料袋……可排水管道还是外甥打灯笼——照旧。看到此情此景，我真想对大家说：“不要乱扔垃圾，要保护我们周围的环境。”
大家忙得热火朝天，却没有一个叫苦叫累。走廊终于被我们清理得干干净净，明亮得像一面镜子，桌子也擦得一尘不染。此时，我们都成了花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了。屋顶横梁上的水滴还在滴滴答答地往下落，但此时却像一串串动听的音符，流进了同学们的心田。
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