描写青蛙的小学说明文
描写青蛙的小学说明文
一群大雁整齐地从青蛙小镇的上空飞过，呱呱望着，心里羡慕极了：要是我能飞该多好呀!正当它想得出神，它的朋友小鸡拍了拍呱呱的肩膀说：“你都看了好久了，别做梦了，你还是和我一样接受现实吧!”下面是小编给大家带来的青蛙的作文说明文，欢迎大家阅读!
描写青蛙的小学说明文篇1
我是一只小青蛙，每天都在捉害虫，我和同伴最喜欢下雨天，因为下完雨，池塘就会变成我们的天堂。
一天，下起了狂风暴雨。大雨下了一天，到了傍晚才停下来。我跟随同伴们一起享受这来之不易的美好时光，这寂静的夜晚，只有我们的歌声，可真美妙!在池塘里，有的青蛙在开心地唱歌，有的在激烈的讨论明天去哪里捉害虫，有的在游泳，还有的在享受着美食。池塘里还有一些小蝌蚪在自由自在的游泳。
突然，一个奇怪的东西从草丛里钻了出来，他头顶着一盏灯，手里拿着一根叉子，当他向我们走来时，我们才知道他是人类。我们并不知道他的企图，正在这时，他又向我们小心地走来，他拿起叉子向我们走近，扎死了一只青蛙。我仔细看了看，心想：那不是我爷爷吗?当时不知谁大叫了一声：“快跑啊!”所有人都跑了，我也只好走了。
我们来到了一块稻田，我想：在这里也不错，可以捉虫子吃。我决定在这里住了下来，不过我二叔失踪了。我们在这绿油油的稻田里找了三天三夜，我推测他应该是被农民抓走了，我们又逃离了这里。
在另一个池塘里，我住了下来，不过在一天傍晚，那里来了很多人，我们的人数不断减少、最后只能一路逃亡。
我们不知所措，已经没有地方去了。在赶路时，我们遇到了一条蛇，它无情地吞了我的妈妈。我们只好跳进一旁的井里，井口很宽，但是人类下不来。我们在这里没有人员伤亡，所以在这里住了下来。
我是一只一路逃亡的青蛙，难道人类真的要等到我们灭绝才肯收手吗?
描写青蛙的小学说明文篇2
青蛙听了东海大鳖的话，非常吃惊，它不由的想去看看外面的世界。于是青蛙使劲一蹦，蹦出了坎井。
“哇!原来外面的世界这么美丽。有广阔的蓝天、有青山绿水和辽阔的大地，我一定要去看看大海。”青蛙说。于是，它踏上了旅途。
青蛙走着走着遇见了小白兔。小白兔问小青蛙：“你要去哪里呀?”小青蛙说：“我要去东海旅行。”小白兔又说：“小青蛙，东海离这里还远，你一定要小心。”于是小青蛙就告别了小兔子。它刚离开小兔不远又看见了小狗。小狗也问了小青蛙要去哪。小青蛙说：“我要去东海。”小狗说：“就凭你也想去东海?”于是小狗就开始嘲笑它。于是，小青蛙就伤心的走了。
刚离开小狗又碰上了小熊，可是小熊并没有嘲笑它，而且还鼓励了它。
最后小青蛙终于到达了东海，它坐在海边看着一望无际的蔚蓝色海水，吹着咸咸的海风，回想着一路上的经历感觉非常的快乐。
青蛙看着美丽的大海，吹着凉爽的海风，它明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。
描写青蛙的小学说明文篇3
从前有一只想飞的青蛙，它很想飞，因为它爬在荷叶上，看见蜻蜓在水面上玩耍嬉戏，大雁在天空翱翔，蝴蝶在花丛中玩捉迷藏，所以它才产生了想飞的念头!
一天，青蛙跳到陆地上拿着像大象耳朵似的叶子，想像大雁一样飞上天空，最后以失败告终，青蛙又试了好多种方法都没一次成功!
青蛙在小河边大声地哭着，为自己飞不上天空而伤心，这时，一只大雁飞了过来问：“怎么了，青蛙先生?”青蛙说：“我……我……我想飞，可是……可是我飞不起来!”青蛙边哭边说道。
大雁说：“我可以帮你呀!”青蛙说：“真……真的吗?”
“当然了”大雁说。
大雁想了想说：“你坐在我的背上，我带上你去飞!”
“真的吗?”青蛙半信半疑地趴在了大雁的背上!
大雁飞起来了，青蛙在大雁的背上看到了空中美丽的景色，情不自禁地唱起歌来!它欢呼着：“我成功了!我成功了!”
啊!青蛙梦想，在大雁的帮助下成功了，它深情地对大雁表示感谢，对大雁说：“谢谢你帮助我实现了梦想!”大雁说：“以后我还会带你飞上天空的。”
这个故事告诉我们：有梦想就要去实现。
描写青蛙的小学说明文篇4
我是一只……其实我也不知道我是什么，我只知道，我从一个滑滑粘粘的东西中出来了，我才知道我有一条可以游的尾巴。于是我靠着尾巴从许许多多的兄弟姐妹之间游出来。但是刚游出来，我就一下子掉进水里了。当时我还以为我再也上不去了，这时我看见一个绿色的东西，只见它离我越来越近，就要把我一口吞下去的时候，奇迹发生了，我竟然在他的口中游来游去，并学会了向上游，我真为自己高兴。
回到水面上，我又看到了我的家人们，只是它们都长了两只脚，就在我想，它们是不是我的家人时，我突然感觉肚子上有什么东西在往外窜，随后我的肚子越来越疼，疼得只想到处乱窜。最后我竟然长出了脚!我和家人们一样了!只是尾巴短了一截，但是我没有在意，后腿让我的游泳速度更快了，我也开始了我的冒险。
在我冒险时遇到了许多危险，大鱼们差点把我吃掉，急流也差点把我冲走……我也交了许多朋友，鲢鱼、鲤鱼、石斑鱼……其中一个朋友告诉我，我叫小蝌蚪，长大后会变样子。我也不知道我以后会长成什么样子，但是我现在已经长出四条腿了，我已经可以和鲤鱼赛跑了。
但是最后，我的尾巴消失了，也许这就是那位朋友说的样子。离开时，朋友送我的最后一程，虽然我也很舍不得他们，但是，我不得不跳上岸，开始水上生活了。但幸运的是我还可以下水，再看看我以前的朋友。
水上世界，我来了!
描写青蛙的小学说明文篇5
一天，妈妈带我一起到菜场去买菜。
突然，我听见一阵蛙鸣声，心想：菜市场怎么会有青蛙呢?我顺着蛙鸣声走去。
走近一看，原来是一个老人坐在椅子上，左手拎着几只青蛙的脚，正在那吆喝：“卖青蛙喽……”，那几只青蛙悬在半空，无精打采的。旁边地上有一个长长的叉子，我的脑海里不禁想起了人类拿着叉子向青蛙刺去的景象。我鼓起勇气又向旁边的竹篓里看了一眼，天呐!里面全是青蛙，它们挨在一起，拼命往上窜，想要跳出来。有的都已经死了，真可怜!
我看不下去了，央求妈妈把青蛙买了下来，放回了大自然。回家的路上，我的心里难过极了!要知道，青蛙对人类的益处可大了。它们帮助人类捕捉害虫，是庄稼的好帮手，人类的好朋友。据统计，一只青蛙每天捕食害虫少则50多只，多则200多只，每年的6、7两个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫，两只呢?三只呢?……天呐，这么大的数字我都没办法想象!可是人类为何还要伤害它们呢?
人类，求你们不要再伤害青蛙了，让我们一起保护青蛙，保护人类的好朋友吧!
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