记叙文作文感谢对手五篇
记叙文作文感谢对手
对手对于有些人来说，是不幸运的，如果不是对手她就是第一;如果不是对手他就能获得奖品;如果不是对手，服就能继续往终点前进……下面是小编给大家带来的感谢对手作文，欢迎大家阅读!
感谢对手作文篇1
我的乒乓球技术在班上可以算得上是名列前茅，所以我就进入到乒乓球训练班。
才开始，我以为我的技术在那里应该算得上好。可有一次，我和别人对决训练的时候，我才知道我的技术也不过只算得上是九牛一毛，从那以后，我就在家进行了“魔鬼式训练”。我像一匹骏马，日夜不息，不知疲倦地奔驰着。终于有一天，我和那人个练习训练了一次。比赛真是让人振奋哪，我们足足打了半小时，才分出胜负，我赢了，我感叹道：“是因为有了对手，我才会成长呀!”
终于，在那个训练班，我也能名列前茅，在决赛的时候终于进入了前8强，我的对手一个个被我打败，我非常感谢我的对手。
就是因为有了对手，我的球技赴了许多，就是因为有了对手，我才享受到了队友的关爱。有一次，我的对手把我打倒了，他却用手扶我，还说：“加油，继续努力!”从这句话当中我感觉到了“友谊第一，比赛第二。”
是因为有了对手，我才会有这么大的进步。我最好的队友——对手，我真心在感谢你。
感谢对手作文篇2
别人都很讨厌对手，而我却要感谢对手，一但没有对手，我就会松懈。
曾经有一段时间，老师把一个成绩特差的人安排和我同桌，从那开始，我上课就没安过神过，上课时他总是说话，一会儿说这，一会儿说那，引得我总是分神。有一次，上数学课，他要我和他玩，我报告了老师，他还白了我一眼。
现在好了，我同桌的成绩在班上名列前茅，每一次考试，她都考得比我高，让我有了很强的压力感，于是我“发奋图强”好好认真再认真地学习，终于在一次考试中赶上了她，还考了全班第一。
无独有偶，这是一个反例，曾经有人，那个人名字我不记得了，只记得他是一名体育健将，曾和我同班，每次运动会都得第一名，可是，时间一长，他就认为自己永远第一，好多他的对手为了打败他，也不和他比赛了。他就慢慢以懈殆，这一次运动会，他又得了第一名，只不过多了两个字：倒数。合起来：倒数第一。
在人生中，有千千万万的对手，但我们不仅应正视他们，更应感谢他们。就像一句话：没有“百事”，“可乐”不会那么好喝，没有“麦当劳”，“肯德基”鸡腿不会那么好吃。
感谢对手作文篇3
体育节要比赛许多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰!最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了最高纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!
比赛这一天终于来了!首先由六一班表演，六一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人——把人看扁了!最终他们的成绩为166个，六一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：“你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?”队员们异口同声地说：“放手一搏!” “好，我们来练一下加速跳!”陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，最后他们跳了141个。
终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的， 155、156……还是零失误，队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超过一班了!我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!
感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出最好的水平!
感谢对手作文篇4
我写作业总是很慢，二十分钟的作业我要做到三十分钟，甚至还要更多，为此妈妈唠唠叨叨，从一年级说到五年级，我的耳朵都听出了老茧。这时，多亏了对手——蒋易衡，我才有所改变。
他做作业的速度，在我看来几乎无人能及。不仅字写得好看，正确率也很高，我很佩服他。一张估计二十分钟做完的数学作业纸，学霸也要十五分钟，他只要十分钟。
五年级开学初，我向他发起了挑战，他欣然同意，从此只要做作业，我便一扫往日的“倦怠”，奋笔疾书。可是旁边哪怕一点点风吹草动，我也要抬头看一看，上前管一管。而蒋易衡却一心一意做自己的作业，不受半点儿影响。
最近，我再一次向他挑战。当我摊开作业纸，他已经写好了名字开始奋笔疾书。我这才明白什么是差距!才做到一半，我便甩甩手臂、揉揉肩膀，正打算休息休息，可回头看看蒋易衡，他仍旧不抬头，认认真真地写着。“一页搞定!”耳畔传来他的声音，再看看我的作业本，才写了半页带几行。
又过了几分钟，我一页写完了，又忍不住咬咬笔头，看看窗外，玩起了直尺、橡皮。我转过身，想看看蒋一衡做完了没有，他却早已经跑出门外自由自在地放松起来，看来我又落后了。
我曾问他为什么写得这么快，他只是笑笑，轻描淡写地说：“有时候，适当地逼逼自己，就成啦。”
现在我的作业速度已经提高了不少，这还得感谢我的对手。
感谢对手作文篇5
人的一生有许多的对手，对手对于别人来说是有很多威胁，而我却感谢我的一个对手，因为感谢你，
因为你我才变得更强大。
而他却不计前嫌。
在他刚来肥东实验小学时，引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说，听到这一声尖叫时，下的连把小说都扔了。我抬头一看，发现老师旁边站着一位很帅的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我这个人，只注重人得成绩和品质，不管他长得怎么样，好看还是难看，只要人品好，成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“这个人叫顾明康，他的成绩很好，不过不确定，是听说的。”事么?我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人，李黄欣悦刚刚才走，所以我旁边是空位子。“你好哦，多多关照。”“你好哦，我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后，我们俩就认真上课了。
一次，(那是我们已经是好朋友了。)老师在课上布置了四道很有难度的数学题，我们俩约定好：比赛看谁做得快，谁做得快，那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来.“哇!”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题，大概都是同学们快要写完时，我才动笔写的，现在五分钟就搞定了。
所以，我的这些进步，感谢我的对手，感谢你，使我变得更强大，感谢你，使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。
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