以风采为话题作文600字五篇精选
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以风采为话题作文600字_风采初中议论文
花开、花落、绚丽、寂然，依旧是年年重复。时间的长河在静静地流淌，那些闪耀在时间深处的记忆，跳跃如晶莹的浪花，伴我走过一程又一程，让曾经幼小的我，渐渐增添了几许少年的风采。下面是小编给大家带来的以风采为话题的作文，欢迎大家阅读!
以风采为话题的作文篇1
天地景物，大好河山，或是莽莽草原，或是涓涓细流，这一方神州大地上孕育的人儿，尽管身处在一个个小小角落中，却依然守着最质朴的灵魂，各自有其灼然风采。
随车远行，一个晴天里，我来到了四川若尔盖草原。大大小小的山包在眼前起伏着，一直到天际。坡上正勃发着新生的绿草，衬着蔚蓝天空下一团团低矮的白云，给大地打上了墨绿的影子。
来到草原自然是要去骑马的，经营着这片草场的是一家藏民。一下车，我就看见一个小人儿端坐在马上，牵着缰绳。当我再走近些，想近距离察看时，她突然策起马来。
舞动了马尾，舞动了红绿交织的长袍，舞动了及腰长发，舞动了衣饰上的点点流苏。微微前倾的身体，高高扬起的头颅，黝黑的面颊，冷冽的风把它吹得黑中微红，眼眸中闪着光芒，好似天空中独自盘旋的鹰隼——宛如这方天地的骄子，有着统领牛羊的权力，享受着尽情飞奔的自由!
一幅边塞小女骑马图，好有个英姿飒爽的风采!
后来，我去过安徽宏村。时值严冬，水已成冰。一位穿着艳红羽绒服、披着宝石蓝色围巾的女子看我们正愁无处落脚，便邀请我们去她家歇息。
木屋，小几，橘黄的灯光，甚是温暖。她为我们泡茶：拈一朵晒干的黄菊，轻轻放进透明玻璃茶壶，开水注入，菊花吃了水，层层绽开，犹如盛放一般。稍停片刻，茶水金黄透亮，倒入白瓷小盏，她端送到每个人面前。
“这是自家种的菊花，我们平时都喝这个，现在温度正好，这么冷的天，喝点热茶，驱驱寒气吧。”她笑着说。
我报以微笑，双手接过品抿一口，菊花的清甜在口腔中漫延。果真如她所说，渐渐手脚回温，心中滚热。
也许是因为那杯花茶当真回味无穷，也许是她寒冬中雪中送炭，陌路相逢，慷慨若此，其热情大方之风采，温暖了我的心。
马上小儿，屋中女子，或是描绘一方天地的壮美，或是用一颗热忱之心温暖他人。她们各有各的风采，也无不令我沉醉。
以风采为话题的作文篇2
窗外繁星点点，家人都已沉沉睡去，隐约能听到楼下酒楼中划拳喝酒的吆喝声以及酒杯碰撞声。
妈妈，您所在的国家现在是几时几分?身处异国他乡，难免在夜深人静时产生思乡之苦吧?就像李商隐的《无题》中所说“夜吟应觉月光寒”一般，难免会觉得孤苦清冷么?
妈妈，我想象得到您在泰国工厂打拼的身影，即使劳累也不会消减的风采。我时常看到您在空间上发出的和外国友人的合照，您永远这么乐观!异国他乡，不了解当地风俗和语言，如同哑巴一般的痛苦;在那里，没有家人的叮咛，没有师长的庇护，也没有朋友互诉衷肠，可您都硬生生地承受下来，总是坚强乐观明靓的样子。——只有面对我和妹妹时，才偶尔会发出一声叹息。
您是一位女强人，有着所有女人的美丽风采。诚然您很坚强，可您是我的母亲，您也是女人，也需要亲人的关怀与照顾。当您在手机上与我倾诉病苦时，我总不忍听下去;一年三百六十五日，我时常想起您。
“相思相见知何日，此时此夜难为情。”
今年过年时，您回来看我了。您依旧那么优雅，那么美丽，风采依旧。我在您的脸上也看到了些许伤痕与痛楚，甚至还有几分沧桑。年夜与您同榻而眠，母子间嘘寒问暖，虽然长久的分隔难免让我们有时也会出现无话可说的尴尬。
妈妈，我不怪您之前抛弃了我。您不止一次说对不起我们，要用余生弥补。妈妈，我早就不怪您了，毕竟我的生命是您赐予的，生民多艰，成功不易，与其心怀恨怨，倒不如互相体谅。我想起以前的所有，想到您为了我和妹妹在泰国的打拼的种.种艰难遭际，那天晚上，我破天荒地向您撒起娇;您也搂着我，笑言您在泰国工作生活的趣闻花絮。
想来又是一年未见，前几日听闻您要回国的消息，我自是满心欢喜。看到您回到国内，一家人坐在同一个屋檐下，与叔叔阿姨举杯畅饮，我由衷为您高兴。有了亲人好友的温情庇护，你可一时平抚异乡静夜锥心的伤痛，我大约也可了断这又一年的苦苦思忆。
母子情深，山高水远，唯盼母亲珍重万千，风采总依然!
以风采为话题的作文篇3
东方世界的风采，是我仰慕着、也是我应当一直追求着的。
余光中余先生诗中的风采我真是望尘莫及，其经典诗歌《乡愁》从小我到家国，道尽了思念故乡、心系祖国的情愫，他的深挚情怀、博大胸襟令我为之着迷。渴望终有一天，我与家国之间也会有这样一种浓烈的深深的羁绊。
黄易大师笔下与史料结合的《寻秦记》是我一直在读、从未停过的。字里行间的各个人物内心一直在改变，唯有项少龙不改他的初心，直至老去。我爱项少龙独闯赵国、秦国的身姿，也爱他了不失傲骨的风采;连同他的几个拜把子兄弟我也一并爱了。
鲁迅先生的文章有着万人敬仰的好风采。他从满嘴仁义道德中看出的“吃人”二字，虽是现今我不曾看到的，但《阿Q正传》中所反映的当时社会现状以及那些“漂亮话”都“暗藏刀芒”。我一面沉醉于鲁迅先生的好文章，一面被他的好文笔、好胆量深深折服。
毛主席、周总理等开国元勋，日以继夜地为新中国奋斗终生;袁隆平爷爷为了全世界人民能吃上稻米饭，八十多岁了依旧不辍培育新型水稻;为了实现“两个一百年”的中国梦，带领全国人民一起“撸起袖子加油干”还有国家运动员在各种竞赛场上为国争光的倩影，老师在黑板上奋笔疾书的身姿，环卫工人清晨美化市容为民服务的模样……这些风采，也是我所爱的。试问有哪一个人不应当喜欢情系家国为民服务的人呢?
入夜人静时，我常坐在窗边，听妈妈回忆她的年少风采：“我那时啊，学习很好，为人也很傲气，不懂得珍惜身边的一切，总是觉得全世界理所当然的为我转动，总是对同学、对老师、对周围所有事物当空气。……后来啊，我长大了，也意识到了自己的不足，努力改进，使我变得人缘极好，成绩也极好。……女儿呀，人的风采是由个人的学识和阅历不断积累而成的，不是一蹴而就的，书要多读，好朋友要多交，待你发现你自己对自身很满意时，你的风采，就自发地展现出来了。虽然不会像伟人般发光发亮，但总是星河中一点细碎的光芒。”
我很向往，问妈妈：“你觉得我会有展现风采的一天?”妈妈如一泓平静的湖水，一眼望去也能想象曾经有过惊涛骇浪潮水连绵，她的眸中渐渐浮现笑意：“会的。”半晌，她嘴唇动了动，轻声道：“每个人都有风采，虽不起眼，但足以照亮心中的黑暗，足以汇入星河。”我信服地点点头。
在还没能展现自我风采之时，我要努力学习，效法先贤，直至展现属于我的风采。
总有一天，我会达到我曾经所仰慕的高度。
以风采为话题的作文篇4
“哦!赢喽!”同学们将手里拿着的本子、书和小喇叭统统扔上了天。“几多欢喜几多愁，恰似一江春水向东流”，在我们右边的三班则一脸的凄凉，一脸怨恨的看着我们班坐在最高领奖台上的那一道身影
今天，是我们学校秋季运动会的最后一天，到现在为止，我们班和三班并列位第一，决胜局是今天运动会的最后一个项目——1000米长跑。
我们班参加长跑项目的运动员名王强，他有着“不死小强”的惊人战绩，几乎每次运动会上都能在长跑项目上斩获第一，他，也是这次我们最大的希望。
看啊，他站在跑道的第三环!这时，只听发令枪“叭”的一响，所有的运动员都冲了出去。一开始，王强冲在最前面，可是跑到六七百米的时候，他一个“倒栽葱”，竟然被一块石头绊倒了。顿时，我们全体同学都屏住呼吸，一动不动的盯着场上的一切，只见一个个的运动员从他身边跑过，竟没有一个人去扶他一把。只见他缓缓地支撑起身子，又慢慢的站了起来，他膝下的地面已被鲜血染红，双膝还有一滴滴的的鲜血顺着小腿流下，伤口沾满尘土。他咬咬牙，不顾擦拭腿上的血渍，狠狠地向前冲去。他腿上流下的血滴撞击着我们的心，震撼着我们的视觉。只见他超过了一个又一个的运动员，最后与三班的运动员同时冲过了终点，他一屁股坐在地上，双手掐在伤口上，面露痛苦之色。几个同学赶紧上前，把他背去了医务室。
没想到，他才去了医务室不到十分钟，就由几个同学把他扶回来了。同学们看见他腿上缠着纱布，都围了上来，叽叽喳喳的问着他腿怎么样了，可他却露出一副比我们更焦急的样子，对着赶过来的同学急急问道：“赢了吗?”老师拍了拍他的肩，答道：“不知道，你和三班的同学基本同时过了线!”这时，一个雄厚的声音从大喇叭里传了出来“这次运动会，三班鲁明同学打破了我校记录，但四班的王强同学竟比三班的鲁明还快了0。2秒，让我们恭喜四班又获得了一枚金牌，位居金牌班第一!”一时间，我们全班欢呼雀跃。
王强，你勇敢、坚强，你在赛场上展现出独属于强者的风采———无人能比!
以风采为话题的作文篇5
搭一栋房子需要千万块砖，大千世界由芸芸众生组成，一个国家的精神风貌，往往会在人们生活中细微的待人处事中表现出来。
站在公交站纷纷扬扬的尘雾中，我望向了驶来的一辆车。正是早上上班高峰期，车里满满当当，我犹豫着要不要上车，看看表，最终下定决心：要迟到了。
费力地挤在车门口，心情随着车子摇来摇去，我忍着晕车的反胃。车门再次打开，人流涌进，一位老人也奋力挤进车内，他的手慌乱地在空中摸索，想抓到离他尚远的扶手，奈何只是徒劳。车子又启动了，像被风浪拍着的小船;老人摇晃了一下，向后倒去，又吃力地前倾。他踉跄着挪动步子，似是要跌倒，恐慌的手又在空中舞动。眼看着车前方又出现了几处井盖，我的心也提到了嗓子眼。还好，老人及时抓住了扶手。——他终于站稳了。
“妈妈，我要给爷爷让座。”一个坐在座位上的小朋友对站在他面前看护着他的妈妈提议道。小孩虽然壮，但尚矮，妈妈犹豫地翕动着嘴唇——“你还小……”可他没顾妈妈的劝阻，对那位似在风浪中挣扎的老人说：“爷爷，您过来坐。”说完，他便站了起来。我仔细的看了他一眼——他一脸稚气，也许刚上一二年级，竟愿主动站起来让座，勇敢地直面颠簸，我心里不禁对他多了几分赞许。
车子继续前行，随着车上的人潮，我和那对母子向公交车后门移动。我们慢慢远离那位老人，老人也渐渐隐没在人潮中。这是，男孩带着一脸炫耀，对母亲说：“妈妈，老师说多给老人让座就可以有奖状，期末得最多奖状的人可以加分，我期末考试一定要多拿分，不过您要和老师说。”车内有些嘈杂，男孩又故意压低声音，我靠得近，也许只有我听到了。我有些惊诧，正要感叹小孩的不适当的精明时，只听见那位母亲失望而生气的声音：“老师教你们让座，为的是养成你们敬老爱老的良好品质，如果你是为了分数让座，我宁可不要这分数，你也要做个诚实善良的人!”我不禁对这位母亲肃然起敬。
中国人对孝善敬老的重视，铭刻在文化基因里中，表现在日常言行中，形成中国独一无二的风采。
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