呵护作文800字高中记叙文
人类最愚蠢的、最可悲的事情，莫过于当生命结束之时，才意识到生命的可贵。人生之所以伟大，就在于生命赋予了我们无限的活力，无限的希望，无限的阳光。可生命又如此的脆弱，我们怎能不细心呵护呢?下面是小编给大家带来的以呵护为题的记叙文，欢迎大家阅读!
以呵护为题的记叙文篇1
在我的印象里，母亲似乎从不是一个理解呵护一词的人，或者换句话来说，她似乎一直在呵护别人，对我则全无。
她总帮着别人家的孩子说话，替他们解围。同样的环境下，她会先询问别人的意见，将我即将从嘴里“蹦哒”出来的话无声无息地塞回去，让我无论如何也无法满足真正的全部的需求。留在我记忆最深处怕是除了怨恨和不满，再无所有。
我很好奇她为何如此差别对待，难不成她自以为这是一条通往正确教育的路吗?难不成她觉得“不骂不成器，逆境出人才?”这些问题总萦绕在我心头，直到那次肆无忌惮的宣泄过后，才得以解开。
有回在同学家玩，对方提议比谁先能跳起来碰到天花板上的吊灯为胜。胜负欲极强的我拼命向上跳起，对方也毫不示弱。这样你争我夺的“赛况”持续了十分钟后，一阵敲门声传入耳边。我赶紧把同学推到了书桌边，嘴里叨念着：“快坐好去，我嗅到了我妈的气味。”场面甚是慌张。手抖抖索索地打开了房门，映入眼帘的是意料之中的身影，母亲大概是想准备开口骂我的，身后却出现了同学妈妈的怒斥声：“你们刚刚都干了些什么，楼下的人都找上门来了。”“肯定是我女儿提议的，该骂的是她。”母亲伸手及时制止了这场腥风血雨，准确的来说，是这场关于同学和她妈妈的争执，而我和母亲的战争，才拉开序幕。
在很不屑的瞥了我一眼之后，母亲离开了这不宜久留之地。可就在这一瞥中，我的年少气盛被彻底激发了出来。我毅然离开了同学家，往自己家的方向跑去。
还“瘫”在沙发上看着晚间新闻的父亲明显感到了我的怒意，摇摇头，看似自顾自的喃喃道：“真不领情。”“什么领不领情的?”正逢气头上的我把任何人都视为撒气的对象。父亲坐直了身子，缓缓开口：“肯定又和你妈吵架了。说吧，又为了什么事。”听罢我这一长段极具主观色彩的阐述，父亲沉默了。他似乎思考了许久，才吐出几句浅显的话来：“你本做错了，不管错多错少，身为长辈，理应教训你。你母亲替别人解围，又何尝不是想让你不那么难堪。”
可就这么几句话，够我读懂十几年。哦，母亲，原来你从不是只护着别人，犯错的亦有我，要批评的亦有我，别人家长批评的不只是自己孩子，怕是不便明说。其实瞪一眼瞥一下实在是太过“肤浅”的批评，却实实在在的护住了我这点不想在别人面前丢人现眼的自尊心。我，似乎是真的不领情了。
此刻，母亲进门的声音响起，在寂静的夜里显得那么响亮急促，我没有勇气正视母亲，怕我的愧疚和母亲的急虑撞在一起。可从此以后，心却不再凉，不会再多虑。我要好好理解母亲的用意，留住母亲那“微不足道”的呵护。
以呵护为题的记叙文篇2
我往往很羡慕几岁的儿童，因为他们的心是纯洁的，天真的，幼稚的，思考问题总是那么简单，而且还擅长想像，尽管有些离谱，却无不给人一种可爱，舒适的心境。
可渐渐地，我发现有些孩子才如此小，就变得如此聪明。想问题不再简单化，四位逻辑变得和成年人一样，是那么复杂，然而，他们失去了以往的天真，幼稚，一个个都变成了小大人，给人以一种太成熟的感觉。
在黑板上5画一个圆，问许多小朋友：“这是什么?”有的人说是圆圈，有的人说是苹果，还有的人说是地球，太阳，圆月，鸡蛋……可被老师说的一句错了，或者是父母一个发狠的眼神和言语，所有的孩子都立刻改了答案，变成了“0”，这时，老师和父母的脸上露出了满意的笑容，可孩子们却再也不敢大胆想象了。原来，孩子们的想象力和创造力就是这样被活生生的扼杀的。
真是悲哀!没了想象，就等于没了生活，只因想象使人们寻找幸福的金钥匙。
想象力，是需要被呵护的呀。
以呵护为题的记叙文篇3
傍晚，我背着书包，书包里满载着欢腾的作业，它们当中一个两个欢快地告诉我：“嘿!我们很重哦，今天晚上你可惨了!”想到今晚要完成的作业，我叹了口气，踢了踢脚边的石子。
路上，夜那么静。隐约中听到了蝉叫声，我停住了脚步，侧耳倾听。再仔细听，听见蝉叫声中还夹着一阵又一阵地蛙鸣。在月光沐浴下，在草叶芳香中，蝉亮着嗓子，青蛙鼓着肚皮，寻找节奏感，声音起起落落，我沉浸在了这美妙的音乐世界里……以前，这景象我未曾注意过，只因今天有些晚回家，而注意到了。大概，这就是大地母亲给予的宽容，宠溺地任由生物在她的身上茁壮成长，而我生活在这片土地上，能够切身感受到这一切。
到了家楼下，只见从窗户中影影绰绰透着光芒，照亮了我疲惫的心。打开门，饭菜香扑鼻而来。妈妈已做好饭菜，一边擦手一边问我：“累坏了吧，先吃饭，来。”我一口一口扒着饭菜，顿时，无言的幸福感油然而生。家人陪伴的点点滴滴是得来不易的幸福，只是之前没有注意到这平淡的小幸福。
吃完饭，打开作业本，正准备写今晚的作业，一翻却翻到昨天老师批改的那页。密密麻麻地写着我的错处。我不禁脸红了，老师那么认真地批改，我却没有真正用心去做。透着红笔的痕迹，我似乎可以看到老师在一盏夜灯下，仔细看着学生的作业，眉头紧皱。而我，却辜负了这一份认真!于是，我提起笔，将昨天的错误一一改正之后才开始今天的作业，无比认真地去完成。这是老师对学生的呵护，让我们养成良好的习惯，督促着我们学习。
我开始惭愧了，在这种伸手即来的幸福的呵护之中，竟有一种对不起这份呵护的感觉。大地宽容的呵护，父母贴心的呵护，老师严格的呵护，无不是我们成长的指路标，点亮着前方的路。呵护就像荒草开出伶仃的花，数千万蝴蝶纷扬飞过成片的花群，春色喜人，风光无限。
是的，我生活在呵护之中，并且享受这种幸福的呵护。于是，放下一切沉重的心事吧，你会发现呵护无处不在，真情温暖着心田!
以呵护为题的记叙文篇4
争吵，这是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，争吵也会发生。
在我们班，四十六个同学都是朋友。可是，战争不断爆发着……
就在今天，午休前，一场大战已拉开序幕。争吵两方分别是鲍泽程和赵三乐，他们相对而立，四目相对。
游戏中，本来好好的。结果，有些人却抱着卷子不动了，拼命地答题。就这样，闹出了战争。
鲍泽程笔直地站着，全身都在用力。眼睛瞪着对方，仿佛想把对方撕成碎片。鼻子扭曲着，长长的食指指着对方，嘴里不时吐出几句污言秽语，拼命想把对方压下去。
再来看看赵三乐，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪着对方，眼神像愤怒的野兽。嘴里吐出的话顶着对方口中骂出的脏话，让自己的气势上升。
“叮铃铃。”午休铃响了，他们俩被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。
看到这些，我有些伤心。他们以前是多么好的朋友啊，一起有难同当，有福同享。可现在，两个人巴不得不见到对方。
我突然感觉到，友情是多么的脆弱。友情就像一块玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂开。
但是，友情也不是不能挽回。只要双方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃还能粘合起来。
我想告诉大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解对方的心，站在对方的立场上想一想，矛盾就能迎刃而解。
真正的友谊很脆弱，需要我们一起呵护!
以呵护为题的记叙文篇5
爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”……人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。
我的妈妈是一个慈祥的妈妈。虽然妈妈的关心只有那么几种，无非是别冻着，别饿着。但是这几种关心也许是最重要的，也许这几种关心中爱是最多的，也许这些关心是最让人感动的。
记得去年刚开学不久，我上体育课时不小心把裤子褂破了。回家后，我对妈妈说：“妈妈，我的校裤烂了，有时间帮我缝缝呗。”“知道了，你放在那里 吧。”下午放学回家后，我看见妈妈在缝衣服时一不小心把手扎到了，我赶忙跑过去帮妈妈处理伤口，说：“妈妈，你怎么这么不小心啊?”“没关系，一点小伤， 一会儿就好了。”“下次缝衣服时一点要注意点，千万不要再把手扎了。”我穿上了妈妈缝好的裤子，这每一针每一线中，难道不是都包含着妈妈对我浓浓的关心， 和深深的爱吗?
妈妈补好的裤子不仅为我抵御风寒，更温暖我的心灵。我将更加敬爱、孝顺我的妈妈，让妈妈的生活更加快乐、幸福。
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