特别的眼神优秀记叙文

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眼神,是复杂的,有时候复杂的千头万绪,让人摸不着头脑,眼神,也是单纯的,有时候单纯得一目了然,让人清清楚楚。 下面是小编给大家带来的关于眼神的记叙文,欢迎大家阅读!

关于眼神的记叙文篇1

这是一张黑白照片,照片上的小女孩,顶着一头蓬乱的短发,穿着一身褪色的衣服,手上握着一枝已经写得很钝的铅笔。她,用无比渴望的眼神望着每一个看照片的人……

她,每天天不亮就背着一个布包出门,因为她要走十几里的山路去学校。布包里装的是几个风干的窝窝头,这是她一天的干粮。晴天时路况还算好,基本能顺利通过。但是一旦遇到下雨天,道路就变得无比泥泞,小女孩只有深一脚浅一脚,艰难地挪步。上学的途中还要经过一条独木桥,这座桥架在水流湍急的河面上。由于年久失修,独木桥已经摇摇欲坠。人走在上面仿佛随时都有掉下去的危险,正如狂风暴雨天,行驶在大海上的一叶扁舟。

小女孩学校只有一间破旧的土房,墙体上已经有了裂缝,窗户因为破损了,所以用几张旧报纸糊了起来。房顶上的白炽灯泡发着微弱的光,这是村里唯一通电的地方。说是学校,但这里只有一个老师,而这间教室里,有一年级的学生,也有二年级的、五年级的、六年级的……教室里的桌椅,大多是同学们自己从家里带来的,高矮不一,参差不齐。老师唯一的教具,就是十几根零碎的粉笔。

学校放学了,小女孩回到家里。她坐在家门口的一棵老树下,天色已经暗了下来,树上的乌鸦不时地发出几声“哇———哇———”的叫声。她抬起头,看向远方的天边。这时,她的眼神忽然亮了,因为她看到这样一幅梦想中的画面:爸爸开着车行驶在平坦的马路上送自己去上学,学校的教学楼高大宏伟,教室里窗明几净。自己穿着崭新的衣服和同学们在操场上奔跑,妈妈在家里张罗着丰盛的晚餐……

关于眼神的记叙文篇2

我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛,它能穿透我们的思想,洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹;在他那憔悴的脸上写尽了疲倦,但老师那双炯炯有神的眼睛却永久闪耀在我的心里……

多少个傍晚,当万家灯火熄灭时,老师桌上的台灯依然亮着,发出不倦的光芒。每一天都要批阅堆积如山的作业,多且不说,还令人头疼,这对老师来说不得不是一种艰熬,那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。

老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。之后,您找我谈心,就像一个朋友似的和我交谈,期望我能重新回到原先的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了期望与期盼。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一向持续优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是期望我们在考试时计算题不会丢分。但是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是悲哀透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上,应对着我们这群不听话的学生,有时您不明白如何是好,但您一向用您那宽广的心胸包容了我们。应对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又望见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!

老师,我们永久也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!

关于眼神的记叙文篇3

一个鼓励的眼神就如一股春风,吹进心田;一个鼓励的眼神就如一盏明灯,使你不再迷茫。

有一次我忧心重重地走出了家门,因为,要考试了,听说这次考试很难,我怕自己考不好。因为没有自信,我果然考得很差!一路上,我想入非非:”我考得这么差,这次完了!就算不被妈妈打,也肯定要被妈妈骂的!算了。还是做好心理准备吧!“回到家里,我灰心丧气,紧张的快接近瑟瑟发抖了!把卷子交给妈妈后,我很害怕,但妈妈却没有骂我,我就抬头看了看,阿!妈妈竟然在帮我签名!我疑惑不解,我无意之间看到了妈妈的眼神,并不是严厉或是生气的,而是鼓励的!好像在说:”失败并不可怕!可怕的是没有自信面对自己的错误!要改正缺点!“

那个眼神给了我莫大的支持,直到现在我还记忆犹新!

关于眼神的记叙文篇4

我们现在的生活是多么美好,可是,有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。

在四川的一个小山村里,有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西,可我却不能拥有你们的那种眼神,那种渴望,期待,锲而不舍的眼神。

而有些更可怜的孩子,可能连学也不能上,无法进入校园,无法看见那冉冉升起的红旗,你们心里总相信有一天自己也能上学的,放心吧,你们的期待不会没有结果,因为世上有很多有爱心的人。

我以前听过一个故事说:有个女孩叫小灯,她爸爸妈妈都死了,她只能靠卖报纸生活,每天早上她很早就起来,拿着一叠过期的报纸坐在马路边,用稚嫩的声音喊着:“卖报纸啦!卖报纸啦!”可路边的人都只给她一个嫌弃的眼神,没有一个人去买她的报纸,她的眼里都是期待的眼神,可似乎没有人看的见她的期待,她想哭,可是哭不出了,因为她相信世界上一定会有好人的。

如果上天能给我三个愿望,我愿意把其中的一个愿望给你们,让你们能上学。现在,我们的.生活是多么美好,那种眼神我们不会拥有,因为我们期待的东西都能拥有,所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书,让他们像我们一样的幸福。

这种眼神,包含着孩子们争取读书的勇气,包含了孩子们无限的渴望,可世上有几个人能读懂这个眼神,你能吗?这种眼神叫做期待。

关于眼神的记叙文篇5

雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。

那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。” 朵朵的眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。

很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。

鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。


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