沉默为主题的作文800字高中

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我喜欢沉默,沉默就是一种随心的状态!下面是小编给大家带来的沉默作文,欢迎大家阅读!

沉默作文篇1

有人说:“父爱是一汪海洋,让你的`灵魂即使遇到电闪雷鸣依旧仁慈宽厚。”

也有人说:“父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风吹雨打依旧沉着镇定。”

还有人说:“父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。”

……

太多太多的说法。然而,我要说:“父爱是沉默的。”

8岁。

公路边,一个小女孩学骑自行车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,反而是千万句责骂与教训。自然而然,小女孩摔了又摔,手臂出血了,膝盖磨破了,最终小女孩哭了,坐在地上哭了起来。但是父亲依然无动于衷,眼里充满无限的冷漠与无情。孩子多么渴望爸爸的安慰,没有;孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只有那双空洞的眼睛,让她感到无限的冷酷与无情。俄而,孩子不哭了。她明知:哭是没用的,她坚强地站了起来。父亲却迈着大步离开了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了回头。孩子站起来,想着父亲冷酷、无情的眼神,眼泪莫名地流了出来,滑过她的脸颊。一步、两步、三步、四步……父亲的脚步声依旧坚定。

13岁。

当小女孩拿着“100”的卷子,高高兴兴地回到家,把试卷递给父亲时,他的神情改变了。他说:“我想要的是真实成绩,哪怕是“0”分……”这一个个字在她心中留下了深刻的印象。随后父亲毫不犹豫地将试卷撕破了。两行热泪又一次不由自主地流了下来,一步、两步、三步、四步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

公路上,一位少女和她的父亲依依惜别。没有喧闹,没有安慰,没有拥抱,没有一句话。父女俩就这样你看着我,我看着你,没有热泪盈眶,但彼此都能感受到对方的心跳,感受到对方心中的那种依依不舍。沉默中,心中却是温暖的。等他的背影混入人群中,她的眼泪又来了。

今天。

在日记里,有一个孩子用平淡的语言写着沉默的父亲,泪水溅在了日记本子上,心中有着无比的感激与骄傲。

这就是我的父亲。他没有春风的柔和,春雨的滋润,只有无情的沉默罢了。

沉默的父爱——我感激,我自豪,我更崇敬。

沉默作文篇2

我喜欢拿着吉他独自守着黄昏,轻轻地伤感那一分辉煌跌落谷底。

很多时候,我渴望在无际的人流中悄然消失,一个人在无声的落叶中行走,在沉默和寂静中冥思,在满座高朋喧闹后的孤独里领略独处的妙处。

人散后,新月依然如钩,聚散得失涌上心头,苦辣酸甜却须一一领受,淡然处之而怡然乐之,无需言语便已一一释然。此时方知,沉默是金。

记得那年走咸阳古道,极目汉墓唐陵,真让残砖破瓦浸泡得疲惫,不堪想“地上殿堂三百余间”的皇家气势,竟被历史留下一片荒冢,便不由得佩服起武则天这位权倾天下的女皇帝。算起来,她真是一位历史的智者了,要不是她那四面空空的无字墓碑,让“己之功过,留后人评”,“诸陵盗遍”的五代温韬或许是不会放过她的。不管这种猜测是否合理,到底只是一段历史佳话,而历史毕竟不由人说,谁又能凭自我之力为它判上一个句号呢?

只是无论“万人之上”的天子抑或贱如草介的庶民,不管身处繁华温柔之乡还是凄切悲惨之境,又有几人想到过沉默是金。

也许只有在生命与历史中方知言语的无济与苍白,而那一分超然与洒脱竟是沉默。

小时读书,因为太穷,又是下里巴人,便觉自惭形秽,应对见多识广的城里人和一掷千金的富家子,岂敢阔论高谈,唯恐避之不及遭其讥笑,便只有沉默。好在由此竟多出常人数倍时光求学业,成绩便也由此好了起来,及至高考,全班独我中榜。想从此,我也将走进都市,走进明窗净几里吃起国家粮来,那分殊荣那分幸运真羡煞了多少父老乡亲。把高兴暗暗装进心头,独自回味才知命虽非天定,沉默却真如金。

进得城来,虽然裤管不再似弹簧一高一低,皮鞋也擦得锃亮,毕竟乡音难改,那满嘴的别扭劲儿使得我失去了许多交结朋友的机会,便也因此沉默下来,少了许多锋芒,尽管外人不免以为我孤傲冷癖,却也多了许多潇洒的机会,无论同事朋友高谈争吵,我总静静地做一名听众,心如无际的湖面,顿觉海阔天空起来。忽然有一天,二十几年的静观积聚心底竟骚扰得做起梦来,便试图爬爬格子。好在皆为平时所思所想,意切情真,也就博得修改们些许青睐,并就此一写不可收拾。尽管自知难成气候,毕竟有了自我的世界。

沉默是金,也许并非箴言,却也是许多风雨人生的凝聚。正如人说海里的浪涛向你逼近,你惊叫也好,乞求也罢,依然不会迟一刻到来,又何必放掉那一份冷静与超然?

黄昏,女友最后放下了她的海誓山盟离我而去。尽管她唠唠叨叨说出了许多无法结合的理由以证明此举并非轻率,我还是笑笑,送她走过那淌血的青草地,即知此生已无法与她同走那条充满荆棘的人生之路,挽留也已枉然,何不把她留在心底。回到家里,独自面壁下起围棋来,方知黑白世界竟是那样澄明,不由得泪水潸然而下。

沉默是金,沉默是金,我又想起那首歌。只要这种沉默不是消沉不是颓废,不是无原则的老好人主义,不是为了己之功利缄默,那么,即便略带忧伤,流着眼泪,沉默也是一片爱意,一种坚毅,一种超然。

“沉默是金……”,我唱。

沉默作文篇3

时光沉默,静待阳光的完美,朋友说,累了就放下,这世上没有放不下的东西,除非自己的不忍。言之有理,那么就让自己学会微笑应对,给一份晴朗的天空,走向远方。

多少不经意在漫不经心的光阴里一碾而过,你的离别,他的离开,一个念想随之悠然而生。此刻,惶恐的无措,只是一种背离的沉默,默念那些曾有的喜悦,只是一份执着的表示,我们都在寂静如花的岁月里走过,时常为一些琐碎操碎了心,也时常为一些孤独寂寞了心。

谁又为谁停留?走在陌生的旅途,擦肩而过,相逢、相知、相识,又是何种流露的情感,在那个情犊初开的年纪来相守一份缘,来分享那份完美的祝福。在阳光灿烂的日子里,看着对方的那抹笑容,那份影像里的完美,来期盼更好的开始,更好的明天。

偶尔不捡拾起的笔,瞬间有些字不知所起,思不知所云,犹如残思断绪,飘散在空白的页面,窗外的雨一如它的执着,经久不息。走在时间的长廊,陷进突如其来的雨里,淋湿的不是你的身,而是你的心。

文字犹如失了心的无奈,一如这雨天的阴沉,谁懂你,这个无法猜测的谜狠狠被揪落,笑意如失了真,再多的实亦是谎。一种疲惫无法渗透的解释就像摇摇欲坠的累顷刻倒塌。

年华里,都经不起文字的摧残,再多筑起坚固的墙,偶尔也会如一张纸薄,一点就破。不是因为它的脆弱,而是因为它淡漠了心。有人说,人若已无心,必定已成伤。

不曾走过的路,会充满惊喜,会充满幻想,就像个好奇宝宝倒数着,默念着,那份莫名的喜悦,会不会如梦想中童话那么唯美,那么神奇。我们时常做着这样的`梦,来应对那些到不了的明天,或许这样才能给自己心灵上一个安慰,一份期盼。

沉默作文篇4

爱,从不需要言语。心灵的契合,爱意的暖流,就流淌在那个沉默的瞬间,深沉而有隽永,如明灯,如风帆,引领着我,踏步上街……

不多话的父亲,是家中“威严”的代表。一丝不苟的领带,笔挺的西装,匆匆而过的脚步,让他成为我们姐弟望而生畏的父亲。

依旧如平常的早晨,阳光暖暖。一切都是如此慵懒随性。不过,这还是忙碌一天的开始。伴着门轻轻锁上的声音,母亲领着弟弟上学,而我和父亲则转身走另一条路。

长,这条路走起来感觉是那么长。静,仿佛永远不会喧闹起来的静。我亦步亦起地随着父亲,尴尬的气氛是每天早晨必经的。听到的只有悉悉簌簌的衣服摩擦声和父亲发出的沉闷的脚步声,有些无趣。我一如从前地盼望着快走到那个路口,他上他的车,我走我的路。这样的气氛,让人片刻也容忍不了,粘稠不爽。

我匆匆两步踏上前,超越过父亲,沉声说:“爸……我走了……”然后紧紧书包带,站在路口等待绿灯亮起。

在等待的片刻间,我不经意间回过头。那一瞬间,让我终生难忘。父亲,站在我身后不远处,静静地望着我。阳光轻盈地跳在他的发间,脸庞上,让他令人不敢直视。一阵莫名的风就这样乱了我的心。风中,有他飞扬的`白发;翻飞的衣角,他的眼中,有太多令我动容的色彩,有疲惫苍老,更多的是灿烂的希望。我觉得仿佛我就是在他眼中跳动的老华,幼小却满载阳光,点亮着他瞳孔深处,张着风帆,洒然欢美。他默然压了压衣角,嘴角微动。我好似明白了些什么,又好似撞击了什么,心中酸涩,挠也不敢挠,碰也不敢碰。我猛地撇过头,泪盈于睫。所有的阳光都在他那双望着我的瞳孔中,沉默而又深沉,一点一滴,都是对女儿殷切的盼望,和父亲未曾说出口的爱。直直望过来的目光,震撼着我的心灵。

那个沉默的瞬间,我们什么都没说,但我们什么都说了,说了太多的爱和希望。于是,那个沉默的瞬间,深深打开了我心底,是一座雕塑,是名为父亲的墨色剪影……

沉默作文篇5

“沉默”是自己对事物的一种表态,它有两面性,当事情发生时,如果你选择正确了,你就超越了自我,于是成功便在向你招手。

那一次,我便突破了它。星期五的最后一节课,老师通知我们将进行口语交际的表演比赛,给我们一个星期的准备时间,两个人一组,可参加也可以不参加。日历翻的很快,比赛那天马上就到了。教室里,一组又一组的同学上去了,但我和同桌,都比较胆怯,十几组都表演完了,我们还没有上去,不敢举手。

“还有谁要来展示?”老师问到。教室里一片静寂,连一根针掉在地上的声音也听得见。此时,教室里就像一片荒芜人烟的沙漠,没有一丝绿芽。我很想举手,想给这片沙漠增添一丝丝绿色。但终究害怕胆小,把这一吐绿芽,又给塞了回去。

同桌小声的说道:“要不我们举手吧。”我还是控制不住自己的紧张心情,还是不想上去,我选择了沉默。偷偷地看了一眼同桌,看见了同桌期待的眼神。顷刻间,平日我们一起练习的情景;放学后留下来改句式、新增句子;下课后的教室只有我们俩还在锲而不舍地练习,这些镜头在我的脑海里一幅幅地浮现出来,我们挥洒下多少的汗水,仍依稀可见,望望周围,仍没有人举手。“没有人举手了吗?”老师又问到。我不能再胆怯,不能再沉默了。我默默地想到老师不是教育我们要不畏困难,勇敢的面对它们吗?并且我们为此努力了这么多难道要白白浪费掉吗?我闭上了双眼沉思了许。

过了一会儿,我便举起了双手,老师看见我,眼睛里仿佛充满了光;表演完之后,老师给我们俩一个大大的优秀,我们紧张的心终于落了下来。

那天,我本来可以选择沉默的,但我却勇敢的坚定地,迈出了这一步!


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