关于意想不到的作文600字
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关于意想不到的作文600字
说到意想不到的事情，还真有那么一件，至今还在我的脑海里回荡。下面是小编给大家带来的关于意想不到的作文，欢迎大家阅读!
关于意想不到的作文篇1
每次我看到我心爱的铅笔盒，不由得就想起了这句话：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我从二年级开始就有一个没能实现的愿望，那就是能拥有一个用铁板和塑料制成的铅笔盒，最好上面还有一只金黄的恐龙。可后来它真的好像从天而降了，有趣吧，我就说说它的来历吧。
那天我和妈妈去逛超市，无意间发现了我梦寐以求的笔盒。我立马跟妈妈说：“过来看，过来看啊!这就是我梦想中的笔盒!”妈妈跑过来，仔细端详了一会 说：“嗯，这个笔盒是很不错，我儿子的眼光果然与众不同。”我激动的说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，机不可失，这次一定要买下来!”妈妈正准备掏 钱包时，低头看了一下价格，“什么?一百块!”妈妈吓得瞠目结舌。接着，妈妈就对我说：“你看，太贵了，不买了吧。”“我不，我好不容易才找到它的，过了 这村就没那店了!”我死活不肯，并和妈妈吵了起来。最终，还是胳膊拧不过大腿，没有买下来。我还惦记那笔盒，当第二天我再去时，那笔盒已经不见了。我心里 真的好恨我的小气的妈妈：看来妈妈是铁了心不准备给我买了，我就死了这条心吧!
过了大约一个月吧，我早把这件事给忘了。一天放学后，我很自觉的就写作业，不到三十分钟就把作业写完了，妈妈检查后，露出了满意的笑容，轻轻拍了拍 我的头说：“孙啸今天表现真棒，我就给你一个惊喜!”我听了，丈二和尚摸不着头脑。正在这时，妈妈像变魔术一样从身后拿出一个文具盒。啊!这不正是我想要 的那个笔盒吗?我高兴得一蹦三尺高。心想：原来妈妈早就给我买好了，只是他觉得我还不够乖，表现还不够好。当初我还责怪她小气，到这时想起来真不应该啊。 我激动得泪水都流了出来，连忙说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈!”
这个可爱的铅笔盒，真是我意想不到的收获啊，同时我也收获了妈妈对我的一份用心良苦的爱。
关于意想不到的作文篇2
我所上的课当中，我最喜欢的就是徐老师上的那节作文课。
一天早上，优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，非常安静。同学们手中握着笔，紧皱眉头，在思考这节课的写作内容。
本该早来上课的徐老师却迟迟未来，也不知他去了何处，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认老师暂时不会来之后，教室“轰”的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎;有的女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意;我一边将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它形成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：“安静!老师来了!快回位坐好!”说完，便飞速地跑回了座位。霎时，教室里鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以感受到刚才的热闹。
噔噔噔，老师走进来了。大家你看看我，我看看你，都紧张的不敢作声。徐老师走上讲台，扫了大家一眼，不紧不慢地说：“同学们，这节课老师有一些事情，在来到教室之前，也听到了同学们的欢声笑语，今天这节作文课就写《其乐融融的教室》。”就这样，徐老师不但没有惩罚我们，训斥我们，还要我们按照刚才的情景写一篇作文。听徐老师这样一说，我们一颗颗悬着的心才得以落地，都胸有成竹地写起刚才发生的事情。很奇怪，原本冥思苦想也写不出来的作文，这次却写得很流畅。
这就是我最喜欢的一堂课，老师的做法出乎我们的意料，更加激发了我们写作的兴趣。
关于意想不到的作文篇3
记得去年暑假，语文老师要求同学们写一篇网络征文，我当时毫不犹豫地决定参加这次活动。
当打开网页，我傻了眼，征文主题竟然是“党的阳光下”，我从来没有写过这一类的作文，不知从何下手。冥思苦想中······从客厅传来电视里的枪炮声，爸爸正在看着电影《建国大业》。“有了，写一篇观后感吧!”我终于有了方向。
我绞尽脑汁，努力挖掘灵感，奋笔疾书，好不容易完成了初稿。经过三天的精心修改、老师和妈妈的审核，我怀着忐忑不安的心情，将文章上传到“尚书网”。我随意地浏览着其它作品，啊!文笔真好!语句优美、通顺，整篇文章浑然一体，中心思想明确，写得真不错，已经有523人投票赞赏这篇作文了。可一想到我的作文还没有上传成功，不知会不会获奖，我的心里不禁有一丝失落。
一个月过去了，我几乎每天都看一看自己的作文被多少人投票，可数字寥寥无几，我安慰自己：“获奖并不重要，就当是一次练笔吧!”
两个月过去了，还是毫无音讯······
期待中······暑假结束了，又迎来了新学期，这件事渐渐被我遗忘，慢慢地消失在记忆中。一个星期一的早晨，我像往常一样背着书包走进教室。“X，过来一下!”耳边传来语文老师的声音，我带着疑惑走过去。“你的网络征文荣获了扬州市一等奖，祝贺你!”我愣了一下，真的吗?我不敢相信自己的耳朵。老师满脸微笑地看着我，一时间，心里涌出说不出的喜悦。
这真是一件意想不到的事情!它饱含了我的汗水和坚持不懈的努力。这次经历让我懂得了“只有付出才会有得到”!
关于意想不到的作文篇4
在生活中有许多意想不到的事情发生。有令人感到意外的，有令人感到振奋的，也有令人感到悲伤的。可无论怎样，你都要坚强地面对，不能屈服。
阴沉沉的天空飘来一片乌云，掩住了我忧伤的脸。太阳和鸟儿们都胆怯地躲到了云朵后，不敢露面儿。鲜红如血的分数似乎在嘲笑我，又在我的伤口上撒了一层胡椒粉。“你没有得优秀，你没有得优秀，你没有得优秀!”逆耳的六个字幽灵般的纠缠在我的脑际，阴魂不散。失落的泪水不能自已地划过我的脸颊，放肆地滴在那张单薄的试卷上。
风依然那么冷，我静静地望着窗外的景色：那棵老树上的枯叶，正在做最后的挣扎;窗台上的那朵玫瑰花孤零零的，似乎在等待着什么。月牙在朦胧的空中若隐若现，星星眨着眼睛，似乎想说些什么。
这时，妈妈走来，拍了拍我的肩膀，指着墙角的小花对我说：“看!连墙角的小花都那么坚强，你为何不能呢?孩子，你在哪里摔倒，就要在哪里爬起来，一切要从头再来。”我看着那朵小花，点了点头，似乎明白了什么。是啊，连小花都能夹缝求生，顽强地生长，更何况我呢?一次考试失利算什么，被自己打败才是最可怕的。我顿时豁然开朗。
这时，风停了，树静了，皎洁的月光倾洒下来，一切又变得那么生机勃勃!
关于意想不到的作文篇5
实验非常有趣，科学开拓眼界。有一次，我在电视上看到了“盐可以立起斜倒着的瓶子”，我打算一探究竟，看看盐是否真的能立起斜倒着的瓶子。于是，我带弟弟做了一个十分有趣的实验。
实验器材准备好了，我用手拿过一个长方体瓶子，问：“你说，我能把这个瓶子立在桌上吗?”弟弟想都不想说：“可以!可以!”果然——正如他所说，可以。“看吧!我就说!”弟弟骄傲地说。我又问：“那你再预测预测，我能不能把瓶子斜立起来呢?”
弟弟“推敲”了一会儿说：“不行，肯定不行!”我拿过瓶子将它斜立摆在桌上，结果，我刚放开手，瓶子就倒了。我说：“如果有了它，情况就不一定了。”“谁?”弟弟急得抓耳挠腮。我拿出一包盐，倒了一小撮在桌上，我小心翼翼地将瓶子斜插在盐堆里，固定好，我慢慢地放开了手。“哇!天哪!”弟弟惊叫起来，瓶子稳稳地立在桌面上，一动不动。
看到这儿，弟弟非常好奇：“究竟是什么原理呀?盐怎么能将瓶子‘举’起来呢?”我意味深长地说：“把瓶子插在盐堆里，瓶子受到了力，盐固定了它，它就站起来了。”“知道了!”弟弟挠着头似懂非懂地说。
世界上有许多奥秘在等着我们去发现，我们只有敢于实践，勇于探索，才能解开未知之谜。
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