我爱读书高二作文800字5篇
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我爱读书高二作文800字5篇
书是打开知识宝库的钥匙;是一架让人看到生活意义的望远镜;是为人指点人生方向的向导。这里给大家分享一些以我爱读书为题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以我爱读书为题的高中作文篇1
在我很小的时候，妈妈就告诉我，读书是一件很快乐的事情。读书，不仅能增长知识，还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义，但我已经体会到了读书的快乐，那一册册五彩的图书，仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚，我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来，妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字，给我办了图书大厦的借书证，一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书，然后是有拼音注释的少儿书，渐渐的不带拼音的大人书，我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯，我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事，扮演故事中的角色做游戏，有时做些词语接龙的游戏，看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力，看谁最先背会一首诗，得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学，我发现以前的这些经历给我带来了很大收益，虽然我只上过一年幼儿园，而且还是中班，但是我所掌握的词汇量不比别的同学少，语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次，我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书，让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大，我不再需要妈妈的陪伴，开始学会独自阅读，又读了很多书，像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读，我不仅增长了知识，开阔了视野，更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐，我在阅读中快乐成长。
以我爱读书为题的高中作文篇2
书在我的生活中扮演了很重要的角色，有时我甚至觉得，书融入了我生命，阅读融入了我的血液。
三年级时，有一次我读到《故事大王》里的一篇武侠故事，讲什么轻功、剑法之类，说得神乎其神。这篇连载故事我看了一遍又一遍，之后就期盼马上就到下个月，这样就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》没订阅之后，我就不再看武侠小说，开始读起了名著。
我读的第一本名著是《西游记》，那时也还在读三年级。读的是原著，非常难读，简直和吃书一样难受。幸好，我坚持下来了，并且接连看完了其它三本古典名著。这四大名著可费了我不少劲，除了《红楼梦》只看了两遍外，其余三本我最少读了四遍。
在老师指引下，我开始看《三国志》。这是我第一次接触文言文，幸好有翻译，不然的话，会比吃书还难。我读得比较慢，但还是坚持看完了。后来我又继续读《史记》、《资治通鉴》。读了《资治通鉴》后，就觉得四大名著太简单了，一点也不难理解。
慢慢地我又发展到看外国名著……书从此真的成了我生活中最重要的伙伴。
记得一天晚上，夜很深了，我从梦境中突然醒来。透过窗户张望，小区里除了一片漆黑，什么也没看见，不远处的公路还有极少的汽车呼啸而过。我却不怎么想睡了，找到《吹牛大王历险记》一书，打开手电筒，照着书页就津津有味地看了起来。“闵格豪生用猪油串野鸭，自己打自己眼睛，打出火星来点燃打火石……”书中的故事让我差点儿笑出声来。虽然笑声是控制了，但是肢体却不小心把床弄得太响。我也没在意，继续看我的书。突然，妈妈冲进房间，我慌忙把书和手电筒藏到被子里，但已经来不及了。妈妈把书和手电筒搜出来，一边责备我一边心疼地说：“儿子，为什么不打开台灯来看，这样子会伤眼睛的!”
“读书破万卷，下笔如有神”，书读多了，无论是口头表达还是书面表达都让我受益不少，更重要的一点，我始终坚信书对我的人生一定会产生积极深远的影响。我要继续多读书，读好书!
以我爱读书为题的高中作文篇3
“哦耶!”我终于拿到了期盼已久的——《六神磊磊读唐诗》，不由地欢呼雀跃起来。
我拼命做作业，就为了能够早点儿看这本书。可老天爷仿佛要和我作对，今天作业特别多。等我好不容易摆脱了作业的束缚，妈妈又让我赶紧洗澡睡觉。迫不得已，亲爱的《六神磊磊读唐诗》，我就要离开你了，毕竟母命难为，我这个小兵即便再不情愿也无能为力了。
我迅速地爬上床，开始我的作战计划“A”。我确认了妈妈在她的房间里没有动静后，便蹑手蹑脚地爬了起来，开启我的台灯，坐到书桌前，津津有味地读了起来。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“当官?我才不干，我要编一本全唐诗……”沉浸在自己的幻想里。“李佳谣，九点了，你还不睡?”妈妈的怒吼声惊醒了我，我手忙脚乱、连滚带爬地钻进被窝里睡觉了。
妈妈走了，我的心里依旧却打着小算盘，我才不睡呢，哼!既然计划A不成，我还有计划B!等妈妈的卧室关上门，我小心翼翼地重新爬起来，拿起我的蛋黄小台灯和书，钻进被窝。嘿嘿，我早有打算，等妈妈来，我就把它们捂进被窝，假装睡着。真是机智如我!我拿起书，不停地脑补我对唐诗的认知：傲娇的李白的偶像是谢眺，“长风万里送秋鹰，中间小谢又清发。”;初唐四杰让唐诗的寒武纪被引爆，“一鸟自北燕，飞来向西蜀。”;连宋之问写过的祭文都能流传千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不觉就沉浸于书中，等眼皮打架的时候才想起来看时间，哎呀，十一点了，再不睡觉明早就起不来了，妈妈非把我从被窝里提起来不可!我恋恋不舍的放下了书，努力闭紧眼睛，脑子里全是对唐诗的新认知!今天的收获颇丰哪!
“一一!你昨晚是不是偷看唐诗了!”正品着《长歌行》的我，突然看到妈妈怒气冲冲的脸，我差点没分清是梦里，还是现实。昨晚居然忘记打扫战场了，被妈妈逮个正着!贪读误事啊!我赶忙爬起来，躲开妈妈大功率的“音箱”轰炸。
而白天的课堂上，我也难免困倦失神，几次被老师点名。作业也做的十分吃力。贪读果然误事啊!晚上把心爱的唐诗放回书架，与它约好周末再会，我便早早地上床会周公去了。
明天一定是个神清气爽的一天，一定是个精力充沛的一天，一定是个收获满满的一天!期待崭新的一天!
以我爱读书为题的高中作文篇4
“这真是一个爱读书的孩子!”认识我的人都爱这么说。
是的，我爱读书，因为我喜欢住在书里。“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”住在书里，我可以看见其中非同凡响的启示：住在冰心的《繁星·春水》里，让我知道了她对母爱，童真的赞美和对大自然的无边热爱;住在海伦·凯勒的《假如给我三天光明里》，我明白了海伦。凯勒顽强的毅力和对生活持有的乐观向上的态度;住在安徒生的童话里，让我看到了一个个美妙新奇的人物和一个个动人的故事;住在高尔基所作的《童年》里，让我看见了当时封建社会的黑暗统治和高尔基童年所遭受的一切不公的待遇……是书，为我打开了知识的大门，是书，为我找到了通往世界的桥梁。
我爱书，无论走在哪里，我都会不自然地捧起一本书。清晨，在小区的花园里，我会拿起一本书;下课时，坐在座位上，我也会拿起一本书;晚上，躺在软软的床上，伴随着柔和的晚风，也会顺手拿起一本书，直到很晚，才依依不舍地把它放回书桌上。有时候，去上厕所，也会情不自禁地带上一本书，蹑手蹑脚地走进厕所，旁若无人地沉入书中。我看到书就会像饥饿的人看到美味佳肴一样，爱不释手，狼吞虎咽，书就这样永远黏在了我手上。
不过说到读书，印象最深刻的还要算在漫长的冬夜里读书的情形。在寂静的冬夜里，手捧着一本书，人静心宁，欣赏着陶渊明所描绘的灵秀山水，不禁让人身临其景，读着德国喀斯特纳的《会飞的教室》，虽然面对严冬也能感受到一种迎面而来的温暖。在冬夜里读书，情趣浓郁，虽然窗外天寒地冻，阵阵北风呼啸，但书上那一行行优美激越的文字，或者令人含首沉思，或者令人仰天长啸。
如今的我，只要有空，依然喜欢捧着那些熟悉的书，聚精会神地看起来，即使旁边各种嘈杂的声响干扰着我的双耳，但我丝毫听不见任何的声响。
我爱读书，因为它不仅教给我做人的许多道理，唤起了我对美好事物的追求，更照亮了我前进的道路。
以我爱读书为题的高中作文篇5
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的蒹葭散发着晚香，细品淳朴的民风，杨柳暗晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅，花落人亡的红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，乐在其中。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
读书让我读懂了人生。有一次，我在读一篇文章时，遇到一个俗语叫“夜里千条路，早起卖豆腐。”但书中并没有明确的解释。于是，我找到妈妈问她是什么意思，妈妈也无从知晓。无奈之下，只好请教姥姥了，她可是自认为无所不通呢。姥姥听到这个问题后，骄傲地说道：“这你就问对人了，这俗语的意思是说‘心里想得多，觉得成功有千条路，自己什么都能做什么都想做，但是现实中自己没有能力，只能买豆腐。”姥姥说完，意味深长地看了我一眼，道：“这个故事啊，教育人们不能只说不做，而要少说多做。”听了姥姥的一番解释，我这才恍然大悟。是啊，人啊，不能老想不做。原来俗语也能蕴含这么多道理呢。
若干年后，或许依旧浮云流水，或许依旧湛蓝天空，记忆中留存最深刻的，莫过于读书带给我们的快乐。一路走来，有书陪伴，乐在其中。
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