二年级小花作文优秀范文350字
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在校园的小花坛里，不知名的小粉花首先登上了“花坛大舞台”，它们粉色的花瓣，黄色的花蕊，好看极了。下面是小编为大家带来的二年级写花坛的作文，希望你们可以喜欢哦。
写花坛的作文1
我们的校园很美丽，但我最喜欢的就是我们校园里的小花坛。
春天，小花坛里种上了花。花坛里的小草探出了嫩绿的头，花苗也探出了头，花坛里绿油油的，为校园增添了无限的生机。
夏天，百花盛开，小花坛可热闹了。花儿们散发出阵阵芳香，这香味不仅引来了美丽的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂，还引来了许多小朋友在这里玩耍。如果刚下过一场大雨后，会有许多小露珠静静地躺在花瓣上，十分好看。
秋天，百花凋谢，花坛中间的那个球形的树上有了一包包黑色的种子，但菊花又在秋风中盛开。有些书的叶子变黄了，风一吹过来，它们就都飘落下来，像一只只金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，大雪纷飞，小花坛披上了冬妈妈精心制作的棉袄，他们很开心。
我喜欢我们学校的花坛。无论是春夏秋冬，它都是那么美丽，那么自然，给我带来了无限的快乐。
写花坛的作文2
我家旁边有个小花坛。
圆形的小花坛上种着各色各样的花草树木，高高低低、错落有致地排列着。色彩斑谰、绚丽多姿的鲜花，一年四季都盛开着。
花坛的中央，有一个人工筑成的小假山。假山顶上一股清澈的细流沿着石壁潺潺淌下，在太阳底下越发显得晶莹明亮。小花坛里有山有水有树有草，就像是一座微型的大山名川。
一到夏天，是小花坛最忙碌的季节。小蜜蜂成群结队地来到这里，在百花丛中上下起舞，不知疲倦地采着蜜，小花坛仿佛成了小蜜蜂的乐园。到了傍晚，大人来到这里歇息乘凉，喝茶聊天，小孩来这里嬉戏玩耍，尽情欢乐。盛开的鲜花散发出阵阵淡淡的幽香，在夏日微风的吹拂下，悄无声息地钻入人们的鼻腔，沁人心脾，使人心旷神怡，在不知不觉中驱散了人们一天工作的疲劳。
我家旁边的小花坛，真是一个充满乐趣的好地方。
写花坛的作文3
大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗?你们应该认为是花坛吧!没错，我也跟你想的一样，下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。
春天刚开始的时候，花坛里的花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，用手遮住脸。过了四五个星期，这些花都不再害羞了，都表现出了自己独特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了，它们有的在采花粉，有的在天空打闹;还有的'在花瓣上休息，好像这个花坛都属于它们似的。
夏天，花坛边的书都苍翠欲滴，在阳光下，树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影，十分美丽。
秋天，花坛旁的结出了硕大的果实，有红的石榴，黄的琵琶，绿的梨……各种各样，目不暇接。有些同学甚至爬上树去摘苹果，真是一个“迷你果园”!
冬天，白茫茫的雪把整个花坛都盖住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们在雪地上对雪球，打雪仗。那场面真是好不热闹啊!
写花坛的作文4
我们学校的一角有一个美丽的北斗之星小花坛。它是有五小块组成的。
从校门走进大厅，向前走出大厅向左看，就看见这美丽的小花坛。
走进两个小草坪中间的小路，就可以看见一个上面写着“北斗之星”这四个苍劲有力的大字闪闪发光。抬头一看，两个少先队员的雕像出现在眼前。一个女孩子把手里的书放在双膝上，抬头望。一个男孩子伸出右手，手里托着一棵星星，我给他取名为“希望之星”。小女孩坐在木椅上，小男孩站立在石柱上。这一切好像是真的一样，太美了，小男孩好像在说：“我们是少先队员，我们是北斗之星，在同一片蓝天下，我们一起努吧!”
这个塑像周围是开满五彩槟粉的小花和长这几棵小树的.草坪，每两块草坪中间都有宽宽的路，五六个人可以并行。在那里，我们可以玩捉迷藏、抓人、三个字……在这个小花坛里，时时会传来小朋友们欢快的笑声。
我喜欢我的校园，但我更喜欢学校一边的小花园。如果你想来参观我们的学校，那我会给你们当导游的，带你们好好参观我们的学校，让你们感受一下我们学校的魅力，体会一下我们学校的气氛。
写花坛的作文5
当你走进校园，穿过操场，就能看见两栋教学楼之间有两个对称的花坛。
两个花坛之间有一条水泥路，道路两旁是文化长廊。两侧提示牌上写着醒目的大字：勤奋学习，勇于攀登;爱我校园，优化环境。花坛四周有一棵棵昂然挺立的树，像一个个士兵守护着我们的花坛。学校的`花坛分三层，最高的一层只有呼啦圈那么大。春天的花坛瑰丽无比!迎春花、桃花、梨花、李花、月季、玫瑰，你不让我，我不让你，都抢着在小朋友们面前炫耀自己。
风吹树动，蝴蝶也跟着翩翩起舞;花儿散发着香味儿，蜜蜂高兴得唱起了歌。孩子们在花坛边追逐、打闹，调皮的孩子伸出白嫩的小手去摸铁树，刚一碰着就立即缩了回来。家长们喜欢坐在花坛边，一边等孩子，一边欣赏着这一切。看到孩子放学了，他们才依依不舍地离开。
我爱我的校园，更爱这美丽的花坛。
写花坛的作文6
我们学校里有一个小花坛，里面有大树、小草、小花。
一天我和几个同学去小花坛采花，看见了好多好多种花，比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏，我发现了青翠的松树，红通通的枫树，绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木，就连小鸟也要在这里停留很久，享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景，我和同学马上回到教室把它记了下来。
从那天以后，我们每天都要来给它们浇水、施肥，我们觉得还不够，就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多，也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽，还可以美化大自然。
春天，花坛里的花正是开得艳丽的时候，我们都喜欢围着花坛转圈，因为不仅有我们同学，还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本，这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊!
夏天，我们更爱聚集在花坛边了，因为那里有杨树、柳树等，它们枝叶繁茂，我们经常坐在下面乘凉，或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地，既美丽又凉快，谁不想加入呢?
秋天，叶子落了，花儿枯萎了，这里没有了鸟语花香，没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了，不过，秋天来了，下一个春天也很快就会来了，到时候，小花坛就能再次恢复它的生气，不是吗?
冬天，下起了大雪，我们一起把苍翠的松树和干枯的枫树上的雪摇晃下来，用这些雪堆了一个大大的雪人，摆在小花坛中央，它是这个地盘的守护者，我们也是。
这就是我们校园里的奇幻的小花坛。
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