爱护环境初中作文五篇

若水1167由分享时间：2020-08-31 07:10:17

我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让我们生命的摇篮——和蔼可亲的地球母亲，更好地造福于我们的子孙后代吧!下面是小编收集推荐的爱护环境初中作文，欢迎阅读参考。

爱护环境初中作文篇一

大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境，人们就会面临灭亡;如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说，老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情况特殊对待嘛!说着，就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。

还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏!”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园

爱护环境初中作文篇二

那么怎样做到保护环境从我做起呢?首先我们应该提高对环境保护的意识，遵守社会功德和具备良好品德，也是一种公共道德，是在不同的社会制度，并存的时候，整个人类都应具有行为规范，在地球环境日益恶化的今天，爱护地球的环境，是地球上每一个人的责任，每个人应具有这种功德，而有的人，为了自己的私力，来破坏环境，就不具备这种功德，同时保护环境，是社会主义两个文明建设，存储部分，保护环境，即使物质文明的内容，又是精神文明的内容，没有一定的物质基础，一定的投资，保护环境就是一句空话，但是如果人们精神不文明，哪怕再多的投资，哪怕最好的设备，也搞不好环境的保护，我们每个公民，都有了这种认识，也都具备了这种美德，也会自觉爱护树木，草地和野生动物，就会与不爱护环境的行为做斗争，从而形成爱护环境，保护环境的社会风气。保护环境从我做起，就是要把保护环境时刻铭记在心，在经济高速发展的今天，环境污染，生态破坏，几乎每时每刻各行各业全国各地都在发生，只要我们每个人，立足本身时刻想到保护环境，我们就会从大局出发，自觉的保护环境，养成爱护环境的好习惯。保护环境，从我做起，就是要随时随地，为保护环境尽自己的一份努力，保护环境不仅在工作岗位

上能做出贡献，在日常生活中也同样能做出贡献，比如在日常生活中，我们每个人都减少一次性塑料袋的使用，减少或不使用一次性筷子和饭盒，不使用纸巾，而使用手绢，不随便乱丢使用过的电池，节约每一滴水，每一度电，使用录音机电视机乐器时音量不过大，不为了自己的一时的方便或乐趣，践踏草地，采摘花木，不随便丢弃垃圾，不贪图享受和赶时髦去吃野生动物，如果人人的保护环境，从我做起，我们的生活环境就会有很大改善。世界上有一些发达的资本主义国家，经历了20世纪50年代和60年代环境公害的困扰，经过二三十年的努力，才使环境有了较大的改观，人们已经养成爱护环境的习惯。作为具有传统美德的中华民族的成员，资本主义社会的人们也能做到，我们社会主义社会的人们也能做到，而且比他们做的更好。

保护环境，从我做起，还要有主人翁的精神，具有一种保护环境的责任感。对那些随意污染的行为敢于斗争，敢于制止。例如：一个外国人初到中国，人生地不熟的，他有一次停车在街道旁，一位妇女走了过来，严肃的对他说，要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自己生存环境的美德和责任感。

只有我们每个人都能做到“保护环境，从我做起”，才能抑制目前环境日益恶化的趋势，我们的生存环境才会有较大的改观。对于一个人来说是这样，对于一个国家来说，也是这样。

保护环境=保护地球=保护自己。

为了保护人类的摇篮——地球，让我们都从我做起吧!

爱护环境初中作文篇三

环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧！

在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢；一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！现在，人类破坏环境越来越严重.而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾害。

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗？它不正是在讽刺我们吗？难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？

“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。我相信，只要我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，就能创造美好的未来！

爱护环境初中作文篇四

地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：气候变暖使更多物种濒临灭绝；极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境；气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。例如：20_年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8。9个百分点。

地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。那天空的湛蓝呢？那海水的碧绿呢？那河流的清亮呢？那空气的爽朗呢？这是否就是对环境现状的真实写照呢？为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：保护资源环境，善待地球。我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成；低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿等意识越来越强烈，在同学们的努力下，我校在20_年度被评为“无锡市首批节水型学校”，现正在申报“江苏省首批节水型学校”。例如：我校绿化浇水、消防用水、道路冲刷、公共厕所冲刷等用的是映天湖水，为国家节省了大量水资源，请放心，同学们洗手用的均是自来水。然而，在43个世界地球日来临之际，我们还应该做些什么？借此机会提以下建议：

1、积极参加校园生态环境建设，树立劳动光荣的观念。

2、映天湖喂鱼时不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，确保湖水清澈。

3、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品，拒绝白色污染。

4、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理；

5、不乱丢垃圾，提倡有用垃圾回收，并积极参与垃圾分类；

6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食，及时关闭水笼头、电灯开关、空调开关灯，拒绝浪费；

7、尽量使用绿色交通工具，提倡乘坐公交车回家或返校；

8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境行为的发生；

9、倡导绿色消费，爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物；积极参与环保科技实践和社会实践；

同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护环境，为创造更美的校园积极行动吧！

爱护环境初中作文篇五

保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园——地球。