拾金不昧的高三作文600字素材
从小我们唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”的童谣,就知道了捡东西要归还的道理。这里给大家分享一些写拾金不昧的高中作文,希望对大家有所帮助。
写拾金不昧的高中作文篇1
一天早晨,我漫步在公园散步,天气格外的好,天上有朵薄云在天上飘,鸟儿在这几朵云中飞来飞去。
走着走着,到了公园的假山那,几个小孩在嬉戏打闹,这时,一个青年男子从我身边走过,撞到了我,我重心不稳,摔了个大跟头,膝盖也摔破了。我扭头一看,那个男子连头也不回的就走了,我当时非常的生气,心想这个人怎么这样,太没有礼貌了,这时我的脚不小心踢到什么东西,捡起来一看,难道是那个男子的钱包,这是我心情十分的复杂。不知道哪来的念头竟然想把它收起来,来当他刚刚撞伤我的医药费。可是这样那个男子如果有什么事多着急呢?这时我的心里打响了这场“仗”,一边支持还钱包,另一方支持不还钱包。这时刚刚的万里无云,变成了乌云滚滚。这时老师和家人常说的词出现在我的脑海里——拾金不昧,是别人的财产,是别人一把汗水,一把汗水赚来的财产,而我却没有_劳动怎么可以拿这些钱。
这时我什么也没想从哪个男子离开的地方跑去。跑了很久很久也没看到那名男子的踪迹,这时我想还是算了把!我还是自己收着吧!不过这念头,很快被自己打消了,我找啊找,终于在公园旁的一家水果店,发现了他,我叫道:“叔叔,您的钱包。”他过头一看。说:“哎!还真是我的钱包,你在哪里捡到的?”我说了找到钱包的位置,他十分感激我,说本来到这里是来找水果店的,因为他妹妹生了病,想吃水果,刚刚匆匆忙忙的,没发现钱包掉了,若不是我他可能买不了水果了。
哦我恍然大悟,原来他刚刚不是故意撞我的,虽然现在想想还有点生气,但是我做了一件好事使我开心,天空仿佛变蓝了,比刚刚更蓝、更漂亮。我又走回了公园慢慢地散着步。
通过这件事,我知道了,帮助别人,快乐自己,即使帮助别人不能收获金钱,但能收获友谊和道德。
写拾金不昧的高中作文篇2
拾金不昧这个词语大家都听说过吧,很小的小孩经常会唱“我在马路边捡到一块钱,教给警察叔叔……”,这首童谣讲的正是拾金不昧这种精神。
在小的时候总会听大人在耳朵边说从小要有拾金不昧的精神,做一个好孩子,那时候的我不懂这个词语是什么意思,便自以为这个词语是拾到块金子不要扔掉的意思,直到那一次之后我才明白自己的这个认为是多么幼稚。
那一次我和妈妈走在路上,走着走着像是踩到了什么东西一样,我低头一看,原来是一个钱包,我捡起来一看,里面有几张一百块钱其他什么也没有,我拉着妈妈说道:“妈妈,妈妈,我捡到了一个钱包。”妈妈拿起来看了看,说:“没有身份证,我们拿到警察局去吧。”我说:“妈妈,不用了吧,我们可_以自己拿着反正也没有人知道。”妈妈拍了我一下,说道:“不可以,你要学会拾金不昧的精神,捡到钱要及时给警察叔叔。”我疑惑地说:“拾金不昧是这个意思吗,我还以为……”妈妈听了后笑了笑,说:“要是别人捡到你的东西了,不还给你自己拿走了,你气不气,拾金不昧说的就是不管捡到什么东西都要教到警察或者老师手里。”我听了,瞬间明白了。之后,我和妈妈便把钱包交到了警察叔叔的手中。
拾金不昧,人人都要有的精神,捡到东西可以在原地等待一下,如果久了还没有等到人就要及时拿到警察叔叔那里去;如果有人来了,要仔细询问和证实了过后才能放心地把钱还给失主。拾金不昧是人重要的一种精神,不需要任何的回报,因为这是中华人民的优良传统。
写拾金不昧的高中作文篇3
如果有一天,你捡到了钱,你是昧着良心,把钱占为己有,还是主动寻找失主,并把钱还给他。我选择了后者。
那是一个周末的下午,医院里的人不多了。我和妈妈配完药已经五点了,我不禁加快了步伐,要知道六点,我就要去学习,在仅有的1小时里我还要吃饭呢。正当我步履匆匆经过大厅时,我被眼前的景象惊呆了,整洁光滑的大理石地面上有一沓花花绿绿的纸头,不看不知道,一看吓一跳。我仔细看了地上的纸头,心里不禁咯噔一下,妈呀,这些都是人民币。100元面值的,50元面值的,10元面值的都有,我想这一定是失主走过去时,钱不小心掉了下来。这个失主应该还在附近,因为这钱很有可能是刚刚掉下的,否则早被别人发现了。我抬起头向四周望了望,大厅里空荡荡的,一个人影也没有,怎么办?我有点不知所措。对了,先把钱捡起来,我清点了一下,共计350多元,这可不是一笔小数目。正好妈妈来了,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,并把钱交给妈妈让她来帮我处理。
妈妈听了我讲述后,立刻来到保安室,向值班保安说明了情况,想借助监控来找失主。我们一连看了两个监控都没有收获。我一_看手表急了,已经五点十分多了,再不快学习就赶不上了。可这捡来的钱,我怎么能放下不管呢?经过再三衡量,我决定留在这里,直至找到失主。终于监控上显示:失主是名中年男子,身穿黑色夹克,手里拿着一包药物,腋下夹着X光片,钱从腋缝里掉了下来,可他一点也没察觉。
经过初步判定,这名男子应该在配药窗口配过药,我们又来到配药窗口询问里面的工作人员。果然,有个该特征的男子配过药,于是让工作人员调出那名男子的资料。当我们打给他电话时,失主才发现钱丢了。十分钟后,他来到医院,核实身份后,我们把钱如数交给他。失主激动极了,握着妈妈的手连声道谢:“谢谢你大姐,我真没想到丢失的钱可以失而复得!现在像你这样的好心人我已经不多见了,真是谢谢你啊!”说着,他从包里掏出100元递给妈妈,作为感谢。妈妈谢绝了,可他一次又一次地坚持要给。为了让他安心,妈妈只好收下50元。当他向我们询问姓名时,妈妈笑着对他说:“这点小事算什么,都是应该的,何必要留名呢?再见!”妈妈说完就带着我走了。
金灿灿的夕阳照在妈妈的身上,我看见妈妈的身上闪着耀眼的金色光芒!
写拾金不昧的高中作文篇4
在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。
那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。
我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了——一个钱包。我把它打开,里面有五、六百_元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”
就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”
“切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的事情担心了。”
就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。
通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。
写拾金不昧的高中作文篇5
近日,四川成都一所高校的学生爆料,在学校保卫处认领自己丢失的苹果手机,却被要求缴费十元才能领走。这又在网上掀起了一番不大不小的波澜。有的人对设立失物招领费这一行为表示不理解,认为物品在学校丢失,学校就有义务将丢失物品还给学生。而我恰好对此持相反观点。
首先,学校是学生们学习生活的地方,学校的职责在于教学生学习,做人,保障学生人身安全。法律上并未规定学校有义务归还学生丢失物品,也就是说,学校并无“拾金不昧”这一义务。其次,学校设立“失物招领费”,是将费用奖励给捡到物品的人,其目的是为鼓励学校里拾金不昧的良好风气,而并非学校私吞。再者,捡到物品的人能够将物品归还,而不是据为己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我们难道不该对其嘉奖吗?并不是所有人都有如此高的道德意识,别人将物品归还是源于他本身的道德修养,我们应鼓励这一行为,但不能将这一标准强加于所有人身上,这本身就是不道德的。
校方设立“失物招领费”,一方面是为_提高学生的思想水平,另一方面,也是为嘉奖拾金不昧者。我认为学校的做法是有其合理之处的。
但是,拾金不昧者本身并不期望得到报酬,因为如果想要得到报酬,大可直接将苹果手机据为己有,他们这么做的理由,是出于为丢失者的心情和经济着想。可不希望得到报酬不代表不应该得到报酬。报酬,只是对他们的嘉奖,因为他们并没有义务去帮你做这些事情,但他们做了,难道丢失者们就不应该去感谢他们吗?而且报酬并不一定要用金钱来给予别人,可以是真挚的感谢,又或是交一个真心的朋友。从这点来看,“失物招领费”这一制度也并不太完善。
总体上来说,校方这一做法还是很好的,只是欠缺一些“人情味”。在我看来,拾金不昧,并不是需要报酬,而是应当得到报酬。失主找回自己的物品却连口头上的感谢也不说,只会令人怀疑你的素质,也令人感到心寒。长此以往,我们的社会将是怎样的社会?
拾金不昧,并不是义务,它需要好的方式来鼓励。而报酬,也并不只是金钱,还有人与人之间的温情。
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