踢毽子二年级作文精选400字
天渐渐冷了。最近我们班刮起了一阵“毽子风”。同学们都迷上了踢毽子，连下午那宝贵的'三十分钟也设成了踢毽子时间。下面是小编为大家带来的二年级有关踢毽子的作文，希望你们可以喜欢哦。
有关踢毽子的作文1
“宝宝，我们下去活动活动吧?”我一写完作业，妈妈就叫我和她一起下楼活动一会。于是，我便抱上软排球，妈妈拿了毽子，我们两个便下了楼。
我们下了楼来到一块光线比较好的空地上，我开始拿着软排球对着墙壁认真地练起来，妈妈也熟练地踢起毽子来。
“一下、两下、三下、四下”，我还没有打到九下，妈妈就把我给叫住了，说：“算了，不练了，你如果再打的话，球就会被你打到幼儿园里面，还不如我教你踢毽子呢。”我只好放下球，来到妈妈对面，跟妈妈学踢毽子。
首先，妈妈给我讲了踢毽子的基本要领，一、脚要端平;二、脚步要跟着毽子走，毽子走到哪里，眼睛紧盯着毽子
走..。说完妈妈给我做了个示范，我也学着踢起来。“一个，两个”，“啪”毽子掉了。我捡起来，再踢。不知道怎么的，脚就是不听话，它总比毽子晚一步，我一抬脚，毽子就落地，急得我满头大汗，心想：妈妈踢毽子怎么那么轻松，我踢毽子怎么就这么难呢?于是，我又去请教妈妈。妈妈说：“万事开头难，功夫还不到家呢。”俗话说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针。不要急，慢慢练，成功会属于你的。”我在妈妈的鼓励下，刻苦的练着，时间过得真快，一转眼，半个小时过去了，我们回了家。
从这件事中，我深刻的体会到“台上一分钟，台下十年功”的道理，干什么事都不是一帆风顺的。
有关踢毽子的作文2
在消寒过程中，我最难忘的就是五九时的踢毽子了。
“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九，河边栽杨柳。七九河冻开。八九燕子来。九九加一九耕牛遍地走。”九九歌真是太有趣了。五九和六九，虽然河边栽杨柳，但是依然很冷。再看看学校里同学们都在踢毽子呢!一到下课，走廊里就布满了踢毽子的同学。我也踢了起来，一个、两个、三个……一开始踢得不好，总踢一两个。后来发现毽子要踢在脚心上，穿棉鞋会好踢一点。于是，我的踢毽子技术逐渐厉害起来，从一开始只能踢几个，到现在能踢十几个、二十几个，三十几个。可是这离我们班的高手还差远了呢!于是，我与几个同学一起踢，她们踢得不怎么样，我也没踢好。于是我们不相上下。我终于使用了全力踢了20几个，有一位高手帮她们还清了。我又拼尽全力踢了30几个，那位高手又如虎添翼的又踢了几个——为了公平起见。这时上课铃响了，我胜出了。其实我们还研究出新玩法:双方都有两人，一队踢出毽子，另一队必须接住，接不住的就输了。这样实在太有趣了!
踢毽子丰富了我们的课余生活，让我们的课间充满欢笑。
有关踢毽子的作文3
今天下午有节体育课，同学们都很期待。可是，体育老师有事不能来上课，只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的，可是想到我们考的还不错，再加上天气也很好，考虑再三，最终 还是来训练我们——踢毽子。
同学们在操场上排成男女各两排，老师一声令下，同学们纷纷抛出毽子，开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动，随着这不断转弯。半分钟过去了，我已累得气喘吁吁，但还是坚持坚持 再坚持，每停一次，我就更累，到最后踢不动的时候，想着还有十几秒了，便坚持得踢了下去····终于，时间到了，我踢了71个。我兴奋极了，比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学 的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊，我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是，我在下一次“比赛”中，吸取了李佳慧踢毽子的经验。
又到我了。我还是死死地盯着毽子，看准了再踢。这一次，我比上次进步了一些，踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!
这一定是最有意义的一次课外活动!
有关踢毽子的作文4
我在放学时买了一个毽子，准备学习如何踢毽子。
第二天，我迫不及待就拿起毽子冲出了楼，随便一扔就想踢，可毽子落地了!我不服，使大劲一踢……“哎呦!”只听见我的呻吟声。因为我不但没踢到，脚还扭了。我非常愤怒，嚷嚷着不踢了。爸爸跑了下来，耐心的教导我怎样控制力度，怎样控制距离……经过努力，我终于可以连踢两个了。高兴的要求回家向妈妈炫耀。爸爸见我对自己要求太低，眼珠一便想出了“激将法”：“喂，你还可以踢得更多吗?我看你不行。”我中计了，不服气的说：“有本事你踢给我看。”爸爸没有说什么，摆正姿势，深吸了几口气后，一连踢了30多个呢!我冷“哼”了一声，倔强的继续练习，心想我一定要超过他。
现在，我终于学会踢毽子了。这件事使我明白做任何事都应坚持不懈，才能取得成功。
有关踢毽子的作文5
今天，老师拿来了一个无颜六色的毽子。上面的鸡毛颜色，分别是：黄，红，粉，绿这四种颜色。毽子下面有一串铁环。在这最底部有一个橡皮垫。扔向空中时，会发出清脆的响声。
只见老师把毽子往空中一抛，脚飞快地去接，眼睛紧盯着毽子。毽子一会高，一会低，头一上一下地跟着毽子动。手也有节奏的随着毽子摆动，毽子越踢越高，忽然“啪”的一声，毽子掉到了板上。
该我踢了，我有个特点，踢得非常高，所以，我每次都能接住。当我眉飞色舞时，“啪”毽子掉了下来。我心想是我太骄傲了，目空一切，要谦虚才行。
后来，我们三个人开始p k 大赛，丽丽踢得远，我踢得高，强强压根就踢不着。所以我们很难分出胜，負。
白熙文根本就不会踢，他踢了10个，有8个都没踢着。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我还老师说：“有一位老爷爷，踢毽子能踢10几个小时。还有边玩呼啦圈边踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
有关踢毽子的作文6
这学期，体育老师让我们每人准备一个毽子，在体育课自由活动和课间的时候练习。我在学校门前的爱心亭买了一个毽子，有四根直直的羽毛，分别是红、黄、绿、粉四种颜色，非常漂亮，我想我一定能学会踢毽子。
在我刚学踢毽子时，连一个都踢不了，因为扔的太用力，毽子自己就飞了出去，我总是踢不住毽子，我的心情非常沮丧。但踢了几次后，我的技巧大大提升了，我可以很轻松地踢一下了，有一天，我在家闲着没事，就拿着毽子踢，结果竟然连续踢了两下，我特别惊讶，高兴地直跳，后来我常常在家里踢毽子玩，差不多能保证连踢两三下了。
后来老师让我们在学校里多练习踢毽子，在一次体育课上，我屏住呼吸，一下子踢了四下，哇，我太自豪了，从此以为我最多只能踢这么多了，可有一次白老师让大家一起去楼下踢毽子，就在我随意踢时，竟然直接就踢了五下，我认为自己肯定还能再突破，但一星期过去了我还是没有踢到第六下，不过我没有灰心，我相信只要我多练习，肯定有一天能突破自己的。
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