庭院美高中作文素材5篇

　　在小院里，还有一些来此栖息的小动物，有知了、青蛙、蟋蟀、萤火虫......白天，和着蝉鸣，小院热闹无比。有时会有一只蝉发出“吱----”的一声悠长独唱;有时许多蝉来一段“知了，知了......”的大合唱，里面总有一个声音特别高亢，就像合唱团里的领唱员。晚上，青蛙在草丛里“呱----呱----呱”地叫个不停，好像在催我们早点睡觉。萤火虫也不甘寂寞，提着灯笼走来走去为我们巡逻......我们伴着这美妙的歌声，合着朦胧的灯光，甜甜进入梦乡......

　　夏天的小院真美啊!

　　以庭院为话题的高中作文篇2

　　自理。自立。自强，这是一个人立足于社会的基本要求。踏入人生，踏入社会，驶进波涛

　　汹涌的人生海洋，悲壮往往多于温情，挫折往往多于顺达。所以，船要自己开，舵要自己掌。一个从小什么事都依赖父母的人，将成为人见人厌的“寄生虫”。

　　“花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马”。如果你此生只愿做温室小花待在花盆里，直到老死倒也无妨，但是如果你胸怀大志，就必须当机立断，不要惧怕周围恶劣的环境，前路铺满的荆棘。赶快跳出花盆，奔出庭院，在野地里，在污泥中，在高山上，做一棵参天松，顶天立地于风雨中，毫不动摇;做一匹千里马，驰骋于广阔的天地里，前程无量。

　　今天的孩子们像温室里的花朵一样：妈妈宠，爸爸爱，奶奶疼，爷爷护。无论什么事，爸爸妈妈都帮着干，总认为我们还是小孩子。对于父母这种无微不至的关怀和无处不在的照顾，我们渐渐养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。但父母总是不能一辈子跟着我们的，即使能，我们也不能一辈子依赖父母吧?一旦父母老了，我们这些“小皇帝”“小公主”又赖什么立足于社会呢?别人也会像父母一样理解包容和照顾我们吗?就像花儿和水，一旦离开了水，花儿也渐渐枯萎了。有这样一句老话：“穷人的孩子早当家。”其实呀，学会早当家的孩子不是因为家里穷，而是因为穷了就什么事都得自己动手。自己动脑。他们从小就在自理中学会自立，并在当家的经历中自强不息。不像有钱人家的孩子，家里雇有保姆，一条龙服务。所以曾有大学生因自理太差而跳楼自杀的事实就不足为怪了。

　　困难只是吓唬人的，让我们松开父母牵紧的手，昂起头，挺起胸，坚强面对困难的考验。有句话说得好：“本领是在困难中学会的。“同样，自立。自强也是在生活和挫折中学会的。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹?让我们跳出花盆，奔出庭院，接受风雨的洗礼，为长成苍天松，练成千里马而自强不息，成为跨世纪的新一代。

　　以庭院为话题的高中作文篇3

　　小时候，村里每家每户都有一个自己的院子。农村人家总是珍惜每一分土地的，所以，你可以看到几乎每家的院子里的土都被细细的翻耕过。讲究的人家还会在这翻耕过的土地周边插上矮矮的棉花秸或者其他的小木棍，防止那些鸡鸭们踏坏了将要想出来的嫩嫩的苗们。那时候，村里人们是不大爱在集市上买菜的。因为，自己家的菜园里就能提供时令蔬菜。

　　春天里有绿的能挤出水来的油菜，香荬，还有嫩嫩的小葱。这个时侯长出来的菜没有虫子的侵扰，叶片上是干净的绿色，好像连土粒都没有。不过，春天一晃就过去了。夏天来了，菜园里开始热闹起来。这个时候可以在里面种植西红柿、茄子、豆角、青椒之类的，还有黄瓜丝瓜苦瓜一类的蔬菜。总之，你不难看到，不大的菜园子里每一寸土地都得到了珍惜与利用。人们可以不重复的采摘瓜果，做成美美的一盘菜。夏天，是蔬菜丰收的一个时节。不过，随着天气热起来，虫子也开始多起来，叶片于是便不再那么有精气神了。害了病的叶子渐渐变黄，直至枯萎。不过人们是不会随意喷一些农药的，不只是为了自己家常吃这些蔬菜，也为了别人采摘这些菜时方便些。农村人家是不大吝啬这些的。热情的人家还会把一些吃不完的菜送给亲友，收下的人家过后也会回一些别的吃的东西。礼尚往来，其乐融融。秋冬两个季节，菜园子便开始安静下来了。那时候人们只在这时撒下白菜籽和萝卜籽，半个月后便会长出一片小小的生命力超强的小白菜小萝卜苗。白菜是不怕种植过密的，因为人们会给它们间苗，把密集地方的白菜苗拔出来。而这些被拔出的苗们也会变成饭桌上一道美味。烫小白菜然后拌凉菜，小白菜炖肉等都让人难以忘怀。

　　以庭院为话题的高中作文篇4

　　在外婆还没搬家时，我还很小，也就五六岁吧。对于一切都很懵懂，那时我最喜爱的、印象最深的就是外婆家门前的庭院中心的梧桐树了。

　　这次暑假，我随家人又故地重游，回到了那个久别的庭院。外婆在屋里和她的老朋友聊天，我静静地站在像巨伞一样的梧桐树下，凝望着它，记忆的大门也被悄悄地撬开了……

　　还记得以前，我喜欢把外婆的老板凳搬到梧桐树下，独自一人坐着，时不时用脚刨一刨落叶，或是蹲下来看一看梧桐树叶上的小虫子，尽管没有电脑游戏，没有言情小说，却不会感到无聊。阳光像个顽皮的孩子透过茂密的梧桐树跳到阴凉的地上，一点一点的光芒，看起来就像黑暗的天空中一闪一闪的小星星，二者完美地镶嵌在一起，和谐动人。

　　我也常常在梧桐树下和外婆撒娇，要她给我讲以前的故事;常常围绕着梧桐树骑自行车。当我有烦恼的时候，你知道我会最先告诉谁吗?不是家长，也不是同学或老师，而是我亲爱的哥哥，他比我大7岁即使这样，他也从不会觉得我很幼稚，每次由他带着我都会玩得很开心。所以我一有什么烦恼，他就成了我倾诉的对象。他会把我带到梧桐树下，指着梧桐树对我说：“它长得很大、很壮吧!你知道它要经历多少风吹雨打，日晒雨淋才能如此强壮吗?所以呀，你也是一样的，只有克服你的困难，学会解决烦恼，才能变得强壮。”说完后，我俩就打闹起来，他有时会把我抱到梧桐树枝上去坐着，或是捡起一堆树叶从我头上洒下来。

　　以庭院为话题的高中作文篇5

　　又是校园花开时。大课间，我倚在窗边，目光在这片天地流连。湛蓝的天壁上没有绣一朵百合，到处都是“草色遥看近却无”的景色，传递给人们一种含蓄的蓬勃。望着不远处那一排排明净宽敞的教室，那一张张充满生机的面孔，不觉间已有笑意溢出了眼眸。此情，此景;此时，此生。韶光葱茏，岁月静好。突然想起席慕蓉的那句诗?“不是在最好的时光遇见了你们，而是因为你们，才有了我最好的时光。”花开时动笔，写一组小诗，送给光阴深处那个不想长大的自己，送给这一地深情摇曳的花影，送给在同一条青春之河中，溯游而上的年轻的朋友们。

　　——题记

　　(一)年轻的日子

　　是否还记得那些春风微醉的日子家乡这座北方的小城没有莺啼燕啭的影子我托起下巴想着江南柳色欲滴的样子笔下不经意流出些没头没脑的句子你在一边细细描摹数学老师的胡子忽然一脸坏笑拽拽我微乱的辫子让我看前排背上那胡乱涂鸦的条子是否还记得那些蝉鸣寥落的日子我们背靠背摆出卡帕的pose你眯着眼默念手中冰激凌的牌子我仰起头望着天壁上流云的影子山寨耳机垂下藏蓝色的牛仔裤子我们十指相扣静听着《北京东路的日子》如果说友谊是一条水晶串成的链子那我们就用“尊重”为它做一个温暖精致的盒子再用“宽容”给它裁一块柔软干净的布子时时拂拭别让它沾染世俗的沙子不谈永远我们只想珍惜现在的日子

　　(二)丁香物语

　　外婆的客厅里新近蹿出了一股香气哦，原来是角落那簇紫色的琉璃老师——今天我看见丁香使我想起了你我们的青春本该一样绚丽你却把它托付给一盒盒苍白的粉笔哪一个人不喜欢万千的风景你却甘愿用三尺讲台锁住自己轻快的跫音娟秀的板书起落的手臂指引着少年前行的轨迹鼓励的笑容伏案的身影多少羽翼未丰的梦想在你怀抱里栖息哦，老师——今天我看见丁香使我想起了你

　　(三)时光庭院你是否还在等待——历经了五十多载风雨都未惹尘埃庄严肃穆是你不变的姿态温雅和蔼你有母亲的情怀你是否还在守望——肩膀温厚承载憧憬与向往步履铿锵走过挫折与辉煌花影摇曳，光景绵长我们拿什么来回报你深情的目光是鹰击长空的雄壮还是桃李花开的芬芳

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