读懂剪纸高中作文精选800字汇总
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剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。这里给大家分享一些以剪纸为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以剪纸为话题的高中作文篇1
一张纸，一把剪刀，就可以剪出各种各样的图案，真是奇妙，就是因为神奇，剪纸从小吸引着我。
我很小的时候，总是乖乖地坐在小椅子上看妈妈剪纸。妈妈手里拿着一把剪刀，“刷刷刷”。不一会儿就剪出一些小动物，小狗、猫咪、老牛、老鼠……真是活灵活现。我每次聚精会神地盯着妈妈在空中舞动的手，可还是看不出个所以然来，就觉得妈妈是一个仙女，剪刀就是魔棒，让各种纸剪的动物有了生命，说不定还会动呢!
长大一点后，我自己拿着妈妈的剪刀，认为这有魔力，就左剪剪右剪剪，剪了一地的碎片，却什么也剪不出来。我不甘心，每天都剪，虽然没有成果，但剪纸已成了我生活的一部分。
七岁左右，我就正式向妈妈学剪纸，渐渐地，妈妈的技术对我来说太简单了，这种小动物是实心的，并没有花纹，不够好看。妈妈已经教不了我了，我就按电脑上写的，一步步做下来。我准备了一张正方形纸，对角折起来变成一个大三角，把一个底角往上折到五分之四，再把这五分之四对折，把剩下的五分之一折回去，接着在上面画上五瓣花的图样，锯齿形的、月牙形的、方块、海浪纹，把小小的一张纸画了个满。然后，我小心翼翼地开始剪了。我一首拿着把剪刀，一手拿着画好图样的纸，翻过来，折过来，打开来，合上去，不时剪上几刀，只听见嚓嚓声，一张张细碎的纸屑散落下来，终于完成了!一打开，我就像一只被针扎破的气球，泄了气，又是一件失败品。电脑上的太难，这是我n次失败了。我气急败坏地把剪刀和纸往桌子上一扔大喊：“我不想学了!”我又转念一想：“做事要有始有终，我一定要坚持下来，以前那么多事：吹竖笛、学骑自行车、学画都不是坚持下来了?认真地学，就成功了，这次也一样。于是我把这个失败品打开，仔细一看，原来是剪错了地方。吃一堑，长一智，我吸取了上一次的教训，又开始剪了，这次终于成功了!经过长时间的练习，我也变得心灵手巧。普通的阴剪阳刻的动物、文字、植物的图案已不在话下。
虽然我还不能像剪纸大师一样自己创造作品，但是剪纸练就了我的耐心、细心和决心。
以剪纸为话题的高中作文篇2
剪纸是我国文化艺术的瑰宝，那丰富多彩、色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目。每一个剪纸的背后都影藏着一个故事。看，那个蓝颜色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真的读书呢!她是谁呢?这让我不禁展开了想象的翅膀，飞向了想象的王国·······
有一个小女孩叫安卓玛，她是一个调皮的女孩。在学校，只要一上课她就发呆、玩自己的东西。下课了，别的女孩都安安静静地在教室里看课外书，只有她在和外面的男孩子追跑哄闹，还大喊大叫的，像个疯子一样。放学了，她总是去和高原上和别人玩耍。父母总是和她说不要在这样了，可一心想出去玩的安卓玛怎么会听得进去呢?父母一说完，她就立刻狂奔出去玩了，早把父母的话抛到九霄云外了。
转眼间，一年过去了，期末考试的成绩出来了，不用想也知道她的成绩单上是红红的三个字"不及格"。安卓玛看到自己的成绩是非常难过，她决定痛改前非，好好学习，争取考个好成绩，做一个好孩子。
从此，她上课时不再发呆，也不玩自己的东西了，而是认认真真的听老师讲课，认真记录笔记。回到家，她也很少出去玩了，多数时候是坐在蒙古包里复习老师课上讲的东西，要么就是写老师布置的作业。假期里，她向父母道了歉，并种下了牵牛花，牵牛花开后，她把花朵送给了妈妈，用来布置蒙古包。
屋里的牵牛花开得及其美丽，它们高兴地张开嘴巴，好像在为安卓玛好好学习而高兴。功夫不负有心人，安卓玛的学习很快就有了进步，从倒数第一变成了前十名。同学也开始和她玩了，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母也为她的成绩而感到高兴。
剪纸的魅力就在于这里，一副小小的剪纸，就会告诉我们一个有趣的故事。我十分喜欢剪纸。
以剪纸为话题的高中作文篇3
爸爸的鞋垫上，妈妈的枕头上，都锈着姥姥心灵手巧的劳作，一根普普通通的绣花针，一根普普通通的彩线，在姥姥手里绣上半个钟头，便要什么就有什么了，人物，动物，植物，器物，无所不能。每当绣完的时候，我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说：“这么漂亮，再给我绣上一个吧。”“好好好，我给你绣。”姥姥总是乐颠颠的给我绣，功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成，呵，背景与两只鸳鸯形象生动，大小疏密无可挑剔，真美啊!
慈祥的姥姥也是个广结善缘，有求必应的人，任谁开口都行，“说吧，往哪儿绣，派啥用场?”第二天，人家来取，姥姥总是乐呵呵的递给人家，看走了，又给姥爷，舅舅们纳起了鞋底。记得小时候，我在姥姥家住，一天不小心把鞋子给弄湿了，姥姥给我拿出了一双黑色布鞋，我见了就觉得太难看，姥姥说要给我好好装饰一下，便在鞋子上开始秀起来啦，一会儿过去了，黑色的鞋子上出现了两只小老虎，穿上看起来挺好看，就穿上活蹦乱跳的玩了起来。
现在，我的枕头上绣着“平平安安”的绣花，是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过，这也是因为农民能图个吉利，每当睡觉时，每当看到枕头上的绣花，都会让我想起姥姥慈祥的面孔，晚上睡觉也觉的踏实。
以剪纸为话题的高中作文篇4
剪纸在北朝(386-581)时候就已经出现了，至今已经有一千五百年的历史了，当时的剪纸技艺已经相当精熟。隋唐以后，剪纸艺术日趋繁荣。
以前，我总是不把剪纸放在眼里，把它当做透明来看。我总觉得剪纸有百分之九十九点九的难度，而且剪纸很无聊。因为整天拿着剪刀在纸上剪来剪去，看着鲜红的红纸似乎一摊完整的血迹，闻着一股像油漆味一般刺鼻的浓浓气味，感到头疼。
可渐渐地，我发现：其实我们善于观察它，就会发现剪纸的乐趣与神奇;有耐心地剪纸，才能获得较好的收获;有方法地掌握剪纸的方法，才能剪得好;善于利用它，才可以剪出不同形状，不同颜色的剪纸，如：动物、物品、人物、自然景观、自然现象等等……只要你发挥想象，勤动机灵的双手，随心所欲剪彩纸，才能获剪纸工艺。你要做到耐心、细心与小心，还要掌握剪纸的方法，这样才能剪出你满意的成果。如果现在的你还不会剪纸的话，就要加多努力学习!让我教你剪喜字的口诀吧：
剪双喜，不用愁，关键剪好七道口，先剪右边三道口再剪左边一道口，绕回右边剪两口，左边一剪喜成功你会了吗?只要你记住这个口诀，剪喜字对你来说就比较容易啦!
现在，我爱上了剪纸，对剪纸充满了无限的好奇，便叫妈妈帮我报名参加剪纸兴趣班。我对妈妈说的话简直就是对牛弹琴，她跟本就不让我报名参加剪纸兴趣班，她说：“参什么参?你有很多悠闲时间去学习吗?你还要复习呢!”我很火恼，妈妈竟然连我这么小的要求也不答应。我心想：妈妈肯定是世上最狠心的母亲。我的好奇心越来越大，竟然达到想自己拿零花钱去报名参加剪纸兴趣班的地步。不过我还是不敢，我从小就受到严格的教育，也受过严格的训斥、打骂。所以，我是有这个心没这个胆呀!“狠心母亲”知道了，被我这种求学的欲望“打动”了。被迫没办法，只好答应我去报名参加剪纸兴趣班了。我的心情可谓是兴奋不已，立马跟随“被迫的母亲”来到报名处报名参加剪纸兴趣班……
时间流逝得很快，我已经学会了许多剪纸艺术，也懂得了许多道理。我越来越体会到母亲当时的做法很不对，只知道把我关在家里复习，我以前除了复习，还是复习，脑子也想得快要爆开了。但现在，我除了复习，还有剪纸，呵呵……还有，“被迫的母亲”已经变成了平常的母亲。她还帮我报名参加了：绘画班，钢琴班，舞蹈班等等的兴趣班。
如今，我学会了许多本领，掌握了许多知识。但我依然还是像以前那样热爱剪纸，它可以说是一门功夫;一个本领;一种游戏，一个解决题;一个挑战一个在你无聊时陪伴你的伴侣……现在，它被人们流传得十分广泛，众人皆知，无处不在。但是，现在在实际生活中，许少人会特别在意这门“功夫”。也许少人会为了它而努力学习，奋斗。它为我们带来快乐，为我们带来无比的幸福。因为现在可能在众人的眼中，不值一文，也不值一提。但热爱剪纸的人民却不这么认为，在他们的眼中，剪纸是一门很讲究思考、灵活与运用的“功夫”。我也是热爱剪纸的人民，所以，在我的眼中，剪纸是很“值钱”的民族传统。既然是民族传统，那么，我们就应该热爱它，尊重它，不能忽略它。
以剪纸为话题的高中作文篇5
看!这幅剪纸多么精巧：精练的剪发。精致的线条。和一个个藏在背后精彩的故事……这就组成一幅栩栩如生的剪纸作品。
这不，金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕……
早晨的乡村炊烟袅袅，漫满了山谷和森林。一曲轻快的竹笛曲与这袅袅炊烟融合、交织，环绕在我的耳畔。这声音来自哪里?蟋蟋、蝈蝈，一声声一阵阵;鸟儿、蝴蝶翩翩飞舞。鸟儿嬉戏着，一蹦一跳在一头年轻力壮的水牛的牛角上，牛儿开心地看着这些“小调皮”。再往牛背上一看，原来这悠悠的笛声来自这儿呀!牛童斜身坐在牛身上，调皮地摇着脚，吹奏着一首竹笛曲，脸上挂着调皮的笑容。
太阳已露出了脸蛋，其实牛牛一大早就去河边钓鱼，可不小心迷了路，走了好久也找不到自己的家，又累又渴，脚已经发痛了，走起路来碰碰撞撞的。远处走来了一个小牧童，小牧童见这个男孩快走不动了，便朝他使劲招招手，大声喊道：“喂，小伙伴，你家在哪儿呀?我有牛，我可以载你一程。”牛牛对小牧童笑了笑，摇了摇头说：“我上来的话，你的牛会累坏的。”“不会的，我的牛反而会很高兴的。”小牧童连忙回答，热情地伸出手邀请牛牛上马，牛牛见牧童向自己伸手，便不好意思拒绝，便用双手拉住小牧童的手，艰难地爬上老牛，小牧童连忙将自己的水塞给了牛牛，牛牛开心地说了声“谢谢”。便大口大口地喝了起来。顿时，牛牛感到一股暖意涌上心头。俩个人的手拉在一起，“我们是好朋友、我们是好朋友~~”一路上，两个好朋友手拉着手，坐在牛背上，一起唱歌，鸟儿乐啦、牛儿乐啦、两个好朋友也乐了。他们一起唱歌、一起捉蝴蝶、一起抚摸老牛……
剪纸，是想象力表现的地方，让我们用想象力编制一个个有趣的故事。
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